Les statitiques du genre - Office National des Statistiques

LES STATISTIQUES DU GENRE : UN OUTIL
POUR LE DEVELOPPEMENT
«
S’assurer que chaque femme et chaque homme soit pris
en compte : produire des statistiques sensibles au genre
pour l’atteinte des objectifs de développement ».
Journée Africaine de la Statistique
Office National des Statistiques, Alger, le 18 Novembre 2012
C’est quoi le genre ?
 C’est la définition des rôles et des relations sociales et des valeurs
fixées par la société pour les deux sexes émanant de la culture, la
religion, les us et les coutumes ainsi que les normes sociales
 Le concept du genre indique les rôles, les droits et les
responsabilités ayant trait aux femmes et aux hommes, ainsi que
les relations existantes entre les deux sexes, et le mode qui
définit leurs caractéristiques et leur comportement.
 Le concept du genre est lié à l’(in)égalité induite de la relation de
force existant entre l’homme ou la femme en matière de choix
et d’accès au ressource
 Cette perception évolue dans le temps et dans l’espace
Domaine d’intérêt
 Les Statistiques du genre ne sont pas un champ
d’étude
discret ou isolé. Il concerne tous les domaines de la
statistique.
 C’est un outil qui facilite le changement nécessaire pour
aborder les questions d’inégalité entre les sexes.
 Fournit des informations d'identification nécessaires pour
informer et comprendre les problèmes et les objectifs liés à
des questions de genre.
 Par conséquent, il s’agit d’une approche axée sur les
politiques plutôt que la simple ventilation des données selon
le sexe.
Historique et Evolution dans le temps
Approche «femme
dans le
développement »
• Les années 70 : intégration des besoins de la femme dans le
processus de développement : elle se base exclusivement sur
la femme
• besoin de statistiques sur les femmes
• Met en valeur les rôles économiques et sociaux des hommes
et des femmes dans les différents aspects de la vie afin
d’assurer de meilleurs conditions de vie pour les deux sexes.
Approche « le genre
• besoin de statistiques sur le genre
dans le
développement »
LES FAITS MARQUANTS DANS L’ÉVOLUTION DE
L’APPROCHE GENRE
Le sommet de Beijing 1995
Les vécus et les situations des femmes et
des hommes, et respectivement des filles et
des garçons, sont souvent très différents.
Les femmes et les hommes tirent profit de
manière inégale des politiques économique
et sociale
Le processus de développement est
fortement tributaire de l’accès à tous les
citoyens sans discrimination
Cette approche basée sur l’effet des politiques et des programmes
selon le sexe et les caractéristiques économiques et sociales d'où :
La nécessité de compiler, d’analyser et de publier les données
séparément pour les deux sexes
L’engagement des gouvernements pour l’intégration de l’approche
genre dans toute opération de mise en œuvre des politiques et
programme de développement, ainsi que dans tous les processus
d’exécution et de suivi et d’évaluation de ces derniers.
LES FAITS MARQUANTS DANS L’ÉVOLUTION DE
L’APPROCHE GENRE
Sommet du Millénaire pour le développement (2000)
Sommet du Millénaire pour le développement (2000)
Ratification des 192 pays la déclaration du
millénaire et leurs engagement pour l’atteinte
des OMD en 2015
Huit (8) grands objectifs mesurables qui
viennent à la lutte contre la pauvreté et
l’amélioration des condition de vie des hommes
et des femmes
Objectif 3 : Assurer l’égalité entre les sexes et
l’autonomisation des femmes
Domaine d’intérêt des statistiques du
genre
 Les Statistiques du genre sexe sont un domaine de la
statistique qui est transversal aux champs traditionnels pour
identifier, produire et diffuser des statistiques qui reflètent les
réalités de la vie des femmes et des hommes et des politiques
les questions relatives à l'égalité des sexes.
 L’identification des statistiques à collecter pour refléter les
questions de genre dans la société
 La formulation de concepts et de définitions qui reflètent
adéquatement la diversité des femmes et des hommes dans la
société
 Le développement de méthodes de collecte de données qui
prennent en compte les stéréotypes et les facteurs sociaux et
culturels qui pourraient assurer la comparaison entre les deux
sexes
 La mise au point d'analyses et la présentation des données qui peut
atteindre les décideurs et le plus vaste auditoire possible.
 « […]. Les statistiques sensibles aux questions de genre sont bien
plus que la simple ventilation des données par sexe. Elles doivent être
le miroir de la diversité des situations et des caractéristiques des
différentes catégories de la population. […]. De plus, les statistiques
selon le genre exigent une présentation adaptée aux multiples
utilisateurs dont une bonne partie ne sont pas spécialisés dans ce
domaine. Elles doivent donc être simples, claires et compréhensibles. »
Mercedes Pedrero, Organisation des Nations Unies pour
l’alimentation et l’agriculture (FAO).
LES STATISTIQUES DU GENRE EN ALGÉRIE
 L’évolution de la production des statistiques du genre a suivi
les mêmes étapes que celles enregistrée au niveau
international :
 L'intégration de la perspective de genre dans les statistiques
officielle signifie prendre systématiquement en considération
les questions de genre et les biais fondés sur les différences
entre les sexes dans tous les processus des activités
statistiques du système statistique national.
Evolution des statistiques du genre en Algérie
1. Evolution de l’approche genre
• Des statistiques ventilées par sexe aux "statistiques de
genre"
• Des statistiques aux "indicateurs de genre"
2. Enrichissement des statistiques du genre
• Amélioration de la perspective genre dans les opérations
classiques
• Nouvelles collectes de données pour combler les gaps
Des statistiques ventilées par sexe aux
"statistiques de genre"
 La ventilation des statistiques selon le sexe ne suffit pas pour
avoir la situation respective des femmes et des hommes dans
un domaine spécifique.
 Les "statistiques de genre" sont des données ventilées par
sexe ayant fait l’objet d’un traitement qui aide à mettre en
exergue les différences qui existent entre hommes et
femmes dans un domaine particulier.
Des statistiques aux "indicateurs de
genre"
 Les données statistiques sont généralement nombreuses et donc
parfois difficiles à utiliser.
 Les indicateurs présentent une série d’avantages par rapport
aux données statistiques.
Avantage des indicateurs :
 Permettent de réduire des données statistiques en un seul chiffre,
une seule donnée.
 Permettent de mesurer et donc de comparer des situations à des
moments ou à des endroits différents.
 Facilitent la lisibilité et donc la communicabilité d’une situation,
 Sont plus compréhensibles que les séries statistiques chiffrées.
Evolution de l’emploi et du chômage féminin sur l’emploi et le chômage total , Enquête Emploi 2011
% emploi
féminin/ emploi
total
% chômeuses /
Chômage total
Pop. active fém
population active
totale
3,2
5,7
6,6
9,2
Emploi féminin
Chômeuses
1977
180 387
21 310
1987
427 182
65 260
7,6
10,2
1992
526 840
133 520
11,1
9,0
10,6
2001
884 000
404 000
14,2
17,3
15,0
2004
1 174000
301 000
15,1
18,0
15,6
2007
1 347000
303 000
15,7
22,0
16,6
2009
1 447000
320 000
15,3
29,9
16,8
2011
1 561000
324 000
16,3
30,5
17,7
Enrichissement des statistiques du
genre
 Amélioration de la perspective genre dans les opérations
classiques (Recensement de la Population, , enquêtes
démographiques et de santé, Enquête sur l’Emploi, les
faits d’état civil) : comprend aussi bien la compilation et
la production des données désagrégées par sexe.
Evolution de l’Indice de parité par genre en matière de scolarisation par âge détaillé de
la population 6-15 ans selon la strate, entre 1998 et 2008
1998
2008
Urbain
Rural
Ens.
Urbain
Rural
Ens.
6
1,00
0,94
0,98
1,00
0,99
1,00
7
1,00
0,95
0,98
1,00
0,99
1,00
8
0,99
0,94
0,97
1,00
0,99
1,00
9
0,99
0,93
0,96
1,00
0,99
1,00
10
0,99
0,92
0,96
1,00
0,98
1,00
11
0,99
0,90
0,95
1,00
0,98
0,99
12
0,98
0,86
0,93
1,00
0,97
0,99
13
0,98
0,81
0,91
1,00
0,94
0,98
14
0,98
0,76
0,89
1,00
0,93
0,98
15
1,00
0,73
0,89
1,01
0,91
0,97
Total 6-15 ans
0,99
0,88
0,94
1,00
0,96
0,99
Enrichissement des statistiques du
genre
 Nouvelles collectes de données pour combler les
gaps : La couverture de plus en plus complète des questions
et préoccupations de genre, par la conduite des enquêtes
spécialisées (Enquête Nationale sur l’Emploi du Temps ENET
2012)
Pourquoi une enquête Emploi du
temps ?
 L’enquête emploi du temps a pour objectif de
collecter des données sur la façon dont les
individus organisent leurs temps.
 Cette enquête permet l’analyse quantitative de la
vie quotidienne, le nombre d’heures passées au
travail professionnel ou domestique. Pour la
population particulières l’emploi du temps des
personnes âgées, des femmes au foyer….
 la répartition des 4 temps fondamentaux du
quotidien dans une journée : travail professionnel,
travail domestique, temps libre et temps
physiologique.
 « Sexuer les données et les faits de connaissance, c’est donc enrichir ces données et ces
faits. »Delphine Gardey, Centre national de la recherche scientifique (CNRS), Enjeux des
recherches sur le genre et le sexe
 « Ce qui n’a pas été compté ne compte pas ! »
Merci