Apporter systématiquement la blouse au cours de chimie http://labo

Transcription

Apporter systématiquement la blouse au cours de chimie http://labo
Programme des devoirs
5°BC
février-mars 2008
Apporter systématiquement la blouse au
cours de chimie http://labo.bonnefoy.eu/
lundi 25 fevrier: « l'eau dans tous ses états(1) »
- Relire le cours du cahier, apprendre les phrases
importantes .illustrer la page entête du chapitre 1
– Lire les documents du livre et remplir le questionnaire de la feuille polycopiée sur le « cycle » de l'eau.
Comme certains renseignements ne se trouvent pas sur le schéma proposé, utilisez les informations de
l'activité 3 page 13. ou celles des sites internet proposés sur le site http://labo.bonnefoy.eu/
fais une expérience à la maison: faire ce qui est proposé dans l'exercice N°21 page 18.
Rédiger sur une feuille le compte rendu de votre expérience. Remarque importante: utilisez
le plan habituel de rédaction: la question posée, hypothèse, protocole dans lequel il y a la
liste du matériel, le schéma de l'expérience, son mode d'emploi, puis les resultats, et la
conclusion.(tu peux t'aider de l'énoncé de l'exercice n°17 pour comprendre l'influence de la
température).
Vacances
lundi 03 mars: « l'eau dans tous ses états(2) »
CONTROLE
n°1 chimie chapitre 1 2° trimestre
1. apprendre le cours du cahier et apprendre par coeur les 4 phrases « l'essentiel » des pages 12 et 13
après les avoir recopiées sur votre page entête du chapitre, numérotez vos bas de pages cahier et
complétez le sommaire en fin de cahier.
2. entraînez vous à faire les exercices « vérifie tes connaissances » page 16. les corrigés sont donnés en bas
de cette feuille et sont à coller dans la partie exercices du chapitre 1
un peu de français...: trouver un expression ou un proverbe dans lequel on trouve la référence à l'eau comme
« la goutte d'eau qui fait déborder le vase », Faites vous expliquer cette expression trouvée. A ecrire sur la page
entête.
Je protège ma planète:l'arrosage surligner ou souligner dans le texte les phrases qui
permettent de répondre aux questions de la feuille polycopiée
lundi 10 mars: « l'eau dans tous ses états(3) »
Relire le cours du cahier, apprendre les phrases importantes et revoir celles des pages 12 et 13.
Posez deux questions écrites sur le cahier. Un élève ou plus sera interrogé.
exercice n°17 page 18 sur la formation des nuages (recopier le tableau de l'énoncé)
un peu de météorologie: document page 15 paragraphe 4 : « la tête dans les nuages »
répondre aux 3 questions.
fais une expérience à la maison: A la maison je fabrique un nuage (avec l'autorisation de mes
parents!....) réaliser l'expérience décrite sur la feuille polycopiée
Correction des exercices “vérifie tes connaissances” ch1 page 16
Programme des devoirs
5°BC
fevrier 2008
Apporter systématiquement la blouse au
cours de chimie http://labo.bonnefoy.eu/
Correction des exercices “vérifie tes connaissances” ch1 page 16