la devise de l`In - Institution Ibn Sina

Transcription

la devise de l`In - Institution Ibn Sina
Tél:/Fax : 05-37-77-68-66
INSTITUTION IBN SINA
Etablissement Privé
d’éducation et d’enseignement
Maternelle - Primaire
Aut.n° 111.1.84 du 20/11/84
9, Cité Ibn Sina Agdal -Rabat
G.S.M : 06-61-21-24-34
e-mail : [email protected]
Année scolaire : 2013/2014.
Rabat, le 21 février 2014.
N° : …………………/14.
Objet : Discipline, ordre et organisation.
Mots d’ordre de l’Institution :
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"Discipline, Ordre et Organisation ... d’abord !"
"Une place pour chaque chose... et chaque chose, à sa place!"
ans
1984-2014
au service de ...
la qualité
& de
l’innovation ...
d’abord !
méthodiquement
&
sans discontinuité ... !
Note de Service
A
L’ensemble du corps enseignant et éducateur
Il m’a été donné de constater certain laisser-aller quant au respect des règles
élémentaires en matière d’un comportement citoyen et responsable dans l’exercice
de vos fonctions.
Aussi, et à titre préventif pour éviter que cette regrettable situation ne
s’aggrave et n’entrave le bon fonctionnement de votre Institution, votre attention
est attirée sur les points suivants :
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S’agissant du volet « discipline générale » sachez que dans l’intérèt, même de
vos élèves, pour ne pas les perturber, et conformement au réglement intérieur de
l’Institution, il vous est formellement interdit durant les heures de cours :
 d’utiliser vos téléphones portables qui doivent restés éteints durant toute la
durée du cours.
 de quitter vos salles de classe respectives quel que soit le motif.
 d’empêcher vos élèves de se déplacer d’une classe à l’autre pour quelque
motif que se soit, ni d’aller faire leur besoin en dehors des récréations. Une
exception est accordée aux élèves qui souffrent d’une maladie quelconque
justifiée par un certificat médical.
 d’éviter toute discussion avec vos collègues en classe et durant les heures
de cours.
 de ne jamais laisser vos élèves seuls et sans surveillance.
 d’éviter toute forme de châtiment et toute action qui serait de nature à
blesser vos élèves dans leur dignité et leur amour propre (insultes et
humiliation, mise au piquet ou à la porte ...).
 de veiller à ce que les petits de la maternelle et de l’initiation, fassent l’objet
de surveillance et d’attention particulière et qu’ils soient dans leurs
déplacements, expressement accompagnés par l’une des aide- maitresses.
 Pour des raisons d’ordre pédagogique, l’accés des salles de classe est
strictement interdit aux parents durant les cours et aux élèves durant les
récréations.
 durant les récréations, une surveillance stricte est exigé des responsables de
la surveillance qui doivent éviter toute communication entre eux pour ne
pas perdre de vue les élèves qui jouent dans la cour.
 s’agisant de l’organisation générale de l’Institution, vous êtes invités à
respecter les consignes ci-après détaillées :
 chaque professeur devra tenir à jour le cahier journal des professeurs de
l’enseignement primaire qui devra être présenté à la direction générale
périodiquement, soit à la fin de chaque mois ;
 choisir chaque jour « une pensée du jour » qui devra être mentionnée sur
le tableau et dans le cahier des élèves. Cette pensée devra faire l’objet
d’une explication détaillée suivie d’un commentaire des élèves ;
 les activités parascolaires, dont vous n’ignorez pas l’impact sur
l’épanouissement et de développement intellectuel des enfants, doivent
faire l’objet d’une programation annuelle.
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Ces activités sont classées en 3 catégories : de courte, de moyenne
et de longue durée :
→ Courte = entre 1h et 2h ;
→ Moyenne = une demi-journée ;
→ Longue = une journée et plus.
A ce sujet des fiches sont mises à votre disposition pour toute
demande éventuelle.
Procéder à l’éléction des représentants des élèves pour chaque classe.
Ces représentants jouent le rôle d’intermédiaire entre les enseignants et
les élèves d’une part et l’administration d’autre part. Ils ont un rôle très
important dans le suivi des évènements quotidiens qui consernent leurs
condisciples.
Sur le plan réglementaire, il est interdit de quitter l’établissement durant
les heures de cours sauf en cas de force majeure et après une
autorisation préalable.
Les élèves ne doivent pas être utilisés comme des intermédiaires
commissionnaires entre les enseignants.
Toute communication et échanges verbaux entre les enseignants sont
strictements interdits en présence des élèves à l’intérieur des classes
durant les heures de cours.
Les élèves doivent porter les tabliers scolaires et les maintenir dans un
état de propreté parfaite boutonnées.
Le port des tabliers et des badges reste obligatoire pour l’ensemble du
personnel de l’Institution.
Etablir un programme de contrôle pour les 2 sessions de chaque
trimestre une semaine avant le début des épreuves avec précision du
thème choisi pour chaque session.
Veillez au bon comportement des élèves à la fin des récréations et à la
sortie. La sortie des enseignants et éducateurs devra se faire un quart
d’heure après la sortie des élèves.
Veillez à la propreté de vos salles de classes en habituant vos élèves à
maintenir leur salle de classe propre et bien ordonnée (prévoir un
passage libre entre la dernière rangée de table pour que les élèves
puissent passer librement pour occuper leur place.
Maîtriser vos élèves durant les heures de cours et réussir grâce à
l’utilisation de moyens pédagogiques appropriés à capter leur attention
et à aiguiser leur attention et leur intérêt.
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 Choisir chaque jour une équipe de 2 élèves pour la « corvée »
journalière.
Ces élèves seront responsables de la propreté de la classe, du bon
rangement des tables, de la distribution des cahiers aux élèves, du
tableau, voire de la discipline en général.
L’objectif visé est de leur inculquer les notions de responsabilité, d’ordre
et d’organisation.
 Concevoir et appliquer un programme pour la progression de l’écrit à
l’école.
 Aménager une petite bibliothèque par classe et encourager les élèves à
la lecture, moyen très efficace pour améliorer leur expression écrite.
Après la lecture du livre, organiser un échange d’idées et d’échanges de
points de vue entre les élèves pour favoriser leur communication er
développer leurs facultés intelictuelles.
 Procéder à une belle décoration des salles de classe avec la participation
des élèves.
 Relancer la campagne de sensibilisation sur le respect de la nature et de
l’environnement (opération « Ecole fleurie » qui démarrera début janvier
2014 à l’occasion de la célébration du 30ème anniversaire de notre
Institution (1984 – 2014)).
 A l’occasion de cet heureux événement, l’année 2014 est proclamée
« Année d’Ibn Sina » grand savant perso-arabo multidisciplinaire et
dont votre Institution s’inorgueille de porter son nom préstigieux.
Pour honorer sa mémoire dans le cadre des festivités du 30ème
Anniversaire de votre Institution, plusieurs manifestations d’ordre
culturel, scientifique, artistique et musical seront programmées au
courant de l’année 2014.
Votre participation ainsi que celle de vos élèves, quant à la
conception et à l’organisation de ces manifestations, est hautement
souhaitable.
Parmi ces manifestations, figure en priorité la conception et la
création d’un site de l’Institution qui sera lancé dans le net courant
mars 2014.
Grâce à cet outil informatique, votre Institution finira par trouver
sa place dans le monde du virtuel et faire entendre sa voix dans le
monde entier.
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Donc, à vous de " jouer" ! en l’utilisant méthodiquement à des fins
pédagogiques, culturelles et communicatives et en "limant vos cervelles
contre celles des autres" à l’échelon national et international.
Je donne de l’importance à cette note et vous invite à lui accorder
toute votre attention et à veiller à son application stricte conformément
aux mots d’odre de votre Institution.
NB : Vous êtes invités dans le cadre de la mise à jour de vos dossiers administratifs, de fournir
les pièces figurant sur la fiche ci-jointe, au plus tard le lundi 03 mars 2014, délai de riguer :
Joyeux Anniversaire
à votre Institution !!
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Pièces nécessaires à la mise à jour
des dossiers administratifs du personnel de l’Institution
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Un (1) curriculum vitae détaillé (mis à jour) ;
Trois (3) photos d’identité (récentes) ;
Deux (2) photocopies de la Carte d’Identité Nationale Electronique
(valable) conformes à l’original ;
Un (1) extrait d’acte de naissance (datant de moins de 3 mois) ;
Un (1) extrait du casier judiciaire (datant de moins de 3 mois) ;
Un (1) certificat médical prouvant que l’intéressé (é) n’est atteint(e)
d’aucune maladie contagieuse et apte à exercer son métier ;
Un (1) certificat de travail de l’ancien employeur (le cas échéant), portant
une appréciation générale ;
Extraits des actes de naissance des enfants ;
Photocopies des diplômes obtenus durant la scolarité (secondaire et
supérieure), certifiées conformes ;
Pour les chauffeurs, prévoir en plus :
a) Une (1) photocopie du permis de conduire électronique
conforme à l’original ;
b) Un certificat médical de l’ophtalmologiste (préciser si le port
des lunettes est nécessaire).
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