trans`arts 2011 LA VILLE GS photo ds le quartier

MA PHOTO DANS LE QUARTIER
GRANDE SECTION
Compétence disciplinaire : réaliser une composition en
plan ou en volume selon un désir exprimé
Vocabulaire spécifique induit : photo, quartier,
bonhomme, jambe, bras, main, pied, tête, les lettres de
l’alphabet…
Point de départ :
les photos des enfants dans le quartier et les lettres de
l’alphabet
Proposition aux enfants :.
découper les lettres de son prénom, les colorier puis les
assembler autour de sa photo en essayant de réaliser un
bonhomme.
Matériel :
- Les photos des enfants
- Une feuille pour chaque enfant (il collera sa photo au
centre puis les lettres de son prénom autour)
- Des crayons (crayons de couleurs, feutres)
- Des ciseaux (pour découper les lettres)
-De la colle (pour coller les photos et les lettres)