Tableau descriptif des activites 2nd et 3eme trimestres
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Tableau descriptif des activites 2nd et 3eme trimestres
PERISCO 2015-2016 - 2nd et 3ème TRIMESTRES ACTIVITÉ ANIMATEURS Poterie et techniques d'impression Tchalata et Admira Danse traditionnelle Osvaldo Passirivo Club de français AGE CONC. CP - CE 1 CE2 - CM1 - CM2 Remarques COLL - LYC x Apprentissage des mouvements principaux des danses traditionnelles. PT x Pratique de la langue française au travers d'activités plurielles: contes, Lawrence Liebenguth et Hilaria Chiau chants, arts plastiques et autres. FR x PT x ENG x x x Techniques d'auto-défense - maîtrise de soi. PT x x x Apprendre les règles du football, partager les valeurs d'un sport collectif. PT x x x x Initiation à l'art du cirque (jonglage, jeux d'équilibre, de balles, …). Travail de la coordination et la concentration. PT Uniquement GS x x x x x x x x x Club d'anglais Nikkie Best / Frederique Taekwondo Julião Carlos Football Lino Mahanjane et Simões Macuacua Cirque Amos Massingue Musique et percussion MS - GS PT Jaoquina Come Théâtre Langue Fabrication d'objets en appliquant différentes techniques. Finition et décoration via différents procédés: gravure, peinture, etc. Club de portugais Aide aux devoirs CONTENU Pratique de la langue portugaise au travers d'activités plurielles: contes, chants, arts plastiques et autres. Pratique de la langue anglaise au travers d'activités plurielles: contes, chants, arts plastiques et autres. Mardi: Ophélie Jeudi: Sylvain Bassard, Houteville, Béatrice Aide aux devoirs. FR Fouleymata Cissé Torbal Développer l'expression corporelle artistique (jeux théâtraux, contes), l'imagination et la spontanéité. Pour les plus grands, élaboration d'une PT Manoela Pamplona pièce de théâtre en expérimentant toutes les phases: structuration du (FR) contenu, répétitions et représentation. Familiarisation à la pratique des percussions et des instruments Samito Tembe traditionnels. Trouver les bons gestes instrumentaux. Utiliser le corps PT (ENG) et l'espace en fonction de la musique. Capoeira Ruy dos Santos Arts Plastiques et Art Mozambicain Tchalata et Admira Judo Animateur de la Federation Mozambicaine de Judo Robotique Sylvain Houteville Peinture Moisés Mafuiana (Butcheca) Rugby Julien Bens et Benoit Facon Basket ball Soraia Pinto L'enfant doit apporter un kimono et une ceinture L'enfant doit porter une tenue légère et fluide pour faciliter les mouvements Apprentissage des techniques de capoeira - développement physique et musical. PT x x Développement artistique et manuel. Activités gravitant autour de la découverte de l'art mozambicain, en fonction des âges: dessin, fabrication d'objets divers, fabrication de masques, découpage/collage, gravure, poterie, vannerie. PT x x Apprentissage des techniques du judo - développement physique. PT x Développer l'esprit de recherche scientifique, manipuler et constuire des objets techniques. FR x Introduction à la peinture et ses techniques. PT x Apprendre les règles du rugby, partager les valeurs d'un sport collectif. FR x x x PT (FR) x x x Apprendre les règles du basket, partager les valeurs d'un sport collectif. L'enfant doit porter une tenue légère et fluide pour faciliter les mouvements L'enfant doit apporter un kimono et une ceinture