attention et mémoire.indd

Attention et mémoire
Corinne Boutard et Magalie Bouchet, orthophonistes.
Matériel conçu pour la rééducation de l’attention et de la mémoire de travail dans les
pathologies liées aux troubles du langage et des apprentissages chez les enfants et les
adolescents.
Description du matériel :
- 1 livre d’exercices
- 11 fiches individuelles
- 1 cd-rom (compatible Windows et Mac OS X)
- 2 jeux de cartes
- 20 jetons
Bases théoriques :
L’attention est considérée comme la base de tout processus de mémorisation et d’apprentissage.
De nombreux enfants qui ont des troubles des apprentissages présentent des difficultés attentionnelles qui, sans forcément entrer dans le cadre d’un TDA ou TDA/H, peuvent apparaître en lien
avec leur trouble des apprentissages.
Nombre de ces enfants sont dans un contrôle permanent pour réaliser certaines tâches, qu’ils
n’automatisent jamais complètement, ce qui requiert des ressources attentionnelles plus importantes.
La mémoire de travail peut être impliquée, de façon non exhaustive, dans diverses difficultés :
- les difficultés de compréhension du langage et la possibilité d’émettre des inférences sur la base
du texte
- les difficultés à intégrer les différents éléments du texte pour établir une signification globale
- les difficultés à utiliser le contexte pour traiter le texte
- les difficultés à retrouver des informations éparses dans le texte
- les difficultés orthographiques
- les difficultés de lecture
- les difficultés à acquérir du vocabulaire
- les difficultés de production écrite
- les difficultés de calcul et les compétences arithmétiques
- les difficultés de raisonnement
Mot à Mot - 8 chemin du Jubin - 69570 Dardilly
Tél : 04.78.35.10.07 • Fax : 04.78.35.38.51 • www.mot-a-mot.com • [email protected]
Objectifs de ce matériel :
Proposer une large gamme d’exercices destinés aux enfants et aux adolescents pour une rééducation des composantes attentionnelles et de la mémoire de travail dans les pathologies liées aux
troubles du langage et de l’apprentissage.
Composition du matériel :
Plus de 200 exercices pour travailler :
-
l’attention auditive
la mémoire de travail
les processus d’inhibition
la flexibilité
l’attention visuelle
l’attention focalisée
-
l’attention soutenue
l’attention divisée
la boucle phonologique
le calepin visuo-spatial
exercices de doubles tâches
l’attention auditive séquentielle
Deux jeux de cartes accompagnent l’ouvrage pour développer la mémoire de travail des petits et
des adolescents.
« Qui est-ce ? », pour les plus petits, fait appel aux connaissances sémantiques :
« Parlons chiffres », pour les adolescents, fait appel aux compétences numériques :
Mot à Mot - 8 chemin du Jubin - 69570 Dardilly
Tél : 04.78.35.10.07 • Fax : 04.78.35.38.51 • www.mot-a-mot.com • [email protected]
Pour une plus grande maniabilité de l’ouvrage l’enfant montre ses réponses sur des fiches individuelles, séparées de l’ouvrage.
Ce matériel est conçu de façon ludique et s’adapte à l’âge des sujets en proposant pour un même
exercice des versions écrites ou illustrées de l’exercice.
Mot à Mot - 8 chemin du Jubin - 69570 Dardilly
Tél : 04.78.35.10.07 • Fax : 04.78.35.38.51 • www.mot-a-mot.com • [email protected]
Quelques exemples d’exercices :
Attention auditive :
Flexibilité :
Processus d’inhibition :
Attention visuelle :
Mot à Mot - 8 chemin du Jubin - 69570 Dardilly
Tél : 04.78.35.10.07 • Fax : 04.78.35.38.51 • www.mot-a-mot.com • [email protected]