règlement du jeu-concours euroscola

RÈGLEMENT DU JEU-CONCOURS EUROSCOLA
Article 1. Présentation du jeu-concours " Euroscola "
Le Bureau d'Information en France du Parlement européen, 288 boulevard Saint-Germain,
75341 Paris Cedex 07 (dénommé ci-après " le BIPE "), organise un jeu-concours en ligne
intitulé " jeu-concours Euroscola ". Il a pour objectif de sélectionner 18 classes/groupes
d'élèves de 2nde et de 1ère (ci-après dénommés " groupes ") qui gagneront l'opportunité de
se rendre au Parlement européen à Strasbourg, pour une journée de simulation
parlementaire "Euroscola ", en présence de classes des autres nationalités de l'Union
européenne, entre septembre 2016 et mai 2017.
La sélection sera opérée sur la base d'un quiz sur connaissances sur l’Union européenne
(UE), constitué de 30 questions à choix multiples sélectionnées de manière aléatoire par le
site Internet www.euroscola.fr.
Dans l'élaboration finale de la liste des 18 classes gagnantes, le BIPE veillera autant que
possible à l'équilibre géographique des classes sélectionnées dans les 7 grandes
circonscriptions électorales européennes métropolitaines et par académies.
Le jeu-concours se tiendra du 7 au 17 mars 2016, précédé par une phase d'entraînement
(septembre 2015 - mars 2016).
Article 2. Mise à disposition du règlement
Le règlement du jeu-concours " Euroscola " est consultable et téléchargeable sur le site
Internet www.euroscola.fr.
Une copie de ce règlement peut être adressée à titre gratuit et par voie électronique, à toute
personne en faisant la demande écrite au BIPE, pendant la période du jeu-concours. Cette
demande doit être adressée par courrier électronique à l'adresse email
[email protected].
Article 3. La phase d'entraînement
Le jeu-concours est précédé d’une phase d’entraînement. Le module d’entraînement est
disponible à partir du mois de septembre 2015 afin de laisser suffisamment de temps aux
élèves, s'ils le souhaitent, pour se familiariser individuellement avec l’outil et approfondir
leurs connaissances sur le fonctionnement de l’UE. Ce module d’entraînement est accessible
tout au long de l’année scolaire 2015 - 2016 et sert d’outil pédagogique pour les professeurs,
les élèves et le grand public. Les questions sont basées sur le programme scolaire des classes
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de 2nde et de 1ère. La phase d’entraînement s'adresse à tous sans restriction, sur inscription
préalable (par email, Facebook ou Twitter).
Article 4. L'inscription au jeu-concours
Les inscriptions au jeu-concours doivent être effectuées directement sur le site
www.euroscola.fr par les enseignants qui pourront définir leur identifiant et leur mot de
passe.
Ils devront remplir tous les champs du formulaire :

nom du professeur

matière enseignée

nom de l'établissement

adresse, code postal et ville de l'établissement

email de contact

téléphone de l’établissement

mot de passe
Un email de confirmation sera envoyé sur l'adresse email renseignée dans le formulaire afin
de vérifier la validité de celle-ci. Il suffira de cliquer sur un lien hypertexte afin de finaliser la
création de votre compte sur www.euroscola.fr.
En s’inscrivant au jeu-concours, l’enseignant référent du groupe reconnaît avoir pris
connaissance du présent règlement et accepte sans condition et sans réserve les conditions
de participation au jeu-concours " Euroscola ". Le non-respect d'une des conditions du
règlement entraînera la nullité de la participation.
Article 5. Les règles du jeu-concours
Ce jeu-concours est ouvert exclusivement aux groupes de 2nde et de 1ère résidant en France
métropolitaine, préalablement inscrits par leur enseignant référent via le formulaire
d'inscription. Il aura lieu du 7 mars (7h00) au 17 mars (19h30) 2016. Les sessions du jeuconcours sont ouvertes pendant cette période de 7h à 19h30.
Pendant les 10 jours du jeu-concours, les groupes, encadrés par leurs enseignants référents,
prendront part au quiz en répondant, lors d'une session d'une durée maximale de 30
minutes, à 30 questions, sélectionnées de manière aléatoire. Les participants doivent
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répondre à chaque question. Il n'est pas possible de revenir à la question précédente.
Chaque groupe a la possibilité de jouer une seconde fois afin d'atteindre le meilleur score
possible.
Article 6. Modalités de participation (compatibilité navigateurs Internet)
Avant de démarrer le premier essai, il convient de vérifier si l'ordinateur sur lequel se jouera
le quiz remplit les conditions techniques.
En effet, le site sera optimisé pour les navigateurs Internet suivants :
•
Chrome (dernière version) ;
•
Opera (dernière version) ;
•
Firefox (dernière version) ;
•
Safari (dernière version) ;
•
Internet Explorer 9, 10 et 11 ;
•
Le site sera compatible avec Internet Explorer 8. Le design et les animations du site
pourront varier sur cette version ;
•
Le support d’Internet Explorer 6 et 7 ne sera pas pris en compte, Microsoft ne
supportant plus ces anciens navigateurs.
Article 7. Calculs des scores
Chaque quiz validé par un groupe durant la période de jeu-concours est enregistré dans la
base de données du site www.euroscola.fr. Les scores sont calculés de la manière suivante :
Pour chaque bonne réponse : 1 point.
Pour chaque mauvaise réponse : 0 point.
Pas de réponse : 0 point.
Si deux groupes obtiennent les mêmes scores, alors le chronomètre permet de les
départager.
Dans la mesure où il est possible de participer deux fois au jeu-concours, seul le meilleur
score des deux essais est retenu.
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Article 8. Les résultats et le choix de la date de participation à la journée Euroscola
Tous les participants recevront au plus tard le 31 mars 2016 une réponse automatique par
email avec les résultats.
Les gagnants recevront les informations nécessaires pour leur participation à la journée
" Euroscola " à Strasbourg. Il y aura également dans ce message un lien vers un calendrier en
ligne des journées " Euroscola " permettant de sélectionner la date de participation (selon
disponibilité). Dans certains cas exceptionnels, le BIPE se réserve le droit de modifier ce
calendrier. Les groupes auront 30 jours pour renseigner la date de leur choix. Passé ce délai,
le BIPE se réservera le droit d'annuler la participation de la classe à la journée " Euroscola ".
Les résultats seront publiés sur le site du jeu-concours. Enfin, ceux-ci pourront être partagés
sur les réseaux sociaux.
Article 9. Fraudes
Les groupes doivent se conformer au règlement. S'il est constaté qu'il y a eu fraude de
quelque sorte que ce soit, le BIPE se réserve le droit de supprimer le compte du groupe ou
d'invalider sa participation à la journée " Euroscola ".
Article 10. Confidentialité et libertés
Les informations recueillies lors de l'inscription font l’objet d’un traitement informatique
destiné à organiser le jeu-concours et les journées " Euroscola ". Conformément à la
politique en matière de protection des personnes physiques à l'égard du traitement des
données à caractère personnel du Parlement européen, les participants bénéficient d’un
droit d’accès et de rectification aux informations qui les concernent, qu’ils peuvent exercer
en s’adressant au Bureau d'information en France du Parlement européen à l'adresse visée
plus haut.
Article 11. Responsabilité du BIPE
Le BIPE se réserve le droit de suspendre, d'interrompre, d'annuler ou de modifier la période
du jeu-concours, si les circonstances l'exigent. La responsabilité du BIPE ne pourrait être
engagée.
Le BIPE ne pourrait être tenu responsable :
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
en cas de problème technique lié au réseau Internet ou à l'infrastructure
matérielle ou logicielle limitant l'accès au jeu-concours et son bon
déroulement ;

des fraudes commises par un groupe vis-à-vis des autres groupes.
Le BIPE se réserve le droit de prendre toutes les mesures qu'il considèrera nécessaires afin
d'assurer le respect du présent règlement.
Article 12. Présentation du prix : la journée " Euroscola "
Les gagnants du jeu-concours auront l'opportunité de partir à Strasbourg afin de découvrir le
Parlement européen le temps d'une journée. En effet, les élèves des 18 groupes
sélectionnés participeront à une simulation parlementaire dans l'hémicycle du PE à
Strasbourg.
Le Bureau d'Information du Parlement européen à Strasbourg dispose d'un budget
spécifiquement alloué à l'organisation des journées " Euroscola ". Chaque groupe percevra
une aide financière dont les modalités sont communiquées après la sélection des
établissements.
Une école peut envoyer 20 élèves - maximum 24 élèves avec 2 accompagnateurs maximum.
Pour les groupes de moins de 15 élèves un seul accompagnateur pourra obtenir une aide
financière.
Lors de débats sur des thématiques spécifiques préalablement préparées en classe, les
lycéens rencontreront plus de 500 autres élèves et enseignants de toute l’Union européenne
avec lesquels ils pourront échanger leurs points de vue tout en appréhendant leurs
traditions et leurs spécificités.
Les 6 étapes avant la journée " Euroscola "
1)
Le responsable du jeu-concours " Euroscola " au BIPE (à Paris) informe le Bureau
d’information du Parlement européen à Strasbourg, organisateur des journées
" Euroscola ", des écoles gagnantes et des dates choisies.
2)
Le Bureau d'Information du Parlement européen à Strasbourg est chargé
d'envoyer aux écoles gagnantes une invitation officielle qui comportera :
 la date du voyage ;
 le programme et les thèmes débattus lors de la rencontre à Strasbourg ;
 la liste des participants à remplir (en renseignant les dates de
naissance) ;
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 une information sur le " webstreaming ".
Après confirmation de la participation du groupe et l'envoi de la liste des
participants, un second courrier précisera le montant de la subvention accordée
par le Bureau d'Information du Parlement européen à Strasbourg.
3)
L'enseignant référent est chargé de préparer le groupe d’élèves à débattre et à
échanger de manière approfondie sur les sujets à l’ordre du jour de la journée
" Euroscola " en anglais ou en allemand.
Les élèves devront être répartis à l'avance en six groupes de travail d'égale
importance, ayant chacun à réfléchir sur un thème. Chaque élève ne pourra
appartenir qu'à un seul groupe.
Voici un exemple des sujets traités en 2015 :
er
 1 groupe (trapèze) : " Environnement et énergies renouvelables "
Comment impulser un changement des comportements ? Comment favoriser
le développement durable ?

2
ème
groupe (flèche) : " Liberté d'information et culture citoyenne "
Quel est le rôle joué par les médias dans la diffusion de thèmes relevant de la
construction européenne ? Dans quelles mesures contribuent-ils à l'émergence
d'une opinion publique critique ?

3
ème
groupe (triangle) : " 2015 - Année européenne du développement "
Quel est le degré de responsabilité de l'Union européenne dans le
développement des pays tiers ? La crise économique et financière justifie-t-elle
une diminution de l'implication financière de l'Union européenne au
développement à l'extérieur ? Quelle aide peut-elle apporter ?

4
ème
groupe (losange) : " Avenir de l'Europe "
Quelles sont vos propositions pour que l'Europe se rapproche de votre idéal ?

5
ème
groupe (cercle) : " Migrations et intégration "
Comment maintenir l'équilibre d'une société ? Quel est le minimum de règles à
respecter ? Comment gérer les migrations dans la région euroméditerranéenne ?

6
ème
groupe (carré) : " Emploi des jeunes "
Quelles mesures devraient être prises par l'Union européenne pour
promouvoir l'emploi des jeunes ?
6
4)
Les participants doivent s'occuper de la réservation de leur hébergement ainsi
que des titres de transport. Le virement bancaire de l'aide financière sera
effectué après la journée " Euroscola ".
5)
Le groupe peut être accompagné par un journaliste qui assurera la couverture
médiatique de cette manifestation. Les frais de voyage de ce dernier seront
remboursés par le Parlement européen suivant une procédure séparée. Le
journaliste souhaitant ainsi se rendre à Strasbourg avec les gagnants du jeuconcours " Euroscola " doit contacter le BIPE au plus tard 3 semaines avant la
date du voyage à l'adresse suivante : [email protected].
6)
L'aperçu du programme d'une journée est disponible ici.
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