SUMMER READING FRENCH 4/4AP 1) Choisissez un film de cette
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SUMMER READING FRENCH 4/4AP 1) Choisissez un film de cette
SUMMER READING FRENCH 4/4AP 1) Choisissez un film de cette liste (que vous n’avez jamais vu, bien sûr) à regarder pendant les grandes vacances. 2) Regardez le film. 3) Réfléchissez aux questions essentielles 4) Tapez l’information suivante sur une feuille de papier. Apportez cette feuille de papier avec vous en classe le JOUR DE LA RENTRÉE. a. Le metteur en scène (le cinéaste) b. La date que le film a été tourné c. La langue/les langues principale(s) du film d. Une bonne description de la mise-en-scène (setting—6-8 phrases) e. Une liste de vocabulaire essentiel LA LISTE DE VOCABULAIRE: Comment choisir le vocabulaire essentiel? Combien de mots? La liste que vous allez créer dépend de votre film et de votre niveau de vocabulaire. Si vous choisissez les mots soigneusement, vous aurez une bonne vingtaine de mots. Le vocabulaire essentiel comprend: -les mots que vous pouvez utiliser pour bien décrire le film -les mots essentiels pour parler du film—son contenu et ses thèmes -les mots qui peuvent vous servir à discuter le film d’une manière avancée, -les mots qui peuvent vous servir à discuter les questions essentielles LES QUESTIONS ESSENTIELLES: Soyez preparés à discuter ces questions le jour de la rentrée. (Attention: Vous n’avez pas besoin de répondre à ces questions à l’écrit avant le premier jour de l’école.) La liste de films est courte. Ce sont les films qui parlent de l’art et de la passion. Les questions essentielles à vous demander en faisant ce devoir sont les suivantes: *D’où vient la passion? *D’où vient l’inspiration? *Qu’est-ce que c’est l’art? A quoi ça sert? *Quels obstacles peuvent empêcher la créativité? *Comment est-ce qu’on arrive à surmonter ces obstacles? *Qu’est-ce qui vous passionne? D’où vient votre inspiration? LISTE DE FILMS: Man on Wire Coco avant Chanel Camille Claudel Séraphine Les Glaneuses (The Gleaners) Jacquot Jacquot Les Enfants du Paradis (2 parties/3 heures)