L`entretien du linge

L’entretien du linge
L’hygiène du linge fait partie intégrante de l’hygiène de la personne. On va donc se
pencher sur son entretien (nettoyage, lavage, séchage, repassage). Etant en stage dans une
maison de retraite, vous allez pouvoir vous rapprocher de la lingerie et comprendre comment le
linge est traité en fonction de sa composition et de son utilisation.
1.
Généralités
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Sur chaque vêtement, on retrouve des étiquettes qui nous renseignent sur la
composition du vêtement ainsi que son mode d’entretien. Je rapporte une
étiquette et je donne la signification des symboles présents dessus.
Je décris les différentes matières de linge et j’indique leur température de lavage.
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J’explique pourquoi certains linges déteignent.
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Je détaille les produits utilisés pour le nettoyage du linge et je ramène des étiquettes.
2. A la maison
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La machine à laver : je ramène une notice d’utilisation. J’explique les différents
« boutons » présents sur la machine. Quel type de linge peut-on mettre dans une
machine à laver ? Quels sont les critères à prendre en compte pour choisir une
machine à laver ?
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Les linges spéciaux : je liste les matières que l’on ne peut pas entretenir chez soi.
J’indique où est-il traité ?
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Comment ralentir l’usure des vêtements ?
3. En stage
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Je fais la liste des différentes sortes de linge utilisés et entretenus sur mon lieu de stage
et leur fréquence d’entretien (tous les jours, tous les mois…)
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Pour être propre et réutilisable, le linge va passer par plusieurs étapes. Je décris
précisément chaque étape. Je dis en quoi elle est nécessaire et quels produits et
matériels sont utilisés.
-le tri
-le lavage
-le séchage
-le repassage
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Je fais la liste des produits utilisés et je regarde leur composition. Je précise leurs
propriétés et leurs utilisations.
J’indique comment le linge est identifié et je ramène un exemple.
Il y a-t-il un service de couture, si oui j’explique ce qu’on y fait.
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Dans ma structure de stage, je fais un plan de la lingerie et je repère par une flèche le
chemin parcouru par le linge : de son arrivée lorsqu’il est sale à sa sortie lorsqu’il est prêt
à être rangé ou redistribué. Quelle remarque peut-on faire ? Comment s’appelle ce
circuit ?
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De plus, Je m’intéresse aux différents appareils utilisés en indiquant leur fonction, leurs
différents programmes, leurs règles d’utilisation et leurs consignes de sécurité.
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Avez-vous remarqué des différences entre l’entretien du linge sur votre lieu de stage et
chez vous ? (les produits, les matériels, les programmes, les températures…).
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Je cite ces différences et explique pourquoi.
Pour rédiger mon PE, je pense à faire un sommaire, une introduction et une conclusion. De plus,
je pense à l’illustrer, amener des étiquettes de textile et de produits…