eau, source d`adaptation

visite
ATELIER Pédagogique
eau, source d’adaptation
Objectifs
• Apporter des notions sur l’adaptation
des plantes en milieux humides, voire
aquatiques, et milieux secs et montagneux.
Mots-clés :
adaptation,
transpiration,
photosynthèse,
oxygène, racines
Public : scolaire : du CE2
au collège inclus
Période : mai à octobre
Durée : 1 h par ½ groupe
Capacité d’accueil :
1 classe (jusqu’à 30 enfants)
divisée en deux demigroupes.
Lieu : Ecole de botanique
et Jardin alpin
Pour introduire la visite, nous parlerons de l’eau en
général : sa présence sous toutes ses formes sur la
planète, son rôle essentiel à la vie, le cycle de l’eau
(schéma), l’évapotranspiration des plantes, nous
aborderons les différentes morphologies (feuille,
tige…) des plantes en milieu sec et milieu humide.
En 1ère partie (dans jardin alpin), nous développons le
pourquoi des différentes morphologies des parties
des plantes de milieu sec ou montagneux, avec
observation sur le terrain ; en 2è partie (dans école
de botanique) : observation et découverte des
adaptations par différents végétaux aquatiques
ou de milieu humide.
On peut aborder le rôle écologique des plantes
aquatiques.
Matériel : panneau de la
plante et ses bulles, schéma sur le cycle de l’eau
Lieu de rendez-vous :
entrée Ménagerie –
caisse Charretière
Intervenants : 1 conférencier
Date de création : 2009
Vous souhaitez réserver
une visite : [email protected]
ou au 0826 104 200
Vous avez des questions
d’ordre pédagogique : [email protected]
DEPARTEMENT DES JARDINS BOTANIQUES ET ZOOLOGIQUES
Mission de la Diffusion des Connaissances et de l’Action Éducative