lettre *Lettre

4EME / SEQUENCE 4 LE GENRE EPISTOLAIRE
La lettre dans tous ses états
Synthèse de la séquence
Objectifs :
•
Caractériser le genre épistolaire
•
Connaître et définir les différents types de lettres
•
Savoir s’exprimer correctement et écrire une lettre
•
Etudier la situation d’énonciation
•
Savoir utiliser le bon registre de langue en fonction du destinataire
•
Enrichir sa culture générale
• Séance 1Petite histoire de la lettre
Avec quoi communiquait-on à l'écrit depuis l'Antiquité ?
Antiquité
Moyen-âge
19eme
*lettre
20 ET 21eme siècle
*Lettre
papyrus et scribes
*moines copistes
* télégraphe
*mails,txtos,
( ceux qui ecrivaient
sur les papyrus en Egypte)
• Tablettes de cire chez les
Romains
Etymologie du mot « épistolaire : latin « epistula » « lettre » celui qui ecrit des lettres s'appelle un
épistolier.
•
• Séance 2 Etudier les codes d’une lettre :
Date
Lieu
Formule d'ouverture,
Corps de la lettre...........
…...........................................
…...........................................
Formule de clôture,
Signature
Exemple de formule d'ouverture : « Cher Martin » « Madame,Monsieur, »
Exemple de formule de clôture : « Cordialement » « Bises » « A bientôt »
Attention ! Il faut utiliser le bon registre de langue en fonction du destinataire !
Registre de langue courant : ami, famille
Registre de langue soutenu : chef, patron, personne inconnue
La personne qui écrit une lettre s'appelle le scripteur, ou l'émetteur
Celui qui reçoit la lettre se nomme le destinataire.
• Séance 3 Vocabulaire : Autour du genre épistolaire ( poly)
retenir les mots suivants : épistolier, pli ( enveloppe), billet ( courte lettre) correspondance ( envoi
de lettres entre deux individus)
• Séance 4 Les différentes fonctions d’une lettre ( intime,
officielle,ouverte, roman epistolaire ) poly
• Séance 5 Evaluation formative PETITE HISTOIRE DE LA LETTRE ,Cours.( codes de la
lettre) vocabulaire.
séance 6 langue :La phrase .
simple / complexe/subordination/juxta position ( ponctuation)/coordination( mais ou et donc or ni
car)
• Séance 7 Dictée préparée .
révisions ortho :Les accord s dans le Groupe nominal
• Séance 8 Histoire des arts .La lettre dans le domaine pictural (Veermer
+autre tableau)
• Séance 9 Evaluation finale