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La communication scientifique et technique.
J’apprends à rédiger de manière claire et précise pour convaincre.
Programme
9h30-10h30
Café d’accueil et présentation des intervenants
et des participants. quelles sont leurs
expériences de communication scientifique ?
Quelles sont leurs attentes pour cette journée ?
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Présentation des
formateurs
Présentation des
participants
Tour de table des
participants
10h30-11 h
Dans quel but communiquer ?
Lister toutes les raisons de faire de la
communication scientifique et technique auprès
de différents publics.
Brainstorming
11h-12h30
Les règles de base de la communication
scientifique
Exercice d’application de ces règles de base :
décrire ses travaux scientifiques ou techniques
en une minute. Puis debriefing.
Présentation
Exercice
12h30 – 14h
Déjeuner
14h-15h30
Apprendre à convaincre
Exercice en binôme ! un des stagiaires joue le
rôle d’un rédacteur, l’autre du rédacteur en
chef.
Exercice
15h30-16h
Conseils d’écriture
Tournures de phrases, choix des mots,
analogies, ordres de grandeur, titres…
Présentation
16h-16h15
Pause
16h15-17h30
Rédaction d’un article
Rédigez une « brève » pour le site web du
cluster
Exercice
17h30-18h
Discussion sur un thème libre. Suggestions : le
rôle des réseaux sociaux en communication
scientifique ; les relations avec la presse.
Discussion
Intervenante :
Cécile Michaut, scientifique, journaliste et formatrice.
Fondatrice de « Science et Partage »
Titulaire d’un doctorat de chimie de l’université Paris-XI Orsay, Cécile Michaut a été
enseignante-chercheuse à l’université de Rennes-I, à la Royal Institution of Great Britain à
Londres, et l’Ecole normale supérieure de Cachan, avant de bifurquer vers le journalisme
scientifique en 1999. Elle a notamment collaboré à La Recherche, Pour la Science, Science et vie,
Sciences et Avenir, Sciences Actualités (le site web de la Cité des Sciences)...
Depuis 2005, elle enseigne la vulgarisation scientifique dans les universités Paris XI (Orsay),
Lyon et Marseille, ainsi qu’à l’Institut Mines-Télécom, à l'Institut national du sport (INSEP) à
l’Institut d’astrophysique de Paris, et pour le groupement de laboratoires C’Nano. Elle a publié en
2014 le livre « Vulgarisation scientifique, mode d’emploi