Enseigner le Pays Basque Euskal Herria Irakatsi

Dossier de présentation Aurkezpen txostena
2 décembre 2010 2010eko abendoaren 2a
Enseigner le Pays Basque
Euskal Herria Irakatsi
Enseigner le Pays Basque
Euskal Herria irakatsi
Présentation générale du dispositif « Enseigner le Pays Basque »
« Euskal Herria irakatsi » desmartxaren aurkezpena
Enseigner le Pays Basque est un dispositif élaboré par les enseignants pour les enseignants.
Il vise à mieux faire connaître le Pays Basque auprès des publics scolaires.
Un centre de ressources sur le territoire « Pays Basque » est mis à disposition des enseignants
sur le site : http://crdp.ac-bordeaux.fr/epb/. A partir de ces informations, ils peuvent
construire des projets pédagogiques avec leurs classes (travaux pratiques, sorties sur le
terrain, études de cas…) Des réunions de travail disciplinaires et interdisciplinaires
permettent d’élaborer collectivement des scénarios pédagogiques qui sont mis en ligne sur
ce site pour pouvoir être réutilisés par d’autres enseignants. L’ensemble des données et des
productions font l’objet de validations avec les Inspecteurs pédagogiques régionaux (IAIPR).
Ce dispositif concerne particulièrement les disciplines où les programmes officiels
permettent de traiter des enjeux territoriaux : histoire & géographie, sciences de la vie &
de la terre, sciences économiques & sociales. Il est également très adapté aux travaux
interdisciplinaires, notamment dans le cadre de l’éducation au développement durable,
et peut aussi être utilisé par les professeurs-documentalistes, les professeurs de français ou
encore, grâce à son développement bilingue, dans le cadre de l'enseignement de (et
dans) la langue basque.
Une démarche partenariale
Partaidetza lana
Le dispositif Enseigner le Pays Basque résulte d’un travail partenarial, amorcé depuis 2006,
entre le Conseil de développement du Pays Basque, le CDDP des Pyrénées-Atlantiques
(Centre Départemental de Documentation Pédagogique) et un groupe de professeurs de
collèges et lycées (issus des trois filières d'enseignement : Public, Privé confessionnel et
Seaska).
Inscrit au Contrat territorial Pays Basque 2007-2013 (signé avec l’État, le Conseil Régional
d’Aquitaine et le Conseil général des Pyrénées-Atlantiques), cette démarche fait aujourd’hui
l’objet d’un soutien officiel du Rectorat et de l’Inspection Académique des PyrénéesAtlantiques (mettant à disposition une centaine d’heures d’enseignants par an) et du
Conseil général des Pyrénées-Atlantiques (soutenant l’action du CDDP 64).
2
Enseigner le Pays Basque
Euskal Herria irakatsi
Les différentes parties prenantes du dispositif :
Le CDDP des Pyrénées-Atlantiques est chargé de l’animation du dispositif, de
l’organisation des réunions pédagogiques, du lien avec les IA-IPR et de la gestion du
site internet (hébergé sur le portail du CRDP Aquitaine).
Le Conseil de développement du Pays Basque rassemble toutes les données
territoriales nécessaires aux thématiques traitées par les enseignants, et participe au
Comité éditorial du site internet.
Six enseignants-relais sont missionnés par l’Éducation nationale (2 enseignants par
discipline) pour animer les réunions/sorties pédagogiques auprès de tous les
enseignants du territoire, finaliser les productions pédagogiques mises en ligne,
participer au Comité éditorial du site internet avec le CDDP des Pyrénées-Atlantiques
et le Conseil de développement du Pays Basque.
De façon générale, tout enseignant disposant de travaux pédagogiques en lien
avec le territoire peut les valoriser sur le site Enseigner le Pays Basque.
Pour l’année 2010/2011, les 6 enseignants relais sont :
- pour l’histoire-géographie : Philippe MAYTÉ (Lycée Largenté, Bayonne) et Isabelle SOULÉ
(Lycée Malraux, Biarritz)
- pour les sciences de la vie et de la terre : Manuel ASPIROT (Lycée Largenté, Bayonne) et
Daniel OLÇOMENDY (Lycée Villa Pia, Bayonne)
- pour les sciences économiques et sociales : Xole MARILUZ (Lycée Bernat Etxepare,
Bayonne) et François VENIN (Lycée Malraux, Biarritz)
Mano CURUTCHARRY, enseignante d’histoire-géographie et professeur relais Patrimoine,
apporte également sa contribution au dispositif.
La prochaine animation pédagogique aura lieu le mercredi 12 janvier 2011 après-midi.
Contact
David KOWALCZYK Responsable de l’antenne de Bayonne
CDDP des Pyrénées-Atlantiques
05 59 25 77 66 – [email protected]
D’autres perspectives :
- Un élargissement en direction des enseignants du primaire,
- Une traduction en basque de l’interface du site avec le soutien de l’Office public de la
langue basque,
- Une collaboration avec le centre IKAS pour l’adaptation des projets pédagogiques aux
enseignants en langue basque,
- Des projets pédagogiques en lien avec d’autres démarches territoriales (exemple :
Charte de la montagne basque, Agendas 21…)
3
Enseigner le Pays Basque
Euskal Herria irakatsi
Une ambition plus large : l’implication des jeunes générations dans
le développement de leur territoire
Helburu zabalago bat : gazteak inplikatzea lurraldearen garapenean
Pour le Conseil de développement, à l’origine de cette démarche, ce dispositif s’inscrit
dans une action plus large de mobilisation des jeunes du Pays Basque. Dans le cadre de
l’élaboration du projet de territoire « Pays Basque 2020 », une démarche avait été menée
en 2006 en direction de 200 jeunes afin de prendre en compte leur point de vue sur
l’avenir du territoire. Il fut aussi l’occasion d’amorcer ce travail de fond avec les enseignants
pour permettre une meilleure intégration des enjeux territoriaux au sein des projets
pédagogiques.
Depuis début 2009, et dans le cadre du Contrat territorial Pays Basque 2007-2013, le
Conseil de développement anime une mission jeunesse, avec le soutien du Conseil
régional d’Aquitaine et du Conseil général des Pyrénées-Atlantiques. L’action du Conseil de
développement porte sur 3 orientations :
-
-
-
Améliorer la connaissance du territoire par les jeunes, dont la démarche « Enseigner le
Pays Basque » est l’un des projets phare (d’autres actions sont menées par exemple
avec la mission locale…) ;
Mieux accompagner la jeunesse : il s’agit là, par la mise en réseau des acteurs de la
jeunesse du territoire, d’améliorer la prise en compte des problématiques des jeunes
par les professionnels de la jeunesse et les collectivités publiques
Rendre les jeunes acteurs de leur territoire : à travers des partenariats ciblés avec des
groupes de jeunes, la structuration d’un réseau de jeunes…, il s’agit d’associer les jeunes
aux réflexions portant non seulement sur les problématiques qu’ils rencontrent que sur
les principaux enjeux du territoire (dimension formation).
Contact
Argitxu OURTHIAGUE Chargée de mission jeunesse,
Conseil de développement du Pays basque
05 59 25 38 90 – [email protected]
4