N° de ligne choisie 1 mot 2 mot 1 mesa perro 2 pájaro entrar 3 pelo

Nom : ……………………………………. Prénom :………………………………………
Date : ……………………………
Classe :……………………………
REAGIR et DIALOGUER
Fiche élève
Item 4: épeler des mots familiers
Niveau 1
N° de ligne choisie
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1er mot
mesa
pájaro
pelo
falda
pez
canción
casa
silla
playa
agua
nube
negro
campo
uña
jugar
alegre
rojo
frío
verde
primo
furioso
calor
perro
domingo
caminar
abrigo
león
viento
zorro
cuatro
Exercice réussi :
2ème mot
perro
entrar
viento
Azul
León
Abrigo
examen
Alegre
Rojo
ni o
yegua
Frío
Cuatro
Zapato
Verde
payaso
Saltar
Pájaro
Agua
coche
Pelo
mar
Nube
Silla
Falda
calle
Jugar
Negro
Toro
pez
oui
non
Date : ……………………………
Classe :……………………………
REAGIR et DIALOGUER
Fiche enseignant Epreuve collective
Item 4: épeler des mots familiers
Niveau 1
Organisation : groupe classe
Consigne - « Lorsque vous entendrez votre nom, vous épèlerez les deux mots de la
ligne ayant le numéro que je vous indiquerai. Vous entourerez ensuite le numéro de
cette ligne. »
A chaque nom d’élève correspond une ligne. Une croix est inscrite dans la colonne
« Réussi » pour les enfants ayant épelé correctement les deux mots. L’épreuve peut
être proposée ultérieurement aux élèves ayant échoué la première fois.
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L’exercice est réussi si l’élève n’a fait au plus qu’une erreur.