Guerre 100 ans - WordPress.com

La guerre de cent ans
Objectifs.
• Caractériser la fin du Moyen-âge.
• Lire et comprendre des textes documentaires ; interpréter des documents
iconographiques
Matériel
Documents avec un questionnaire pour chaque groupe.
Déroulement
• Introduction de la séquence : la fin du Moyen-âge est marquée par la guerre de 100 ans,
de 1337 à 1453 : faire placer la période sur la frise.
• Distribuer les documents et les questions aux différents groupes, en précisant qu’il s’agit
de documents qui visent à dégager « l’ambiance » de cette fin de Moyen-âge.
- groupe 1 : pestes, famines, jacqueries.
- groupe 2 : les batailles contre les anglais.
- groupe 3 : Jeanne d’arc.
• Mise en commun : chaque groupe communique ses conclusions.
• Elaboration de la trace écrite collectivement, par exemple :
La fin du Moyen-âge est une période troublée : elle est marquée par de terribles épidémies de
peste et par des famines qui engendrent des révoltes paysannes (les jacqueries). De 1337 à 1453,
français et anglais se livrent à des guerres répétées, dont l’enjeu est la couronne de France. A
Crécy (1346) et à Poitiers (1356), les anglais gagnent de grandes batailles qui leur permettent de
conquérir une grande partie du territoire français, jusqu’à ce que Charles VII (aidé par Jeanne
d’Arc) repousse les anglais hors de France.
En 1453, les guerres sont finies, mais le royaume est appauvri et meurtri. Résonances en cycle 3