SCIENCES PHYSIQUES COMPETENCES ATTENDUES en classe
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SCIENCES PHYSIQUES COMPETENCES ATTENDUES en classe
SCIENCES PHYSIQUES I COMPETENCES ATTENDUES en classe de 2nde FICHE DE POSITIONNEMENT CONVERTIR Non acquis En cours acquis Non acquis En cours acquis Non acquis En cours acquis En cours acquis Conversions simples Conversion entre multiple et sous multiple Utilisation des puissances de 10 Système autre que décimal Conversion utilisant des puissances de 10 ( exposants positifs et négatifs) Conversion d’un temps Total II SCHEMATISER Identifier Je reconnais les différents objets constituants le montage Je fais la différence entre un schéma et un croquis J’extraie l’informations pertinente Schématiser III EXPLOITER DES RESULTATS EXPERIMENTAUX Tracer un graphique Modéliser Je sais réaliser un schéma propre… lisible par tous J’utilise le crayon et la règle Total Je sais flécher et légender les axes… Faire figurer les unités des grandeurs sur les axes Choisir une échelle appropriée Graduer correctement les axes Tracer les points en forme de + Je reconnais la représentation graphique d’une relation de proportionnalité Je sais retrouver le coefficient de proportionnalité Total IV EXPLOITER UNE RELATION ENTRE DES GRANDEURS PHYSIQUES Non acquis Identifier et isoler A partir d’une relation en toute lettre( v = d/ t ; U = R x I ), je l’inconnue sais exprimer une des grandeurs ( d ou t ; R ou I) Faire une application Je fais attention à utiliser les bonnes unités ( voire à les numérique convertir) Je sais poser le calcul Je donne le résultat son unité Formuler une J’ai un regard critique sur le résultat numérique ( ordre de conclusion grandeur) Total V METTRE EN ŒUVRE UN PROTOCOLE EXPERIMENTAL ET L’EXPLOITER Non acquis En cours Les étapes du Je sais rédiger et mettre en œuvre un protocole étape par protocole étape Je m’appuie sur les résultats des expériences pour conclure un TP Connaissances Je connais plusieurs tests de reconnaissance Je connais la composition de l’air ( ses principaux gaz) Je sais quel est le gaz nécessaire pour réaliser une combustion Je me souviens de la loi de conservation Je sais équilibrer une équation bilan simple Total acquis