Grille évaluation exposé Histoire des Arts 6e NOM, Prénom:
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Grille évaluation exposé Histoire des Arts 6e NOM, Prénom:
Grille évaluation exposé Histoire des Arts 6e Compétences info-documentaires (B2i) NOM, Prénom: /10 - Consulter des bases de données en mode simple: savoir transformer son sujet en mot(s)-clé (moteur de recherche et OPAC), savoir utiliser un catalogue de bibliothèque (OPAC) savoir utiliser la recherche par titre (prise de références bibliographiques) (HDA ) /10 Sujet choisi: - présentation et description de l’œuvre (cartel d'identification complet) : /3 - Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition: savoir utiliser la barre personnelle du navigateur respecter les normes de nommage et stockage sur le réseau /1,5 nature et genre titre et date de création auteur (biographie) / courant artistique dimensions et localisation /5 - interprétation de l’œuvre dans son contexte (historique et géographique): - utilisation des outils de repérage de l'information (index, sommaires, moteurs de recherches internes, etc...) /1 buts visés par l'artiste mise en relation avec des œuvres similaires /2,5 - illustration(s) : de bonne qualité (notion de pixellisation / format bitmap) adaptée(s) au sujet traité - Connaître et respecter les règles élémentaires du droit relatif à sa pratique // droit d'auteur relever les éléments permettant de retrouver une ressource documentaire dans le CDI ou sur internet (illustrations comprises) Compétences disciplinaires - description de l’œuvre /2,5 sujet/espace représenté (formes, couleurs, matériaux utilisés, etc...) /2,5 /1 - qualité et pertinence du lexique (courant artistique, etc...) /1