FICHE DE POSTE Quartier de La Fontaine d`Ouche à

FICHE DE POSTE
Quartier de La Fontaine d'Ouche à Dijon
Rattachement administratif à l'école maternelle Buffon
Missions :
50% : Accueil des moins de trois ans en classe mixte à l'école maternelle Buffon.
50% : Enseignant supplémentaire à l'école élémentaire Buffon.
• Contexte
Les écoles élémentaires Alsace, Anjou, Buffon et Champs Perdrix sont implantées dans le
quartier de La Fontaine d'Ouche et bénéficient à ce titre du Contrat Urbain de Cohésion
Sociale de la ville de Dijon notamment d'un Programme de Réussite Éducative qui fédère les
actions des diverses institutions et associations sises sur le territoire du quartier.
Les 12 écoles du quartier élaborent actuellement, avec l'équipe de circonscription, un projet
des écoles du quartier qui vise à définir des priorités d'actions communes à toutes ces écoles.
L'enseignant supplémentaire nommé sur ce poste devra s'inscrire dans cette dynamique de
réflexion et d'action. Il sera membre à part entière des équipes pédagogiques de ces quatre
écoles.
• Compétences professionnelles attendues :
- Aptitude au travail en équipe et à l’innovation.
- Forte motivation pour accompagner des publics en difficulté.
- Connaissance du développement du jeune enfant.
- Expérience du partenariat.
- Expérience de l'école élémentaire.
…/...
• Accueil des moins de trois ans en classe mixte
Le dispositif d'accueil des moins de 3 ans à l'école maternelle Buffon est conçu dans le cadre
d'un projet partenariat avec la ville de Dijon.
L'équipe : un professeur des écoles – une ATSEM et une éducatrice pour jeunes enfants
Le public accueilli : Est susceptible d'être accueilli dans le cadre de ce dispositif tout élève de
moins de trois ans du quartier de la Fontaine d'Ouche après avis d'une commission
partenariale. La commission se réunit en juin pour le groupe d'enfants qui sera accueilli de
septembre à février. S'ils sont prêts, ils rejoignent à cette époque l'école maternelle de leur
secteur et un deuxième groupe d'enfants peut alors bénéficier du dispositif jusqu'à la fin de
l'année scolaire après la commission de janvier.
Objectifs visés :
• faciliter la première scolarisation
• permettre à l'enfant et à sa famille de se familiariser avec le monde de l'école maternelle et la
vie collective
• favoriser le développement langagier du jeune enfant
• Maitre supplémentaire à l'école élémentaire Buffon
L'intervention du maitre supplémentaire de cette école s'exerce devant élèves.
•La fréquence d'intervention dans chaque école sera quotidienne afin de donner le
maximum d'efficacité au dispositif . Elle s'exercera chaque après-midi.
•Les modalités de fonctionnement seront de deux types :
- co-intervention avec le maitre de la classe
- participation à des activités de décloisonnement
•Les compétences du socle concernées seront plus spécifiquement :
- la maitrise de la langue
- la culture mathématique et scientifique
- la culture humaniste
Les contenus seront définis plus précisément en conseils de cycle .
• Les obligations réglementaires de service s'effectueront dans le cadre du projet des écoles de
quartier ( conseils de maîtres ou de cycles communs – formations communes...).
Un temps de formation sera consacré à l'entrée dans la fonction.