CHANSONS, CONTES ET COMPTINES - Pluri

CHANSONS,
CONTES ET
COMPTINES
Animation
de chansons
et de comptines
Les chansons et comptines…
L’idéal est de commencer avec des comptines plus connues du genre : Une
poule sur un mur… ou, frère Jacques…Cela sécurise l’enfant et le parent.
Le but est de mettre les enfants en confiance et de leur montrer qu’ils
sont capables d’apprendre.
Il est très important de faire répéter la même comptine au minimum
3 fois. La répétition est le meilleur moyen d’apprendre.
D’une semaine à l’autre, revoyez les comptines des semaines précédentes.
Au fur et à mesure que les enfants les connaissent, vous pouvez en laisser
de côté.
Il y a des comptines pour différente choses : Pour découvrir le corps, les jeux de doigts, pour
faire bouger les enfants, pour compter, pour mimer ou tout simplement pour s’amuser.
Essayez d’inclure ces différents genres de comptines.
N’oubliez pas qu’il est toujours plus facile d’enseigner des comptines qui contiennent des
actions.
Dites-vous que la musique et le chant développent l’écoute qui est une composante
essentielle de la communication. Les comptines et chansons aident au développement du
langage.
La musique aide l’enfant à utiliser à tour de rôle, la parole, l’écoute et à suivre des
directives.
Les chansons et comptines qui comportent des gestes et des mouvements permettent aux
enfants de participer avant même de pouvoir prononcer les paroles.
N’oubliez pas de vous amuser!