eveil a la foi et pastorale du quotidien

ANIMATION PASTORALE
2014/2015
EVEIL A LA FOI
ET
PASTORALE DU QUOTIDIEN
H d'AVEZAC/DIDEC/2014
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INTRODUCTION
• Les parents, lors du baptême de leur enfant, s’engagent à l’éveiller à
la foi.
• Complément de l’action des parents dans le foyer familial, l’éveil à la
foi s’adresse aux enfants de moins de 7 ans. Ce n’est pas une
catéchèse mais un éveil à une expérience de Dieu.
• Beaucoup de paroisses proposent un éveil à la foi.
• Par quelques réunions en paroisse, les enfants découvrent
l’enseignement de Jésus (le pardon, la partage, l’accueil, etc…) et
l’année liturgique (l’Avent, le Carême, les grandes fêtes…)
• Durant la liturgie, les enfants sont éveillés à la pratique de la prière.
Les petits prennent conscience de la présence de Dieu en eux.
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L’EVEIL A LA FOI EN MILIEU SCOLAIRE
Les chemins d’éveil à la foi offrent l’occasion de parler de Dieu
avec les enfants à partir des petits riens de la vie quotidienne
(des familles, des classes)
Ils s’adressent à tous les enfants présents et peut être perçu soit
comme un temps de première annonce soit comme un moment
pour la vie de l’enfant baptisé.
Chaque école catholique organise cet éveil à la foi selon ses
choix, (l’engagement de l’enseignant et des parents le cas
échéant): à ce jour, pas de promulgation mais des initiatives sui
doivent cependant être fidèles aux orientations diocésaines
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données par l’évêque.
L’éveil à la foi des tout-petits
L’éveil à la foi et l’éveil à la vie sont indissociables…
L’enfant a besoin que nous lui parlions pour vivre…
A travers la découverte des personnages de la Bible il se familiarise avec Dieu
par Sa Parole…
La rencontre avec la communauté des chrétiens en fait partie: communauté
scolaire et partage avec d’autres classes
La prière crée une relation forte entre Dieu et les hommes
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EVEILLER A LA FOI…
EDUQUER A LA FOI
On reçoit la foi don de Dieu par le baptême
On la transmet (non pas comme on transmet un objet) mais dans la mesure où
on aide l’enfant à entrer en relation avec Dieu. Non seulement par des
paroles mais aussi par des actes
On la nourrit en vivant…
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EVEILLER A LA FOI…
EDUQUER DANS LA FOI
Paroles et gestes: des enfants et des adultes
en famille: imprégnation « éduquer dans la foi… »pour les parents
chrétiens
à l’école… complémentarité et différences
Quelle pédagogie d’annonce de la foi, d’éveil à la foi… basée sur les 5 sens :
vue, ouie, odorat, toucher, goût…
les paroles et les gestes, les lieux, la prière…
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PAROLES ET GESTES
Pour les tout-petits, c’est tout l’être qui est concerné, pas seulement le
mental.
D’où l’importance de leur apprendre des gestes sans avoir peur qu’ils ne
comprennent pas bien (ex éveil à l’anglais…).
Les choses viendront en leur temps et s’installeront sur ces gestes appris dès
l’enfance.
Regarder, observer, imiter…
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LES ATTITUDES DES ADULTES
Postures et manière d’être avec les enfants: importance de l’apport de la personnalité
de l’enseignante…
Oser témoigner de son propre cheminement
Savoir reconnaître qu’on ne sait pas devant des questions…
Importance de passer dans une église pour « dire bonjour à Jésus »
Etre passionnée et enthousiaste, et non-contrainte à…
Travailler en équipe selon la personnalité, les compétences et les goûts de chacun
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DEROULEMENT POSSIBLE D’UNE SEANCE
• Accueil, disposition des enfants selon le lieu où se déroule ce
temps
• Préparation préalable : rituel d’entrée, silence, bougie,
attitudes et gestes (signe de croix
• Un chant
• Lire le document choisi: raconter en présentant les images du
livre de M Roche par exemple
• Laisser réagir les enfants et répondre à leurs questions,
remarques etc…
• Temps de prière
• Application par un coloriage, jeu…
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DES ATTITUDES A EVEILLER
contempler la création
parler à Jésus comme à un ami
se confier à Lui, dire merci (pardon, s’il te plait, je t’aime)
Apprendre à aimer les autres comme…
Découvrir la vie chrétienne en communauté
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CRÉER UNE « AMBIANCE REVELATRICE »
par
Une organisation matérielle précise : une classe aménagée (disposition,
documents, bougies etc…)
Un climat favorable: musique douce, éclairage
La présence de deux personnes est bonne pour tout le monde: à la manière de
Marthe et Marie, dans une relation de confiance essentielle
Un rythme régulier pour parler de Jésus (quand la placer dans la semaine ou
dans la journée) et toutes les occasions (par une « pastorale du quotidien »…)
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PLANNING D’ANNEE
A partir d’un planning scolaire ,choisir les thèmes à aborder, sans oublier d’y
noter les célébrations prévues, les fêtes d’école… de l’année scolaire
En respectant une certaine régularité
Pastorale du quotidien
Choisir les documents: livres, jeux, chants, coloriages…
Durée: selon l’âge 20 mn semble une bonne moyenne mais à chacun de juger
selon son groupe, l’heure de la séance, la réceptivité des enfants…
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LES RESSOURCES ET LES OUTILS
Livres
Coloriages
Jeux
Chants
Prières
Sites: caté-ouest, sitécoles, CEF, SDC, SNCC…
Propositions de la paroisse
Les rassemblements
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