INSPECTION DE L`EDUCATION DU DEUXIEME DEGRE

INSPECTION DE L’EDUCATION DU DEUXIEME DEGRE
A1.Région/Lomé Commune
__________________________________/____ /
A2.Préfecture/Arrondissement de Lomé
........................................................ /____ / ____/
A3. Canton/Quartier de Lomé
/____ / ____/
A4. Milieu de résidence:
1 pour l’urbain
2 pour rural
/____/
A5. NOM DE LA STRUCTURE :……………………………..…………………………………………………………………
A6.TELEPHONE DE LA STRUCTURE:
/____/_ ___//____/_ ___//____/ ____//____/_ ___/
A7.NOM ET PRENOM DE L’ENQUETEUR…………………………………………………………………………………
A8. NUMERO DE TELEPHONE DE L’ENQUETEUR /____/_ ___//____/_ ___//____/ ____//____/_ ___/
A9.NOM ET PRENOM DE LA PERSONNE QUI A REMPLI LA FICHE…………………………………………………….
A10. NUMERO DE TELEPHONE DE LA PERSONNE QUI A REMPLI LA FICHE:
______/____/_ ___//____/_ ___//____/ ____//____/_ ___/
A11. Jour/Mois/Année du remplissage de la fiche
/___ /___ /
/___ /___ / 2014
Garçon
Numéro d’ordre
Questions
EDU1
.Nombre d'enfants scolarisés ne disposant pas d’acte de naissance
EDU2
Nombres d’enfants élèves victimes de viol commis par les enseignants
EDU3
Nombres d’enfants élèves victimes de viol commis par les élèves
EDU4
Nombres d’enfants élèves victimes de viol commis par autres personnes (à
préciser)
EDU5
Nombres d’enfants élèves victimes d’abus
sexuels commis à
l’école
Hors de l’école
Pour cause de grossesse
EDU6
Nombres
l’école
d’enfants
ayant
Pour cause de décès des
abandonné parents
Pour cause de trafic d’enfants
Fille
Total
EDU7
Nombres d’enfants victimes de sévices corporels commis à l’école
Ecoles spécialisées
Ecoles ordinaires
EDU8
Éducation
inclusive(Cette
information sera collectée
seulement dans la région de
H4. Nombre d’enfants en situation de
la Kara et dans la région des
handicap scolarisés
Savanes).
Il est très important de
vérifier
si
l’éducation
inclusive
existe dans le
secondaire dans cette région
avant de renseigner la fiche.
EDU9
H5.Nombre d’écoles disposant des rampes
Nombre d’écoles pratiquant d’éducation inclusive(Cette information sera collectée
seulement dans la région de la Kara et dans la région des Savanes).
EDU10
Il est très important de vérifier si l’éducation inclusive existe dans le secondaire dans
cette région avant de renseigner la fiche.
EDU11
Nombre de club scolaire
OBSERVATIONS