Un objet de ma trousse dans un contexte insolite

Un objet de ma trousse dans un contexte insolite
Quatrième
1-Choisissez un objet de votre trousse (cela peut être votre trousse !). Représentez-le de la
manière la plus ressemblante possible
> analyse de cet objet, de ses caractères (brillance, matière, forme…)
2-Intégrez votre objet dans un environnement étranger (vous pourrez découper et coller
votre objet sur une nouvelle feuille).
> pour étonner le spectateur, ce décor devra être aussi réaliste (ressemblant) que
possible. Il pourra être représenté à une échelle inhabituelle, afn de renforcer son étrangeté.
Relation aux programmes offciels :
Les images et leurs relations au réel ; dialogue entre l’image et son référent
« réel ».
Référence artistique :
Peinture académique du XIXe siècle (Cabanel, Bouguereau, Gérôme) >
l'application du mot « pompier » à l'art académique, apparue au XIXe siècle (1888
d'après le Robert) pour le tourner en dérision, est sans doute une allusion aux
casques brillants de certains personnages des grandes compositions de l'époque, qui
rappelaient ceux des sapeurs-pompiers. Certaines sources proposent l'hypothèse
d'une dérision du mot « Pompéien » (de Pompéi). Enfn, ce mot évoque la pompe,
le pompeux (Jeune flle romaine à la fontaine, Léon BONNAT, 1875 / Jean-Paul
LAURENS, L’excommunication de Robert le Pieux, 1875).
A mettre en regard avec le mouvement surréaliste, et par ailleurs avec la vidéo :
Cueco, la représentation et la recherche artistique
Evaluation : Ressemblance de l’objet (proportions, volume, ombres et lumières).
Ressemblance du décor.
Caractère insolite de votre travail.
Qualités plastiques.