a la rencontre d`une zone humide - Département de la Seine
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a la rencontre d`une zone humide - Département de la Seine
ENVIRONNEMENT BIODIVERSITÉ A LA RENCONTRE D'UNE ZONE HUMIDE ENVIRONNEMENT PORTEUR DU PROJET CENHN – CONSERVATOIRE D’ESPACES NATURELS DE HAUTE-NORMANDIE INTERVENANTS Julien DUFRESNE DISPONIBILITÉ DE L’INTERVENANT Mars à Juillet NIVEAU(X) CONCERNÉ(S) 3e et 4e NOMBRE D’ÉLÈVES CONCERNÉS Une classe entière COÛT GLOBAL DU PARCOURS 336 € NOMBRE DE PARCOURS /AN Autant que de demandes ÉQUIPEMENTS NÉCESSAIRES Salle Vidéoprojecteur LIEU(X) DE SORTIE(S) Une zone humide à proximité du collège à définir avec le Cen HN. Croisy sur Andelle, Elbeuf sur Andelle, Marais de Normanville, Vallon de Rogerville, Marais de Fesques, Villers sous Foucarmont. STRUCTURE(S) PARTENAIRE(S) Agence de l’eau Seine Normandie COORDONNÉES DE L’OPÉRATEUR M. Vincent MARQUANT v.marquant@cren-haute-normandi e.com Cen HN - Conservatoire d'espaces naturels de Haute-Normandie Rue Pierre de Coubertin B.P 424 76805 ST ETIENNE DU ROUVRAY Tel : 02 35 65 47 10 conservatoiredespacesnaturels@c ren-haute-normandie.com http://www.cren-haute-normandie. GUIDE DES PARCOURS ÉDUCATIFS POUR LES COLLÉGIENS - DÉPARTEMENT DE LA SEINE-MARITIME 2016 / 2017 - JUILLET 2016 ENVIRONNEMENT BIODIVERSITÉ A LA RENCONTRE D'UNE ZONE HUMIDE ENVIRONNEMENT com/ Parcours de 3 séances : 1 intervention en salle et 2 interventions sur le terrain Les objectifs du parcours : Appréhender un milieu fragile, riche en mythes et en stéréotypes. Sensibiliser les jeunes à la diversité et l’utilité des zones humides. Réaliser une restauration et percevoir l'impact des actions humaines sur les zones humides. Une intervention en salle : Prise de contact avec les élèves et présentation du programme, émergence des représentations initiales. Travail sur les zones humides, l'eau, les espèces et les plantes. Mise en place d'une suggestion de projet de prolongement avec les élèves. Deux interventions sur le terrain : 1ère intervention : La séance permet d'observer la diversité des peuplements grâce à un travail sur la biodiversité en effectuant des relevés naturalistes avec identification et classement des espèces collectées : - découverte des différents habitats de la zone humide, - relevés de la flore, - relevés des insectes et amphibiens. 2ème intervention : La séance permet d'appréhender les caractéristiques de l'environnement, la répartition des espèces et de réaliser un chantier nature : - étude du milieu sous forme d’ateliers manuels (pédologie, morphogéologie, facteurs non-vivants), - observation des différents peuplements en relation avec le sol, - mise en avant de la notion d'écosystème via les interactions visibles. Organisation d’un chantier nature sur la zone humide : action d'ouverture du milieu par débroussaillage, coupe de rejet et exportation de la matière. GUIDE DES PARCOURS ÉDUCATIFS POUR LES COLLÉGIENS - DÉPARTEMENT DE LA SEINE-MARITIME 2016 / 2017 - JUILLET 2016 ENVIRONNEMENT BIODIVERSITÉ A LA RENCONTRE D'UNE ZONE HUMIDE ENVIRONNEMENT INTERVENTIONS : Durée totale du parcours : 6 heures Temps de découverte : une intervention en salle de 2 heures (selon la disponibilité de l'enseignant). Temps de pratique : deux interventions sur le terrain de 2 à 3 heures (selon la disponibilité de l'enseignant). GUIDE DES PARCOURS ÉDUCATIFS POUR LES COLLÉGIENS - DÉPARTEMENT DE LA SEINE-MARITIME 2016 / 2017 - JUILLET 2016