Parcours d`excellence sportive de la FFR

Transcription

PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE
2014 – 2020
FEDERATION FRANCAISE DE RUGBY
Validation PES
Date de la commission spécialisée : 20 janvier 2014
Date de Validation : 24 janvier 2014
1
SOMMAIRE
1. FICHE D’IDENTITE DE LA FEDERATION ……………………………………………5
2. ANALYSE DES RESULTATS ET BILAN DE LA FILIERE 2009 - 2013 ……….......6
a. Evolution du rang de la France et résultats de référence
b. Bilan de la filière 2009-2013
3. STATEGIE GENERALE DU HAUT NIVEAU 2014-2020 …………………………….8
4. PROJET HAUT NIVEAU 2014 - 2020 : LA DETECTION…………………………...10
a. Contexte
b. Enjeux
1. La stratégie de détection Moins de 14 ans (masculin-féminin)……………12
a. Objectifs
b. Moyens et structures
c. Modalités
d. Planification
e. Indicateurs
2. La stratégie de Préformation Moins de 15 ans (masculin-féminin)……….14
a. Objectifs
c. Modalités
d. Planification
5. LE PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE MASCULIN RUGBY à XV……….16
1. Stratégie en matière d’accès au sport de Haut Niveau
a. Constats
b. Objectifs
c. Innovation
d. Stratégie 2014/2015
e. Stratégie 2015/2016
f. Indicateurs
g. Schéma de la structuration du PES masculin
6. LE PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE MASCULIN RUGBY à 7…………21
a. Enjeux, contexte et bilan
b. Stratégie d’intégration au PES XV
c. Indicateurs
2
7. LE PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE FEMININ RUGBY à XV………….23
a. Préambule
b. Objectifs
c. Moyens
d. Détection
e. Pôles Espoirs
8. LE PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE FEMININ RUGBY à 7…………….29
a. Préambule
b. Pôles espoirs
c. Groupe Premium
9. PREPARATION AUX COMPETIONS DE REFERENCE …………………………..32
a. Préparation du XV de France
b. Préparation saison internationale Moins de 20 ans
c. Projet Coupe du Monde Rugby Féminin à XV
d. Projet Championnat d’Europe Moins de 18 ans à XV
e. Projet Olympique Rio 2016
1. Compétitions de référence 2014-2020………………………………………..41
a. Compétitions et objectifs à atteindre
b. Critères d’entrée en liste
2. Sportifs : Critères et quotas ……………………………………………………43
a. Critères d’inscription en liste et quotas
b. Dispositif fédéral de suivi socioprofessionnel
c. Contractualisation Sportif / Fédération
3. Schéma Haut Niveau et Espoirs Masculin……………………………………45
4. Schéma Haut Niveau et Espoirs Féminin…………………………................46
5. Encadrement des PES …………………………………………………………47
a. Organigramme de la DTN
b. Dispositif d’information et de formation professionnelle continue
fédérale
 Cahier des charges des Pôles Espoirs ………………………………….48
 Cahier des charges du Pôle France Jeunes Moins de 18 ans………..54
 Cahier des charges du Pôle France Moins de 19 ans …………………59
 Cahier des charges du Pôle France Moins de 20 ans………………….65
3
Fédération agréée Jeunesse et Sports le 3 août 2004
Reconnue d’utilité publique le 27 Novembre 1922
Ayant reçu délégation du MJSVA pour le rugby à XV et à 7
Disciplines reconnues de haut niveau placées sous l’autorité fédérale
Disciplines reconnues de haut niveau :
Rugby à XV Masculin
Rugby à XV Féminin
Rugby à 7 Masculin
Rugby à 7 Féminin
Encadrement technique en 2013
Directeur Technique National
DTN Adjoints
Entraîneurs Nationaux
Cadres Techniques Nationaux
Cadres Techniques Régionaux
Cadres Techniques Fédéraux
1
4
7 (dont 3 DTN Adjoints)
7 (dont 1 DTN Adjoint)
37
4
Total
56
Jean Claude SKRELA
Depuis le 6 Janvier 2004
La FFR compte en 2013
441 329 licenciés
dont 17 030 féminines
et
1 843 clubs
4
1. FICHE D’IDENTITE DE LA FEDERATION
Nom de la fédération
Fédération Française de RUGBY
Le 13/05/1919
Déclaration en préfecture
A la Préfecture de Paris
Publication au Journal Officiel
Date :
Reconnaissance d’utilité publique
Oui
le 27/11/1922
Agrément du ministère chargé des sports
Le 3/08/2004
Délégation du ministère chargé des
sports
Le 12/11/2004
Affiliation au CNOSF
Affiliation à la fédération internationale
Discipline(s) reconnue(s) de haut niveau
Depuis 1921
IRB depuis 1978
Rugby XV Masculin
Rugby XV Féminin
Rugby à 7 Masculin
Rugby à 7 Féminin
5
2. ANALYSE DES RESULTATS ET BILAN DE LA FILIERE 2009 2013
a. Evolution du rang de la France et résultats de référence
Rang de la France dans le Monde
(ranking IRB)
2010
Femmes Hommes
Rugby
à XV
4
2011
Femmes Hommes
6
4
2012
Femmes Hommes
3
4
2013
Femmes Hommes
4
4
5
Résultats de référence
Rugby à XV Seniors
2010
Femmes
Rugby
ème
2
Tournoi 6N
à
XV
4
ème
CdM
2011
Hommes
Femmes
Grand
Chelem
Tournoi
6N
2
Tournoi 6N
ème
2012
Hommes
Femmes
Vice
Champion
du Monde
2
Tournoi
6N
2013
Hommes
ème
Femmes
ème
Hommes
ème
4
Tournoi
6N
ème
3
Tournoi
6N
6
Tournoi
6N
Rugby à XV Jeunes (Masculin)
2009
2010
2011
2012
Champion
d’Europe
Champion
d’Europe
4
Championnat
d’Europe
ème
U18
1er Tournoi 6N
U20
ème
5
ème
3
Tournoi 6N
ème
CdM
5
ème
2
ème
4
ème
3
Championnat
d’Europe
ème
Tournoi 6N
ème
CdM
2013
2
Tournoi 6N
ème
CdM
2
Championnat
d’Europe
6
ème
5
CdM
5
Tournoi 6N
ème
CdM
Rugby à 7 (Masculin et Féminin)
2009
2010
2011
2012
Femmes
Hommes
Femmes
Hommes
Femmes
Hommes
8ème
CdM
11ème
CdM
4ème
Champ.
d’Europe
2ème
Champ.
d’Europe
5ème
Champ.
Europe
5ème
Champ.
Europe
2013
Femmes
Hommes
Femmes
Hommes
3ème
Champ.
Europe
9ème
Champ.
d’Europe
3ème
Champ.
Europe
2ème
Champ.
Europe
5ème
CdM
9ème
CdM
6
b. Bilan de la filière 2009 - 2013
Axes de satisfaction :








100% du territoire couvert par les Pôles Espoirs qui alimentent toutes les
équipes de France
Poursuite du projet de formation des jeunes arbitres en pôles avec le premier
arbitre de Top14 issu des Pôles Espoirs (Mr RUIZ)
Alimentation des équipes de France par les Pôles espoirs (35%)
Alimentation du Pôle France par les pôles espoirs (75%)
Le Pôle France forme pour le plus haut niveau
o 29 joueurs du Pôle en équipe de France
o 66% de contrats professionnels
Double projet effectif (100% de réussite au Bac au PF depuis 2 ans)
Pratique intensive et augmentation du niveau de compétence pour les filles en
pôles
Encadrement et coordination pédagogique par les Entraineurs Nationaux
Axes de progrès :









GARÇONS
Formaliser la détection et le suivi des joueurs potentiels par l’utilisation d’outils
d’évaluation
Formaliser et animer les relations structures clubs – structures fédérales
Optimiser le développement des talents (U18 – U20)
Optimiser l’entraînement par l’individualisation et l’augmentation du volume
Préparer les potentiels U15 pour leur entrée en Pôle Espoir
FILLES
Le(s) pôles actuels montrent leurs limites (niveau, suivi,..) d’où la nécessité
d’une structuration à l’échelon national
Trop peu de structures pour trop peu de joueuses
Trop de circulation de mineures vers ces structures
7
3
STRATEGIE GENERALE DU HAUT NIVEAU
2014 – 2020
8
Le contexte du Rugby Français est en grande évolution, notre sport s’est installé à la
seconde place des sports collectifs en France concernant l’impact médiatique. Les
droits télévisions sont en forte hausse malgré le contexte économique difficile.
La concurrence très sévère entre les clubs du Top 14, entraîne une course au
budget, un recrutement important de joueurs d’expériences dans les championnats
étrangers. Il devient de plus en plus difficile pour un jeune joueur issu de la formation
française de jouer en Top 14.
Par ailleurs les nations étrangères ont organisé leur filière d’accès au haut niveau.
Certaines nations ayant pourtant un nombre restreint de licenciés ont fait un retour
dans les premiers rôles mondiaux comme l’Irlande et le Pays de Galles. Le nombre
de leurs jeunes joueurs évoluant dans les équipes séniors est important. Dans les
compétitions comme la coupe du monde U20 et les championnats d’Europe, il
devient de plus en plus dur d’obtenir des résultats.
L’enjeux actuel de notre PES est d’ouvrir l’accès au Rugby Professionnel à nos
jeunes joueurs en même temps que de construire des équipes de France
performantes et ce pour le Rugby à 7 et à 15.
Les objectifs de notre nouveau PES sont :
 Partager et vivre les valeurs de citoyenneté
 Performer au plus haut niveau en promouvant une culture du jeu français
 Construire une formation AAA (ambition, attitude, aptitudes)
Nos moyens sont :
 Individualiser le cursus de formation du joueur de haut niveau
 Augmenter le volume global d’entraînement
 Optimiser les temps d’entraînement
 Innover dans nos contenus
 Former nos encadrements
Plusieurs écueils sont à contourner
 Avoir des joueurs porteurs et acteurs de leur projet de vie
 Construire une formation française sur des références partagées en lien avec
la pratique du plus haut niveau.
 Travailler sur le long terme avec les meilleurs potentiels
 Construire un projet en cohérence avec les objectifs d’équipe de club
 Permettre la préparation des compétitions internationales de références
Ce document présente donc de manière synthétique comment est organisé notre
PES afin d’atteindre nos objectifs en nous adaptant et en faisant évoluer
l’environnement de la pratique de haut niveau masculine, féminine, à 7 et à 15.
9
4
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
DETECTION
10
a. Contexte
La détection doit répondre à trois problématiques :



Détecter les meilleurs joueurs sur un nombre important de pratiquants. Cela
principalement les grands comités mais ceci implique un travail en profondeur
reposant sur une revue d’effectif.
Détecter tous les potentiels haut niveau qui ne sont pas toujours les meilleurs
joueurs U14 et U15 (joueur de grande taille, joueur de première ligne)
Sortir de la logique concours d’entrée pour prendre en compte les facteurs
mentaux que sont l’engagement dans le travail et la capacité à s’adapter.
Pourquoi ? :

La sélection à l’entrée aux Pôles n’est pas encore suffisamment efficace pour
tous les profils et ne reflète qu’une performance à un instant donné.

Les joueurs ne sont pas habitués aux volumes d’entrainement de la filière
Pour qui ?
Catégories ciblées : Moins de 14 (U14) et moins de 15 ans (U15)
Constat sur la catégorie U15 :




A l’heure actuelle pas d’action vers le haut niveau pour la catégorie U15
hétérogénéité du volume d’entraînement
seuls quelques dominants sont détectés
nécessité de structuration des contrôles de suivi (fichiers-tests-etc)
b. Enjeux
-
Améliorer la détection en amont des Pôles
-
Mettre en place un programme référence (ci-dessous)
-
Créer une compétition à 2 étages sur la saison


-
éducatif (brassage) à 12
compétition (les meilleurs) jeu à XV à partir de Janvier
Entrainer à la sécurité
11
LA STRATEGIE DE DETECTION
U14
(Masculin-Féminin)
a. Objectifs
1. Détecter 100% des potentiels U15 pour l’entrée au Pôle
2. Respecter les obligations sécuritaires et arbitrage
3. Etablir des fichiers nationaux pour toutes les catégories
4. Préparer les joueurs à l’entrée en Pôle Espoir
Créer pour les catégories U13-U14 :
1. Structures permanentes
Club
Centre de Formation départemental/Sections Sportives
2. Structures ponctuelles (CPS)
3. Compétitions : à 12 ou à 15
c. Modalités
•
Partager les critères observables de détection avec les Educateurs (réunion
CTS/Educateurs)
•
Recueillir les propositions des éducateurs (listes)
•
Superviser les plateaux sous le contrôle de l’Equipe Technique
Départementale
•
Lister les joueurs
•
Produire une liste de 5 joueurs potentiels /an et par département
12
d. Planification
Septembre-Décembre: 3 CPS + compétition
•
CPS1: mise en conformité (Sécurité-Académie 1ere Lignes)
• Information+Programme de travail
ceux qui ne viennent pas ne peuvent jouer à XV
Supervisions des compétitions par CTS/CRT
•
CPS2: masse- matches par niveaux (A-B)+ entrainement
Supervisions des compétitions par CTS/CRT
•
CPS3: pratique à XV pour les groupes A (intersecteur)
–
(validation du jeu à 12 au jeu à 15)
• Janvier-Février:
– Stage départemental (programme 2 jours)
• Avril:
– Tournoi interdépartemental de Sélection (FFR)
• Mai:
– Liste des joueurs qui feront partie du Centre d’Entraînement Territorial
e. Indicateurs
•
Listing de 500 joueurs potentiels (= 5 joueurs potentiels/an et par
Département)
•
50% et + rentrant dans les Pôles proviennent de ce listing
•
1 structure de détection par département en fin de PES
NB : Un investissement particulier dans le domaine de la détection sera
demandé aux Cadres Techniques sur les 4 ans à venir
Mailler tout le territoire pour trouver les meilleurs potentiels
Elaborer des grilles de détection, des barèmes, des « minimas »
Tenir à jour les listings de potentiels
13
LA STRATEGIE DE PREFORMATION
U15
(Masculin-Féminin)
a. Objectifs
1. Poursuivre la détection des potentiels U15
2. Préparer les joueurs à entrer dans le Pôle Espoir (développer les
compétences de bases)

VMA

Apprentissage des mouvements olympiques

Gainages

Apprentissage des matrices offensive et défensive

Techniques individuelles polyvalentes


Mise en place de la supervision des compétitions de sélections
départementales et régionales
Mise en place d’un Centre d’Entrainement Territorial
c. Modalités
DETECTION
•
Superviser les matchs avec Fiches de supervision U15
•
Lister les joueurs
•
Intégrer les potentiels au CET
FORMATION
•
6 stages de 3 jours à chaque vacances scolaires
•
les CTS responsables de la mise en œuvre
•
contenus définis par la DTN
•
Le joueur doit effectuer le programme qui sera transmis à l’entraîneur de club
ors des périodes intersessions.
14
d. Planification
•
Stage Territorial 1: début Juillet
•
Stage Territorial 2: début Aout
•
Stage Territorial 3: Toussaint
•
Stage Territorial 4: Noel
•
Stage Territorial 5: Vacances Hiver
•
Stage Secteur Pole Espoir : Pâques
•
Mai: Liste des joueurs qui intégreront le Pôle Espoir
15
5
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
Masculin
RUGBY à XV
16
STRATEGIE EN MATIERE D’ACCES
AU SPORT DE HAUT NIVEAU
a. Constats
Filière performante :

63% des joueurs des équipes de France ont été formés en Pôles Espoirs

66% des joueurs du Pôle France ont signé un contrat professionnel

Les joueurs du Pôle France représentent 50% des joueurs français nés
après 1983 en Top 14

10 Pôles Espoirs recouvrent 100% du territoire national qui fidélisent les
joueurs dans leurs régions ou secteurs (mutation différée)
Filière qui doit évoluer :

Adapter la filière aux exigences du PES

Mise en place d’un nouveau Projet Fédéral

Optimiser les relations club – structures fédérales
b. Objectifs






Individualiser la formation
Concentrer les meilleurs dans notre filière pour mieux préparer les joueurs du
XV et du 7 de France de demain
Travailler sur le long terme avec les meilleurs potentiels
Optimiser la formation en moins de 18 ans
Positionner les centres de formation professionnels dans le périmètre du PES
Maintenir l’ouverture de la filière
17
c. Innovations
Les innovations qui ont été ou qui vont être mises en œuvre dans notre nouveau
projet.

Un allongement et une optimisation de la filière
Passage de U16 – U19 à U15 – U20
1 année de CET + 2 années de Pôle Espoir + 3 années de Pôle France

Plan de Développement Individuel (PID)
Contrat d’objectif de formation liant le joueur, ses entraîneurs de club et son
entraîneur FFR.

L’Articulation des pratiques 7 et 15 dans le PES
Faire pratiquer le rugby à 7 à tous les joueurs du PES XV, intégrer les profils
haut niveau 7 dans le PES

Une formation en alternance
Comme les formations professionnelles, nous formalisons un partage du suivi
et de l’évaluation du joueur à l’entraînement et en compétition en impliquant
tous les acteurs de la formation du joueur. L’entraîneur de club est son tuteur,
l’entraîneur FFR est son formateur

Le manager PES
C’est un CTS qui suit les joueurs en et hors structures sur le bassin de
recrutement de Pôle Espoir. En communication permanente avec tous les
acteurs de la formation du joueur, il formalise et suit les PID.

Le suivi des potentiel haut niveau
La construction d’un serveur pour suivre les joueurs du PES, gestion de base
de donnée. Il proposera et tiendra à jour pour chaque joueur :
 Son profil
 Son PID
 Son cahier d’entraînement
 Ses statistiques

Une détection et un suivi des joueurs cohérents
Le département haut niveau jeune en collaboration avec le staff de l’équipe de
France et les CTS à créé:
 des fiches d’exigences au poste
 des fiches de supervision
18
d. Stratégie 2014/2015

Mise en place de la détection et de la préformation pour les catégories U14 et
U15

Maintien de 10 Pôles espoirs réservés aux U16/U17/U18 sur tout le territoire
national

Mise en place du Pôle France U20

Maintien des budgets et des conditions faites aux stagiaires et aux structures
e. Stratégie 2015/2016

Maintien de 10 Pôles espoirs uniquement réservés aux U16/U17
U16 (200 joueurs)
U17 (100 joueurs)

Ouverture du Pôle France Jeunes (U18)
Lieux : CNR ou Ile de France
Ouverture : septembre 2015
Effectif: 30 joueurs
19
f. Indicateurs


Résultats aux compétitions internationales :

U20 : Dans les 3 premieres places du Tournoi des 6N
Demi finaliste de la Coupe du Monde

U18 : Finaliste de la Coupe d’Europe
Formation au plus haut niveau : à la sortie du Pôle France

70% de contrats professionnels

15% de sélectionnés en Equipe de France
g. Schéma de la structuration du PES Masculin
U20
Pole
France
30 joueurs
U19
Pole
France
Centres de
Formation
U19 à U21
30 joueurs
U18 Pole
France
35 joueurs
Clubs
U17 Poles Espoirs 10 (100
joueurs)
U16 Poles Espoirs 10 (200 joueurs)
Filière ouverte
Pour intégrer les
joueurs à
potentiel
U15 Centre d’Entrainement Territoriaux 30 (600 joueurs)
20
6
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
Masculin
RUGBY à 7
21
a. enjeux, contexte et bilan
 Le rugby à 7 est un sport Olympique
 Le rugby à 7 s’est professionnalisé à l’international y compris l’équipe de
France 7
 Le rugby à 7 se développe au niveau mondial notamment en France au
travers de compétitions fédérales
 Le rugby à 7 rassemble autour d’évènement sportif un large public, masculin
et féminin
Après deux ans de mise en place du projet
 Tous les joueurs de la filière ont pratiqué le rugby à 7 en compétition
 Le Pôle France a participé à 4 tournois annexes du circuit mondial (Dubaï
2012 et 2013, Las Vegas 2012 et Singapour 2013) les 3 fois éliminés en ¼ de
finale par des équipes professionnelles senior
 Le Pôle France Champion d’Europe 2013 aux Baléares
 Les U18 ont gagné le tournoi de Dubaï
 3 joueurs du Pôle France ont intégré l’équipe de France à 7
b. Stratégie d’intégration au PES XV
 Mise en place de cycle « rugby à 7 » lors des entrainements au pôle
espoir
 Création d’une compétition appelée POLE SEVENS pour les joueurs de moins
de 17 ans.
 Cette compétition est constituée de 3 tournois de 2 jours (format international)
auxquels tous les pôles espoirs participent. Chaque pole espoir constitue une
équipe composée des meilleurs joueurs de moins de 17 ans et de moins de
16 ans
 Equipe de France moins de 18 ans (2014/2015)
Les joueurs à fort potentiel qui auront été détecté lors du PÔLE SEVENS
participent à un stage de 2 jours au CNR au mois d’octobre. Ce rassemblement
de 50 joueurs permet de constituer l’équipe de France 7 des moins de 18 ans.
Cette équipe participe au tournoi international de Dubaï fin Novembre.
 Pôle France moins de 20 ans (2014/2015) et moins de 18 ans (à partir de
2015/2016)
Les joueurs à fort potentiel pour le rugby (XV et 7) rentrent au Pôle France. Ils
sont amenés dans leur cursus de formation à pratiquer le 7 au cours de cycles
spécifiques.
 Equipe de France moins de 19 ans (2014/2015)
Les joueurs du Pôle France sont amenés à être sélectionné en équipe de France
7 des moins de 19 ans et à participer aux tournois internationaux (FIRA et
Tournois B du SWS).
c. Indicateurs



Résultats aux compétitions internationales
Tête de série
Nombre de joueurs de la filière intégrés en équipe de France à 7
22
7
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
Féminin
RUGBY à XV
23
La conjugaison au féminin du PES de la Fédération Française de Rugby se veut
résolument proche et cohérente avec les orientations prises par le programme
dessiné pour les garçons.
a. Préambule
 Une vision pour le rugby Français de haut niveau
 Une identité de jeu
 Des valeurs communes
 La pratique féminine compte aujourd’hui aux alentours de 12 000 licenciées
soit un peu moins de 3% des licenciés du rugby français !
 Plus de 53% de cet effectif est âgé de plus de 18 ans et souligne par là la
faiblesse des effectifs chez les plus jeunes notamment dans les catégories
moins de 15 ans
 La discipline est fragile même si le nombre de clubs est en constante
augmentation que ce soit chez les seniors, les moins de 18 ans ou les moins
de 15 ans.
 Le haut niveau n’échappe pas à ce constat de relative fragilité et compte un
réservoir limité
 Les révélations des principaux talents sont parfois tardives
 La structuration des clubs dans son ensemble est insuffisante et incomparable
aux clubs garçons y compris au plus haut niveau domestique.
b. Objectifs
 Permettre à chacune de ces athlètes d’affirmer leurs ambitions et leur donner
les moyens de les nourrir.
 Donner les possibilités à chacune d’entre elles d’optimiser leurs aptitudes
qu’elles soient tactiques, physiques, techniques, stratégiques….
 Les accompagner progressivement dans la prise de conscience du caractère
indispensable au quotidien d’attitudes et de comportements pour prétendre à
devenir des championnes capables de performances de très haut niveau au
sein des différentes équipes de France.
24
c. Moyens
 Le renforcement de la personnalisation de l’entrainement et mettra en œuvre
le plan individuel de développement (PID).
 L’augmentation du volume d’entrainement global intégrant notamment
l’organisation de celui-ci durant les périodes de vacances scolaires.
 Un outil de suivi globalisé s’appuyant sur un Plan individuel de développement
de l’athlète et un cahier d’entrainement et une base de données et d’analyse
de la performance.
 La prise en compte de l’alternance club structure dans le parcours de
formation d’une ou d’un athlète et la nécessité de coordination et d’échange
entre les différents intervenants.
 Ce qui va changer dans ce PES rénové en application féminine :
 Un cylindre rallongé et un peu plus évasé
 Le Parcours d’excellence sportive féminine, qui concernait jusqu’à
présent la catégorie moins de 20 ans essentiellement (18, 20 ans), va
maintenant s’allonger pour concerner les joueuses de 15 à 23 ans
potentiellement.
d. Détection
La détection débutera donc en moins de 15 ans voir moins de 14 ans.
Elle concernera les effectifs fédéraux comme les effectifs scolaires séduits par
le rugby.
Elle permettra l’alimentation des pôles espoirs par les meilleurs potentiels.
Elle devra malgré tout continuer à s’accompagner d’une détection continue et
garder des places en filière, la fidélisation à la discipline étant parfois tardive
Le maintien des compétitions inter comités Moins de 18 ans et inter secteurs
Moins de 20 ans à 7 et à XV seront des rendez- vous privilégiés
Elle s’appuiera sur des rencontres de sélections départementales et sur le
travail effectué dans les Centres d’Entrainement Territoriaux.
25
e. Pôles Espoirs
Les pôles espoirs font leur entrée dans ce Parcours d’excellence rénové alors
qu’ils s’ouvraient lors de l’écriture du dernier.
Ils sont au nombre de 4 (Toulouse, Rennes, Lille, Issoire)
Ils ne maillent pas parfaitement le territoire.
Ils ne regroupent pas encore tous les plus gros potentiels dans la catégorie
d’âge et présentent des niveaux de pratiquantes hétérogènes en leur sein et
également collectivement entre structures.
Pistes d’amélioration
Dans la pratique féminine les programmes de développement et le haut
niveau sont très proches et s’interpénètrent régulièrement. Les deux
programmes sont pensés en parallèle comme le montrent les schémas cidessous.
La fédération au travers de la mise en place de structures d’entraînement
comme les sections sportives lycée et les centres universitaires va favoriser la
formation des joueuses du meilleur niveau sur tout le territoire.
L’objectif fédéral d’ouverture d’une section sportive garçons en collège par
département se poursuit. Il s’accompagne pour l’obtention des aides de la
FFR de la création obligatoire d’une équipe féminine dans l’établissement
concerné.
Cette dynamique se poursuit chez les filles par un objectif en lycée d’ouverture
et de soutien au fonctionnement d’une section sportive rugby par région. Elle
s’accompagne également d’un développement important du nombre de
compétitions notamment à l’UNSS (de 1 à 6/an en quelques années).
Pour la partie relative à l’Université, le programme d’ouverture des Centres
Universitaires est plus que jamais relancé. Il devrait donner lieu aux premières
signatures de convention durant le premier semestre 2014. Il sera lui aussi
enrichi d’un programme de compétitions de rugby à 7 (garçons filles)
consistant monté en collaboration avec la FFSU.
26
Ci-dessous la carte des universités concernées :
27
Ci-dessous la déclinaison féminine du Parcours d’excellence sportive 2014-2024
28
8
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
Féminin
RUGBY à 7
29
a. Préambule
Le retour du rugby aux Jeux Olympiques sous sa forme de pratique la plus
extrême mais aussi la plus spectaculaire, le rugby à 7, se présente comme
une véritable opportunité de reconnaissance pour cette forme de pratique si
conforme à l’air du temps. La rénovation de ce PES est donc fortement
marquée par le retour du rugby dans la famille des fédérations olympiques.
La priorité olympique
La priorité est donnée sur les équipes de haut niveau à l’équipe de France de
rugby à 7. Cela ne signifie en aucun cas l’arrêt du rugby à XV tant au plan
domestique qu’au plan international.
Cette décision politique qui place l’olympisme au centre des priorités fédérales
oriente la détection sur des profils plus athlétiques 7 et XV.
b. Pôles Espoirs
Les Pôles tels qu’ils ont été présentés dans le PES rugby à 15, prépareront
les joueuses sur les exigences de la pratique à 7 de haut niveau.
Les talents seront formés sur les deux pratiques tout au long de leur cursus
c. Groupe Prémium
Le centre élite renommé groupe Premium qui comptera 21 éléments chaque
saison et qui sera situé en fin de parcours d’excellence sportive sera constitué
des plus gros potentiels de rugby à 7 féminin français de 16 à 23 ans.
La liste sera établie chaque fin de saison, sur la base du plan de succession
de l’équipe de France à 7 féminine
 Rassemblement de une semaine par mois au Centre National du Rugby
fonctionnant sur le système de l’alternance (Club, structure)
30
 Ci-dessous le modèle de développement à long d’une athlète olympique ayant
été initiée au rugby durant son plus jeune âge
31
9
PROJET HAUT NIVEAU
2014 – 2020
PREPARATION AUX COMPETITIONS DE
REFERENCE
32
a. PREPARATION EQUIPE DE FRANCE
Rugby à XV
Cf documents confidentiels

« Projet sportif fédéral » :
 Optimisation des qualités du joueur
 Gestion de la fatigue
 Prévention des blessures

« Objectif Coupe du Monde 2015»
 Suivi du joueur international
 Médical, biologique et préventif
 Nutritionnel
 Physiologique, physique et psychologique
 Performance en match
33
b. Préparation saison internationale U20
Rugby à 15
Exemple saison 2013-2014 mais le schéma se répète pour les saisons à venir
1 CENTRES ELITES
a. Suivi Pôle France A+1 et meilleurs U19 pour la Coupe du Monde
b. supervisions matchs Reichel, Espoirs, Pro D2, Top 14
c. Réunion avec directeurs sportifs de centres de formation au CNR
Marcoussis.
d. Rassemblement des 44 meilleurs joueurs identifiés Novembre
(Evaluation, entraînement).
e. Stage Janvier 30 joueurs
2 Tournois des VI Nations (Février – Mars 2014)
a.
b.
c.
d.
e.
France U20 - Angleterre Vendredi 31 janvier – Rassemblement Lundi 27 janvier 2014
France U20 – Italie Samedi 08 Février – Joueurs déjà au CNR après Angleterre
Galles – France U20 Vendredi 21 Février - Rassemblement Lundi 17 Février 2014
Ecosse – France U20 Vendredi 07 Mars – Rassemble. Lundi 9 Février 2009
France U20 - Irlande Vendredi 14 Mars - Joueurs déjà au CNR après Ecosse
3 Coupe du Monde Junior (Nouvelle Zélande du 2 au 20 juin 2014)
a.
b.
c.
d.
Semaine de préparation CNR : Rassemblement Lundi 19 Mai 2014 CNR
Départ Japon Coupe du Monde : Lundi 26 mai 2014
Matchs 2 Juin ; 6 juin ; 10 juin ; ½ finales 15 juin ; finale 20 juin
Retour : Dimanche 22 juin 2009
NB :

Contexte à connaitre : règle 9 IRB
 Pb de libération des U20 pour la Coupe du Monde en Nouvelle Zélande
34
c. Projet Coupe du Monde Rugby Féminin
Rugby à XV
PRESENTATION
But du projet
France : Championne du monde 2014
Amélioration du rang mondial
Commanditaires du
projet
Président de la FFR
Etudes préalables
Résultats Coupe du Monde 2010
Evolution technique de la pratique féminine
Calendriers et résultats des saisons 2010/2011 et 2011/20012
Enjeux
Equipe nationale représentative au plus haut niveau international
Favoriser l’accès des clubs au haut niveau et au passage au niveau
supérieur de leur pratique
Cohérence de la pyramide
Renforcer la structure de base : le club
Rendre la joueuse responsable de sa formation
Contexte
Niveau de pratique peu exigeant pour les meilleures
Equipe nationale essentiellement alimentée par un nombre de clubs
restreint
Grosses différences sportives : Physiques /techniques /tactiques…
Démotivation des clubs en difficultés de résultats
Risques
Difficultés de fédérer la mise en œuvre, les clubs ayant chacun des
objectifs différents
Augmentation des moyens à dégager – Période de crise
Rassemblement des meilleures joueuses dans les clubs dominants
Objectifs
Championne du Monde en 2014
Préparer l’entrée du rugby aux JO (seven)
Aider les joueuses à répondre aux exigences du haut niveau
Dégager un statut de la joueuse de haut niveau
Budget
Financement Championnat de France
Subvention Coupe de France
Statut de la joueuse sur l’année de la Coupe du Monde
35
PLANNING
Septembre 2013: visite des clubs du Top 10 (clubs des internationales)
15 jours présentation du Projet Coupe du Monde (suivi sportif/suivi Préparation
Physique/calendrier)
Octobre 2013: STAGE France F. : 36 joueuses
Batterie de Tests Physique complets + Bilan médical
Tournée Automne : 3 matchs en 10 jours dans le profil RWC 26 joueuses
Décembre 2013 (27 au 30 décembre): STAGE France F. à Carcassonne Evaluation
Physique / Travail technico-tactique à 36 joueuses
Tournoi VI nations: 23 joueuses par rencontre
Mai 2014: 2 jours d’évaluation physique (36 joueuses)
Juin 2014: stage de préparation du 16 au 22 juillet à Tignes
Juin – juillet 2014: 2 matchs de préparation 26 joueuses (groupe RWC 2014) contre
l’Espagne et l’Afrique du Sud
Juillet: du 13 au 20 juillet: stage à Falgos 26 joueuses
Août 2014: du 1 au 17 août RWC en France
Poules de Coupe du Monde 2014
Début de la compétition le jeudi 1 Août …finale le 17 août à Jean Bouin
Matchs de poule au Centre National de rugby de Marcoussis…demi finales et finale à
Jean Bouin
36
d. Projet Championnat d’Europe U18
Rugby à 15
Exemple saison 2014 – 2015
Utilisation du suivi du Groupe U17 de la saison 2012 – 2013 transmis par le chef de
Projet U17 au chef de Projet U18
Revue d’effectif stage au poste CNR du 1er au 5 juillet 2013
Suivi des joueurs en compétition intersecteur novembre et décembre 2013
Match France A – France B le 11 janvier 2014 à Guéret
France A – Italie à Salon de Provence le 25 janvier 2014
Stage National au CNR du 17 au 23 février 2014
France A – Galles à Chartres le 15 mars 2014
France B – Japon à
France A – Angleterre le 29 mars 2014 à Grande Synthe
Championnat d’Europe à Poznan en Pologne du 9 au 20 avril 2014
37
e. Projet Olympique
RIO 2016
Rugby à 7
38
39
40
1. COMPETITIONS DE REFERENCE 2014 – 2020
a. Compétitions et objectifs à atteindre
2014
Compétitions
Résultats
attendus
COMPETITIONS DE REFERENCES
SENIORS HOMMES
2015
2016
2017
2018
2019
2020
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
RWC
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
RWC
TOURNOI
6N
1
1
1
1
1
1
1
dans les 4
premiers
2014
dans les 4
premiers
SENIORS FEMMES
2015
2016
2017
2018
2019
2020
Compétitions
TOURNOI
6N
RWC
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
RWC
TOURNOI
6N
TOURNOI
6N
Résultats
attendus
1
dans les 4
premiers
1
1
1
1
dans les 4
premiers
1
1
2018
2019
2020
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
2014
Compétitions
U20
U18
Résultats
attendus
U20
U18
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
JEUNES HOMMES
2015
2016
2017
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
TOURNOI
6N RWC
CHPT
EUROPE
1
dans les 4
premiers
1
41
b. Critère d’entrée en liste
 Liste Elite (Hommes/Femmes)
1. Joueurs(ses) de l’équipe de France inscrits sur la feuille de
match se classant dans les 4 premiers de la Coupe du monde
seniors (1/2 finales)
2. Joueurs (ses) de l’équipe de France inscrits sur la feuille de
match remportant le Tournoi des 6 Nations
 Liste Seniors (Hommes/Femmes)
3. Joueurs de l’équipe de France inscrits sur la feuille de match
participant à la Coupe du monde seniors
match participant au Tournoi des 6 Nations
match participant aux tests matches d’automne ou tournées
d’été.
 Liste Jeunes
I.
II.
III.
IV.
V.
1. Hommes:
Joueurs de l’équipe de France U20 inscrits sur la feuille de
match participant à la Coupe monde Juniors
Joueurs de l’équipe de France U20 inscrits sur la feuille de
match participant au tournoi des 6 Nations juniors
Joueurs de l’équipe de FranceU19 inscrits sur la feuille de match
participant à une tournée d’hiver
Joueurs inscrits au Pôle France
Joueurs de l’équipe de France rugby à 7 inscrits sur la feuille de
match participant à au moins 2 compétitions du circuit IRB
dans la saison (changement catégorie seniors à jeunes)
2. Femmes:
I. Joueuses de l’équipe de France U20 inscrites sur la feuille de
match
II. Joueuses inscrites dans le Groupe Premium
 Liste Espoirs
2. Hommes:
I. Joueurs de l’équipe de France U18 inscrits sur la feuille de
match participant au Tournoi Fira-Aer
II. Joueurs de l’équipe de France A U18 inscrits sur la feuille de
match
III. Joueurs inscrits dans les Pôles France Jeunes U18
(Nouveau en 2015)
IV. Joueurs inscrits en Pôles Espoirs Régionaux au potentiel
exceptionnel listés par la DTN.
2. Filles:
I. Joueuses de l’équipe de France U20 de rugby à 7 inscrites sur
la feuille de match
II. Joueuses inscrites en Centres Elite U19-U18
42
2. SPORTIFS : CRITERES ET QUOTAS
LISTES MINISTERIELLES
CRITERES*
ELITE
QUOTAS
Hommes :
Coupe du Monde=dans les 4 premiers
Vainqueur du tournoi des 6N
Femmes :
Coupe du Monde=dans les 4 premiers
Vainqueur du tournoi des 6N

SENIOR
100
Hommes :
Collectifs équipes de France :
XV de France (tests-tournoi des 6Ntournées)
 France A (moins de 23 ans)
Coupe des Nations
Femmes :
Collectif XV de France
(tests-tournoi des 6N-tournées)
JEUNE
Hommes
Equipes de France
 Moins de 20 ans (RWC et 6 Nations)
 Moins de 19 ans (Pôle France+équipe de
France)
 France à 7 (Pôle France+Circuit IRB)

ESPOIRS
150
Femmes
Equipe de France Moins de 20 ans
 Groupe Premium
Hommes
Equipes de France
 Moins de 18 ans
 Pôles France Jeunes moins de 18 ans
 Joueurs ciblés de Pôles espoirs
350
Femmes
France moins de 20 à 7
 France espoirs à 7
Pôles Universitaires (Centres Elite)


43
DISPOSITIF FEDERAL DE SUIVI SOCIOPROFESSIONNEL
Pôles espoirs :
Tous en établissements scolaires, le suivi scolaire et
professionnel est réalisé sous la direction conjointe du
Proviseur et du responsable du Pôle
SPORTIFS LISTES
EN STRUCTURES*
Pôle France :
Convention avec établissements solaires ou
d’apprentissage
Conventions avec les universités d’origine
Conventions avec les centres de formation de clubs
Sous la responsabilité d’un directeur des études
SPORTIFS LISTES
HORS STRUCTURES
Joueurs en conventions de formation
avec leurs centres de formation
69% signent un contrat professionnel
à la sortie du Pôle France
OUTILS DE CONTRACTUALISATION SPORTIF / FEDERATION
ANNEXES 2 et 3
Conventions tripartites FFR/JOUEUR/CLUB pour les joueurs en Pôles
Conventions de formation pour les joueurs en centres de formation
44
3. SCHEMA HAUT NIVEAU ET ESPOIRS MASCULIN
Age
Catégories
Fédérales
30 et +
Collectifs
*
XV de France
Listes
*
29
Elite
28
27
Seniors
Et
26
25
Seniors
*France
à7
24
*
23
22
21
20
- 20 ans
*France
U 20
Jeunes
19
18
*France U19
Juniors
U18
17
16
*France U18
*
Espoirs
Cadets
U16-U17
15
14
13
12
11
10
45
4. SCHEMA HAUT NIVEAU ET ESPOIRS FEMININ
Age
Catégories
Fédérales
30 et +
Collectifs
France
FILLES
29
Listes
*
*France
Féminines
7
Elite
(26)
28
27
Seniors
Et
26
Seniors
25
France
A
24
(10)
23
*
22
21
20
19
18
17
- 20 ans
*France
U 20
*France
U20 à 7
*France
Espoirs à
7
*Pôles Espoirs
Premium
*
Jeunes
*
Espoirs
16
15
14
13
12
11
10
46
5. ENCADREMENT DES PARCOURS D’EXCELLENCE SPORTIVE
a. Organigramme de la Direction Technique Nationale (Annexe 1)
b. Dispositif d’information et de formation professionnelle
continue fédérale
 Réunion des staffs des équipes de France
1. 3 stages de 3 jours en Septembre, Janvier et Mai
 Réunion des encadrements des Pôle Espoirs
2. 3 stages de 3 jours en Octobre, Décembre et Mars
 FPC de décembre des CTS
3. 4 jours en Décembre
 Colloque annuel des CTS
4. 5 jours en Mai
 Formations des entraineurs des équipes de France
5. Initiatives individuelles
6. INSEP
7. Echanges avec Fédérations étrangères
47
Cahier des charges des
POLES ESPOIRS
PREAMBULES
Chacun de nos Pôles Espoirs est intégré dans un établissement scolaire afin de pouvoir viser
la réussite du double projet scolaire et sportif.
1. LES STAGIAIRES
EFFECTIFS :
Joueurs : au maximum 35 (leur entrée et leur maintien sont proposées par la Commission Nationale
des Pôles Espoirs dite de « maintien », validée par le DTN)
Arbitres : de 1 à 4 sur proposition de la commission des arbitres
RECRUTEMENT :
U15

Potentiel hors normes sur proposition de la commission nationale des Poles
U16
 A partir des concours d’entrée au Pôle jusqu’en mai 2014 puis ensuite à partir du Plan d’action de
Détection et de formation des moins de 15 ans
 Sur proposition de la DTN
U17
 Sur proposition de la commission (dite) « de maintien » (FFR)
 Sélection Top50 U16
 Sélection Française
INDICATEURS DE REUSSITE ET DE MAINTIEN :
 Moins de 16 ans :
o Sélection Top 50
o Sélection Française (Wellington ou autre)
o Potentiel exceptionnel sur proposition de la DTN

Moins de 17 ans :
o Sélection Top 100
o Sélection Top 50
o Sélection Française
o Potentiel exceptionnel sur proposition de la DTN
48
2. INFRASTRUCTURES MINIMALES
UN DISPOSITIF D’HEBERGEMENT :
L’hébergement doit être conforme aux dispositions législatives et réglementaires relatives à la sécurité
dans les centres d’hébergement
Type d’hébergement :




Internat de l’établissement scolaire ou CREPS
Chambres de trois maximum
Disponibilité de l’hébergement le dimanche soir
Surveillance de l’internat et du respect des horaires



Les conditions de restauration doivent permettre d’assurer les besoins énergétiques d’une
pratique sportive intensive.
Il doit toujours être possible de proposer des repas chauds (ou froids en cas d’impossibilité de
fonctionnement commun) aux stagiaires après leurs séances d’entrainement
Supplémentation alimentaire individualisée ( portions spécifiques supplémentaires) souhaitée
Équipements minimum des parties communes ou privatives de l’hébergement principal :







Équipement sanitaire (douche, lavabo, WC…)
Système d’évacuation d’air
Extincteurs, système de sécurité incendie
Salle de repos, salle TV
Literie de qualité
Rangements (meubles, placards,…)
Un bureau par stagiaire
UNE PRISE EN CHARGE DU TRANSPORT INTER-SITES (hébergement/lieu
d’entraînement/lieu d’études)



Disponibilité d’un moyen de transport en commun ou
Utilisation du Minibus du Pôle ou
Mise en place d’un système de navettes
DES INSTALLATIONS ET EQUIPEMENTS SPORTIFS MINIMUM
- Une salle de vie réservée aux joueurs du Pôle, permettant d’accueillir la totalité des stagiaires avec
chaises et tableau
- Un terrain engazonné et éclairé réglementaire (selon règlement de la FFR) à disposition du Pôle et
proche de la structure
- Une piste d’athlétisme
- Un gymnase
- Une unité de récupération à proximité
- Un vestiaire chauffé et équipé de douches chaudes à proximité du terrain
Des créneaux d’utilisation des installations sportives disponibles à des horaires compatibles
avec une bonne hygiène de vie
-
49
une salle de musculation équipée comprenant :












Un bloc poulie permettant de travailler tirages haut et bas
Un banc réglable
Un banc couché
Une presse à 45°
Un rack à squats
Un banc lombaire
Une barre de traction
Un espalier
Une planche à abdos
Des barres de charge
Des poids et haltères
Des tapis de sol
- Un bureau équipé pour le Professeur responsable du Pôle et son adjoint:





Téléphone
Fax
PC
Internet
Vidéo
- Un bureau médical équipé comprenant :




un bureau
une table d’examen
une machine à glace
fournitures médicales en quantités suffisantes
- Matériels pour l’entraînement :
 1 joug
 1 ballon de rugby réglementaire pour 4 joueurs maximum
 chasubles
 petit matériel (plots, balises, tees, etc…)
 tenue d’entraînement (maillots, shorts, chaussettes, crampons…)
 équipements de protection (casques, épaulettes, plastrons, protèges dents,…)
 cinq sacs à placages
3 - LA FORMATION SPORTIVE
I - ENCADREMENT SPORTIF
Qualification minimum du responsable sportif du Pôle :


Professeur Eps ou Professeur de sport à temps plein ou Cadre Technique de la FFR
DES JEPS Rugby, BEES 2 complet spécialité rugby
Responsable de la mise en œuvre du programme sportif élaboré par la DTN, le Professeur (ou le
cadre technique) travaillera en collaboration avec les Entraineurs Nationaux chargés de la
coordination des Pôles et sous la responsabilité conjointe du chef d’établissement (en ce qui les
concerne) et du DTN adjoint en charge du Parcours d’Excellence de la FFR.
Le suivi pédagogique et technique est effectué par la Direction Technique Nationale
50

Un adjoint de Pôle :
DE JEPS Rugby, BEES 1 complet et/ou Licence STAPS « entraînement »
Des intervenants spécialisés (titulaires d’un diplôme d’Etat)
L’encadrement du centre doit participer chaque année (2 jours) à un plan de formation continue et
d’évaluation, mis en place et en œuvre par la DTN.
II - DISPOSITIF SPORTIF D’ENTRAINEMENT
Volume horaire hebdomadaire minimum conseillé consacré à l’entraînement :



10 heures par semaine au minimum sur la structure
2 heures d’entrainement en club.
33 semaines d’entrainement annuel (jusqu’à juin 2015) puis 42 semaines (utilisation de
Août et de semaine lors des petites vacances scolaires)
III – ENCADREMENT ET SUIVI MEDICAL
Encadrement médical et paramédical :
 Médecin responsable du Pôle disposant de l’une des formations suivantes :
- Capacité en médecine du sport
- C.E.S. de médecine du sport
- D.U. de traumatologie du sport
- C.E.S. ou D.E.S. de rééducation fonctionnelle

Cabinet paramédical attaché (kinésithérapeutes, etc…)
Suivi médical : (cf préconisations du médecin fédéral pour le suivi règlementaire des joueurs de haut
niveau)
Suivi pathologique et traumatologique :
Possibilité pour les joueurs de rentrer en contact et d’être reçu par le ou un médecin en cas de
blessure ou autre problème,
Possibilité pour les joueurs de rentrer en contact et d’être reçu par un ou plusieurs cabinets
paramédicaux (kinésithérapeutes, infirmeries),
Organisation du suivi des blessures et de la réadaptation entre le médecin du Pôle et les entraîneurs
(réunion bilan régulière entre l’équipe médicale et l’équipe sportive).
Possibilité de passage du médecin du suivi ou de tout autre médecin habilité sur demande du
responsable du Pôle en cas de pathologies.
Tenue d’un dossier de suivi médical individualisé (dossier strictement confidentiel et propriété du
stagiaire)
Pour les sportifs sélectionnés, l’échange d’informations médicales entre le médecin du Pôle et
le médecin fédéral est obligatoire.
Information médicale :



Rôle général d’information du médecin en matière médicale, de conduites à risques et de
maltraitance
Réunion de début de saison avec un diététicien et éventuellement suivi en cas de
problème.
Organisation d’une information régulière sur les addictions et le dopage dont au moins
une en début de saison (diffusion aux bénéficiaires de la formation de la liste des produits
interdits).
51
RECUPERATION
La récupération fait partie de l’entraînement, elle est un facteur de l’amélioration de la performance du
joueur. Elle est la conséquence de l’action concertée :
 De l’entraîneur qui conçoit et régule la charge d’entraînement en respectant les principes qui
régissent l’entraînement et la planification dans un contexte de compétition
 De l’action concertée du Professeur responsable du Pôle et de l’entraineur de club du
joueur concerné
 du médecin sportif qui surveille la récupération décèle les symptômes physiques et
psychologiques du sur entraînement
 De l’équipe paramédicale (kinésithérapeute, diététicien, psychologue) qui maîtrise les techniques
de récupération
La récupération est réalisée :
 Dans la séance d’entraînement et entre 2 séances de développement :récupération post
exercice
 Entre 2 ou plusieurs microcycles de développement : notion de microcycle de récupération
 Dans la saison : notion de planification annuelle
Moyens de la récupération :
 Connaissance et respect des délais de reconstitution des substrats énergétiques et de
l’élimination des déchets du métabolisme
 Repos : sommeil
 Balnéothérapie : Chaud, froid
 Kinésithérapie : Massage, étirements, drainage
 Diététique : apport alimentaire (notion de supplémentation)
 Techniques de relaxation
 Reconditionnement à l’effort : sollicitation système aérobie le plus possible en décharge pour
ménager les articulations (aquajogging, vélo, rameurs etc … et à défaut course )
4 - ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ET DOUBLE PROJET
- Assurée sur des établissements de l’Education Nationale la formation scolaire du stagiaire est de la
responsabilité du (des) Proviseur concerné en concertation avec le Professeur responsable du Pôle
Un entretien avec le Professeur responsable et/ou un CPE ou Conseiller d’orientation pour valider un
projet et un dispositif scolaires, compatibles avec la préparation sportive, en relation avec le
joueur aura lieu:



A l’entrée au Pôle
Chaque fin d’année scolaire
A la Sortie du Pôle
- Modalités de la formation :
1) Mise en place d’un réseau de partenariat avec les acteurs de la formation scolaire, au
niveau local (conventions de partenariat permettant l’aménagement des études et du
temps de travail).
2) Suivi : désignation d’un responsable des études ou par le Professeur responsable
3) Mise en place de cours de soutien ou tutorat
4) Mise en place d’études surveillées
5) Évaluation
- Présentation des résultats scolaires dans le bilan de fin de saison
52
5 - COORDINATION
Le Professeur Eps ou le Cadre Technique de la FFR sont responsables du bon fonctionnement de la
structure, ils doivent :








Concevoir et Animer les entrainements
Intégrer les entraîneurs de clubs dans l’évaluation et le suivi de leur joueur
Suivre et animer le PID de chacun des joueurs de la structure
Collaborer avec le manager PES pour communiquer entre les divers partenaires de la formation
du joueur (club/Pôle/Famille)
Rendre compte de l’activité du Pôle à l’Entraineur National responsable de la coordination
Etre en contact avec les responsables des centres de formation dont les joueurs dépendent
Préparer et mettre à signature du Dtn les conventions tripartites pour les joueurs concernés.
Préparer un bilan annuel à l’attention du Dtn adjoint chaque année en fin de saison.
53
Cahier des charges du
POLE FRANCE JEUNES
Moins de 18 ans
1. LES STAGIAIRES
EFFECTIFS :
Joueurs : 25 (24 au minimum 30 au maximum après accord du comité directeur de la FFR) inscrits sur
les listes de Haut Niveau « Espoirs »
RECRUTEMENT :
 Sur proposition de la commission de Sélection Jeunes
 Sur proposition de la DTN
INDICATEURS DE REUSSITE :
o Equipe de France U18
o Test match
o Tournoi FIRA
o Potentiel exceptionnel sur proposition de la Dtn
o Intégration Pôle France U19
2. INFRASTRUCTURES MINIMALES




Internat de l’établissement scolaire ou CREPS
Chambres de trois maximum
Surveillance de l’internat et du respect des horaires



Supplémentation alimentaire ( portions spécifiques supplémentaires) obligatoire
54







Salle de repos, salle TV,foyer
Literie de qualité




Minibus du Pôle ou
Mise en place d’un système de navettes ou
Remboursement des frais de déplacement des stagiaires (forfait kilométrique)
chaises ,tableau, vidéo
-Un ordinateur dédié aux joueurs pour rentrer leurs statistiques et regarder leurs montages video .
- Un terrain engazonné et éclairé réglementaire (selon règlement de la FFR) à disposition aux
horaires du Pôle et proche de la structure
-une piste d’athlétisme
-Un gymnase
-Une unité de récupération à proximité
Des créneaux d’utilisation des installations sportives disponibles à des horaires compatibles
avec une bonne hygiène de vie
- une salle de musculation équipée comprenant :












Un banc réglable
2 bancs couché
Une presse à 45
Un rack à squats
Un banc lombaire
Un espalier
Des tapis de sol
- Un bureau équipé pour le Professeur responsable du Pôle et son adjoint:





Téléphone
Fax
PC
Internet
Vidéo
55
- Un bureau médical équipé comprenant :




un bureau
une table d’examen
une machine à glace
fournitures médicales en quantités suffisantes
- Matériels pour l’entraînement :







1 joug
1 ballon de rugby réglementaire pour 4 joueurs maximum
chasubles
petit matériel (plots, balises, tees, etc…)
tenue d’entraînement (maillots, shorts, chaussettes, crampons…)
équipements de protection (casques, épaulettes, plastrons, protèges dents,…)
cinq sacs à placages
Qualification minimum du responsable sportif du Pôle :



Entraineur National ou Cadre Technique de la FFR
Professeur EPS ou Professeur de sport à temps plein
Responsable de la mise en œuvre du programme sportif élaboré par la DTN, le Cadre Technique
travaillera en collaboration avec les Entraineurs Nationaux chargés de la coordination des Pôles
et sous la responsabilité conjointe du chef d’établissement (en ce qui les concerne) et du DTN
adjoint en charge du Parcours d’Excellence de la FFR.
Un adjoint de Pôle :

Un préparateur Physique :

DEJEPS Rugby et/ou Licence STAPS « entraînement »

Intervention validée par la DTN
d’évaluation, mis en place et en œuvre par la DTN.



10 heures à 15 heures par semaine au minimum sur la structure
45 semaines d’entrainement annuel
56
- Expérience dans un club de haut niveau souhaitée
 Cabinet paramédical attaché (kinésithérapeutes, etc…)
niveau)
Possibilité quotidienne pour les joueurs de rentrer en contact et d’être reçu par le ou un médecin en
cas de blessure ou autre problème,
Possibilité quotidienne pour les joueurs de rentrer en contact et d’être reçu par un ou plusieurs
cabinets paramédicaux (kinésithérapeutes, infirmeries),
Possibilité de passage du médecin du suivi ou de tout autre médecin habilité sur demande du
responsable du Pôle,en cas de pathologies.
stagiaire)
Pour les sportifs sélectionnés, l’échange d’informations médicales entre le médecin du Pôle et
le médecin fédéral est obligatoire.



maltraitance
problème.
Organisation d’une information régulière sur le dopage dont au moins une en début de
saison (diffusion aux bénéficiaires de la formation de la liste des produits interdits).
RECUPERATION
 De l’action concertée du Professeur responsable du Pôle et de l’entraineur de club du
joueur concerné
 Le médecin sportif qui surveille la récupération décèle les symptômes physiques et
 De l’équipe paramédicale (kinésithérapeute, diététicien, psychologue) qui maîtrise les techniques
de récupération
 Dans la séance d’entraînement et entre 2 séances de développement : récupération post
exercice
57
 Repos : sommeil
4 - ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ET DOUBLE PROJET
- Le Pôle fera partie intégrante du projet d’établissement
--Désignation d’un Directeur des études pour le suivi pédagogique, l’organisation du soutien et
des études surveillées des stagiaires
-Assurée sur des établissements de l’Education Nationale la formation scolaire du stagiaire est de la
responsabilité du (des) Proviseur concerné en concertation avec le responsable du Pôle et le Directeur
des études
Un entretien avec le Professeur responsable et/ou un CPE ou Conseiller d’orientation pour valider un
projet et un dispositif scolaires, compatibles avec la préparation sportive, en relation avec le
joueur aura lieu:



Chaque fin d’année scolaire
A la Sortie du Pôle
6) Mise en place d’un réseau de partenariat avec les acteurs de la formation scolaire,
au niveau local (conventions de partenariat permettant l’aménagement des études
et du temps de travail).
7) Suivi : par le Directeur des études
10) Évaluation de fin d’année
5 - COORDINATION
Le Cadre Technique de la FFR est responsable du bon fonctionnement de la structure, il doit :
 Assurer la coordination entre les divers partenaires de la formation du joueur (club/Pôle/Famille)
 Concevoir et Animer les entrainements
 Rendre compte de l’activité du Pôle à l’Entraineur National responsable de la coordination
 Etre en contact avec les responsables des centres de formation dont les joueurs dépendent
 Préparer et mettre à signature du Dtn les conventions tripartites pour les joueurs concernés.
Préparer un bilan annuel à l’attention du Dtn adjoint en responsabilité du haut niveau
58
POLE FRANCE
Moins de 19 ans
1. LES STAGIAIRES
EFFECTIFS :
Joueurs : 26 (24 au minimum 30 au maximum après accord du comité directeur de la FFR) inscrits
sur les listes de Haut Niveau « Jeunes »
RECRUTEMENT :
 France U18
 Pôle France U18
 Potentiel exceptionnel sur proposition de la DTN
o Test match
o Tournée d’hiver
o Sélection équipe de France à 7
o Sélection équipe de France des U20 (Tournoi des 6 Nations-Coupe du Monde)
2. INFRASTRUCTURES


Chambres individuelles



Supplémentation alimentaire (portions spécifiques supplémentaires) obligatoire
59







Literie de qualité




Minibus du pôle
Remboursement frais kilométriques
chaises, tableau, vidéo
-Deux ordinateurs dédiés aux joueurs pour rentrer leurs statistiques et regarder leurs montages vidéo
horaires du Pôle
- Un terrain synthétique et éclairé à disposition aux horaires du Pôle
-Un gymnase












Un banc réglable
2 bancs couché
Une presse à 45
Un rack à squats
Un banc lombaire
Un espalier
Des tapis de sol
- Un bureau équipé pour le responsable du Pôle, les entraineurs et préparateurs physiques:





Téléphone
Fax
PC
Internet
Vidéo
60
- Une unité médicale :

1 Médecin plein temps

1 Infirmière plein temps

1 Secrétaire médicale plein temps

1 kinésithérapeute à mi temps

1 psychologue ( temps partiel)
Placé sous la Direction d’un Entraineur National (Dtn adjoint), responsable de la coordination de
l’équipe pédagogique et des activités du Pôle
Qualification minimum de l’entraineur du Pôle :



Professeur EPS ou Professeur de sport à temps plein
et sous la responsabilité du DTN adjoint en charge du Parcours d’Excellence de la FFR.
Qualification minimum de l’entraineur adjoint du Pôle :



Professeur Eps ou Professeur de sport à temps plein
1 préparateur physique du Pôle :



BEES 1 complet et/ou Licence STAPS « entraînement »
DU préparation physique
Master 2 ingénierie de l’entrainement
 Interventions validées par la DTN
d’évaluation et aux stages destinés aux encadrements des structures fédérales mis en place et en
œuvre par la DTN.
61




Alternance 3 semaines en structure et 1 semaine en club
Suivi en Club en partenariat avec les Centres de Formation qui mettent en œuvre les programmes
d’entraînement déterminés par le chef de projet U20.
L’encadrement de Pôle supervise le travail des centres de formation et suivi et anime le PID de
chaque joueur de la structure.
L’encadrement doit établir un rapport annuel du travail mis en place dans chaque centre de formation
recevant un des joueurs du Pôle France
niveau)
stagiaire)
Pour les sportifs sélectionnés, l’échange d’informations médicales entre le médecin du Pôle et le
médecin de l’équipe concernée est obligatoire.



maltraitance
problème.
62
RECUPERATION
 De l’action concertée des entraineurs du Pôle et de l’entraineur de club du joueur concerné
 De l’équipe paramédicale (kinésithérapeute, diététicien, psychologue, préparateur physique) qui
maîtrise les techniques de récupération
exercice
 Repos : sommeil
4 - ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE, DOUBLE PROJET ET SUIVI SOCIAL
- Le Pôle fait partie du projet d’établissement du lycée de l’Essouriau. Une convention définissant le
dispositif scolaire adapté à chaque stagiaire est signée entre l’établissement et la FFR.
Les formations spécifiques font l’objet d’une convention tripartite entre la FFR, le lycée de l’Essouriau,
pour l’enseignement général, et le lycée d’accueil pour la partie technique ou professionnelle.
--Un Directeur des études assure
 le suivi administratif et pédagogique,
 l’organisation du soutien
 la mise en place d’études surveillées des stagiaires
-Organisée sur des établissements de l’Education Nationale la formation scolaire du stagiaire est de
la responsabilité du (des) Proviseur concerné en concertation avec le responsable du Pôle et le
Directeur des études
-Un entretien avec le Directeur des études pour valider le projet scolaire du joueur, compatible avec la
préparation sportive, aura lieu:




Lors des tests d’entrée
En cours d’année : bilan intermédiaire
A la sortie du Pôle
63
11) Mise en place d’un réseau de partenariat avec les acteurs de la formation scolaire, au
niveau local (conventions de partenariat permettant l’aménagement des études et du
temps de travail).
12) Suivi : par le Directeur des études
15) Évaluation
5 - COORDINATION






Assurer la coordination entre les divers partenaires de la formation du joueur (club/Pôle/Famille)
Animer les entrainements
64
POLE FRANCE
Moins de 20 ans
1. LES STAGIAIRES
EFFECTIFS :
Joueurs : 25 (24 au minimum 30 au maximum après accord du comité directeur de la FFR) inscrits
sur les listes de Haut Niveau « Jeunes »
RECRUTEMENT :
 France U19
 Pôle France U19
 Potentiel exceptionnel sur proposition de la Dtn
o Test match
o Tournée d’hiver
o Sélection équipe de France à 7
2. INFRASTRUCTURES


Chambres individuelles



Supplémentation alimentaire (portions spécifiques supplémentaires) obligatoire
65







Literie de qualité




Minibus du pôle
Remboursement frais kilométriques
chaises ,tableau, vidéo
-Deux ordinateurs dédiés aux joueurs pour rentrer leurs statistiques et regarder leurs montages
video .
horaires du Pôle
- Un terrain synthétique et éclairé à disposition aux horaires du Pôle
-Un gymnase












Un banc réglable
2 bancs couché
Une presse à 45
Un rack à squats
Un banc lombaire
Un espalier
Des tapis de sol
- Un bureau équipé pour le responsable du Pôle, les entraineurs et préparateurs physiques:





Téléphone
Fax
PC
Internet
Vidéo
66
- Une unité médicale :

1 Médecin plein temps

1 Infirmière plein temps

1 Secrétaire médicale plein temps

1 kinésithérapeute à mi temps

1 psychologue ( temps partiel)
Placé sous la Direction d’un Entraineur National (Dtn adjoint), responsable de la coordination de
l’équipe pédagogique et des activités du Pôle
Qualification minimum de l’entraineur du Pôle :



et sous la responsabilité du DTN adjoint en charge du Parcours d’Excellence de la FFR.
Qualification minimum de l’entraineur adjoint du Pôle :



1 préparateur physique du Pôle :



DU préparation physique
Master 2 ingénierie de l’entrainement
 Interventions validées par la DTN
d’évaluation et aux stages destinés aux encadrements des structures fédérales mis en place et en
œuvre par la DTN.
67




Alternance 1 semaine en structure et 3 semaines en club
Suivi en Club en partenariat avec les Centres de Formation qui mettent en œuvre les programmes
d’entraînement déterminés par le chef de projet U20.
L’encadrement de Pôle supervise le travail des centres de formation et suivi et anime le PID de
chaque joueur de la structure.
L’encadrement doit établir un rapport annuel du travail mis en place dans chaque centre de formation
recevant un des joueurs du Pôle France
niveau)
stagiaire)
Pour les sportifs sélectionnés, l’échange d’informations médicales entre le médecin du Pôle et le
médecin de l’équipe concernée est obligatoire.



maltraitance
problème.
68
RECUPERATION
 De l’action concertée des entraineurs du Pôle et de l’entraineur de club du joueur concerné
 De l’équipe paramédicale (kinésithérapeute, diététicien, psychologue, préparateur physique) qui
maîtrise les techniques de récupération
exercice
 Repos : sommeil
4 - ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE, DOUBLE PROJET ET SUIVI SOCIAL
--Le responsable du Centre de Formation assure
 le suivi administratif et pédagogique,
 l’organisation du soutien
 la mise en place d’études surveillées des stagiaires
-Organisée sur des établissements de l’Education Nationale la formation scolaire du stagiaire est de
la responsabilité du (des) Proviseur concerné en concertation avec le responsable du Centre de
formation.
Modalités de la formation mise en place sur le Pôle France U20
18) Évaluation
69
5 - COORDINATION






Assurer la coordination entre les divers partenaires de la formation du joueur (club/Pôle/Famille)
Animer les entrainements
70
71

Parcours d`excellence sportive de la FFR

Transcription

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