FRAN 402: An Advanced Language Course in Modern French Usage

FRAN 402: An Advanced Language Course in Modern French Usage
University of Victoria Enseignant
Nom : Emmanuel Hérique
Bureau : CLE C252
Adresse courriel : [email protected]
Description générale
Ce cours vise l'approfondissement des connaissances en langue française vers un niveau avancé. Les
compétences visées sont l'expression écrite, la compréhension écrite, passant par la maîtrise de
l'orthographe et de la ponctuation, une connaissance élargie du vocabulaire et des structures du français
(syntaxe), ainsi qu'une analyse détaillée de nombreux faits de langue du français, souvent en comparaison
avec l'anglais.
Prérequis et cours suivant
FRAN 375 ou équivalent. Voir programme. FREN 402 exclut l'obtention de crédits pour ce cours.
Manuel requis
Polycopié du cours.
Objectifs du cours
A la fin du cours, l'étudiant devra être capable de:
• maîtriser l'orthographe et la ponctuation du français.
• maîtriser temps, accords et constructions appropriés à ce niveau.
• écrire des phrases complexes.
• comprendre des phrases complexes de tous types de textes modernes.
• produire plusieurs variantes d'une même phrase, d'un texte (syntaxe, niveaux de langue,
vocabulaire, style)
• choisir, faire des remarques, fournir des explications et une réflexion sur une variété de faits
linguistiques: donner les règles de base, comparer à l'anglais, relier les phénomènes, exercer une
réflexion critique, fournir exemples et contre-exemples.
Méthodes pédagogiques
Dictées vues et non vues. Ecriture. Réécriture. Exercices de langue, de grammaire, d'orthographe et de
style. Observation et réflexion sur les phénomènes d'orthographe, de ponctuation, de grammaire et de style
sur une grande variété de textes. Commentaires écrits et présentation orale sur des faits de nature
linguistique.
Evaluation
•
•
•
•
2 dictées (2x10)
1 exposé oral individuel
2 exercices d'écriture et de réécriture (10+20)
2 commentaires linguistiques de texte (10+20)
20%
20%
30%
30%
Barème
A+:
A:
A- :
90 à 100
85 à 89
80 à 84
B+ :
B:
B- :
75 à 79
70 à 74
65 à 69
C+ :
C:
D:
60 à 64
55 à 59
50 à 54
F:
0 à 49
Veuillez noter que les professeurs se réservent le droit d’assigner un N à tout étudiant n’ayant pas
complété 80% des travaux. La participation au cours est essentielle pour réussir. En cas d’absence, les
étudiants devront se tenir au courant de ce qui a été fait en cours en consultant les notes de cours prises par
un-e camarade et en allant voir l’instructrice s’il ou elle a des questions.
A+, A, A-: exceptional, outstanding and excellent performance. Normally achieved by a minority of
students. These grades indicate a student who is self-initiating, exceeds expectation and has an insightful
grasp of the subject matter.
B+, B, B-: Very good, good and solid performance. Normally achieved by the largest number of
students. These grades indicate a good grasp of the subject matter or excellent grasp in one area balanced
with satisfactory grasp in the other area.
C+, C: satisfactory, or minimally satisfactory. These grades indicate a satisfactory performance and
knowledge of the subject matter.
D: marginal performance. A student receiving this grade demonstrated a superficial grasp of the subject
matter.
Note importante
Le plagiat est une offense grave. Tout étudiant reconnu coupable de plagiat peut se voir attribuer la note
de zéro pour le travail ET pour le cours. Veuillez consulter le calendrier universitaire pour le règlement
concernant le plagiat: Policy on Academic Integrity p. 32-33.
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