crèche parentale orsay

Les horaires
PLAN D’ACCÉS
Le Matin : entre 8h00 et 9h30
CRÈCHE PARENTALE
ORSAY
Le repas : à partir de 11h30
Le repos : après le repas
Le soir : entre 16h30 et 18h30
Un mode de garde alternatif
L’enfant au cœur du projet
pédagogique
Temps de présence
Le minimum de temps de présence
de chaque enfant est de 2,5 jours par
semaine, répartis par journées ou demijournées de présence enfant, s’entendant
comme suit :
Matinée
: 8H00 à 13H15
Après-midi
: 13H15 à 18H30
Les TROT’MENU
6 Ter, Rue Archangé
91400 ORSAY
Votre participation (barême 2007)
Nb d'heures 1 enfant au
à la créche
foyer
25 heures 215,52 €
30 heures 258,62 €
35 heures 301,72 €
40 heures 344,83 €
45 heures 387,93 €
50 heures 431,03 €
2 enfants
au foyer
172,41 €
206,90 €
241,38 €
275,86 €
310,34 €
344,83 €
3 enfants
au foyer
129,31 €
155,17 €
181,03 €
206,90 €
232,76 €
258,62 €
INTERESSES ? BESOIN DE PLUS
AMPLES INFORMATIONS ?
Vous pouvez appeler le 01 69 28 38
32, une personne de la crêche vous
renseignera avec plaisir ! !
Une participation active de la famille
au fonctionnement de la structure
Les TROT’MENU
Association loi 1901.
-
LA CRÈCHE PARENTALE
Fonctionnement général
-
10 enfants dans la crèche (environ
3 par classe d’age);
3 adultes en permanence, dont 2
professionnelles salariées, et 1
parent;
Le rôle des parents
L’ensemble des parents, constitué en
conseil d’administration (appelé « collège
des parents » ), participe bénévolement au
fonctionnement, à la gestion de la crèche
ainsi qu’à l’encadrement des enfants. Ce
qui se traduit par :
-
-
une participation à la réflexion et à
la mise en œuvre des orientations
pédagogiques;
une demi-journée de garde par
semaine et par famille;
-
participation aux
réunions par mois;
-
réalisation des repas: une fois
toutes les 2 semaines par famille;
-
réunions:
2
prise en charge d’une commission
(Présidence,
Trésorerie,
Vicetrésorerie, secrétariat, menus et
planning,
bricolage,
enfance,
relation et planning pros, formation
des pros, nouvelles familles) .
La pédagogie
UN LIEU D'EPANOUISSEMENT
La crèche veut favoriser l'autonomie et
la
liberté
de
l'enfant
en
lui
permettant
de
faire
ses
propres
découvertes. Il évolue librement et choisit
ses activités. L'espace est donc aménagé
pour garantir son autonomie et sa
sécurité.
L'adulte participe aux jeux de l'enfant,
sans s'imposer, et propose des activités
lorsque le besoin s'en fait sentir. Il veille à ce
que les activités soient riches et variées. Il
est le plus souvent non directif; son but
étant de laisser place au désir de l 'enfant en
l'accompagnant dans sa découverte.
L'expression de l'enfant est favorisée
par:
• le jeu: moment d'apprentissage et
d'expression de soi
• l'éveil
motricité
Sont prévus par exemple:
corporel:
danse,
rondes,
• l'éveil artistique et des sens: musique,
peinture, sachets odeurs, modelage...
-
un coin lecture
-
un coin jeux d'eau
-
un coin poupées
-
un coin musique
-
un coin peinture
-
un coin motricité (prioritairement
dans le jardin si le temps le permet)
-
un espace dessin,
collage, modelage
-
un espace dînette
-
une cabane
petites tâches de ménage, lessive:
une fois tous les 3 mois environ;
L'aménagement est évolutif et peut être
modifié avec la participation des enfants.
•
la
créativité:
jeux
de
rôle,
marionnettes, théâtre, détourner l'usage
des jeux, des objets.
découpage,
• l'ouverture tranquille vers le monde
extérieur: promenades dans le quartier
(lac du Mail, bibliothèque, marché...),
sorties à la ferme, en forêt,
crèches
vertes.