PROGRESSION ANNUELLE DE CHINOIS - CE2

PROGRESSION ANNUELLE DE CHINOIS - CE2
© Manua GUEHENNEC - Lycée Français de Singapour - 2011-2012
Connaissances
Période
Thème
Activités langagières
Capacités
Formulations
Supports/Activités
Structures / Lexique
1
Se présenter
Se présenter
Répondre à des questions
Comprendre, réagir et en poser
et parler en
Comprendre des consignes
interaction orale
de classe
Suivre des instructions
simples
你好吗? 我很好谢谢,
你呢? 我很好
，非常好，
马马虎虎， 不好
你叫什么名字?
我叫…
再见! 起立! 请坐!
Compter
Reproduire un modèle oral
Interagir à l'oral
Lire à haute voix des
Parler en continu
caractères isolés
Comprendre à l'oral
Reconnaître et copier des
Lire et copier
caractères isolés
Chiffres de 1 à10
你几岁?
一二三四五六七八九十
我八岁
Dire son âge
跟我数一数: 一二 etc Pronoms personnels 我 et
你
Les couleurs
Interagir à l'oral
Reproduire un modèle oral
Parler en continu
Répondre à des questions
Comprendre à l'oral
Les parties du
corps
La famille
2
Projet culturel
Culture
Formules de politesse 你好
谢谢 再见
Les
La fête de la lune,
4 tons en chinois
Mot
goûter le gâteau de
interrogatif 吗
Verbes
lune
叫, 坐
Qualités 老师, 学生, 朋友
Poly "chinois au quotidien I"
Chanson 握握手
Les tons mimés
La gestuelle pour
désigner les chiffres
avec les doigts d'une
seule main
Compter avec le
boulier chinois
Virelangue 四是四
Chanson 找朋友
Feuille d'écriture
Fabriquer des cartes
CMEJ-Ex p2 #4, p7 #3, p7 #3
, p13 #11, p25 #10, p37 #3
这是什么颜色?
这是咖啡色
10 couleurs
La symbolique du
黑白红黄绿蓝紫咖啡色粉红 rouge et du jaune en
色成色
Chine. Le 红包
BCD - Activité sur logiciel
Talk Now
Activités coloriage (CMEJ-Ex
p53 #3)
Coloriage magique 孙悟空
Interagir à l'oral
Répondre à des questions
Parler en continu
Reconnaître et copier des
Comprendre à l'oral
caractères isolés
Lire et copier
这是什么? 这是头
老师说" 头"
La pratique du
Parties du corps 头,目,鼻子,
Taijiquan dans les
口,耳,足,手
parcs publics en
Chine
Flash cards
Memory
Jeu "Jacques a dit"
CMEJ-Ex p73 #8
Interagir à l'oral
Reproduire un modèle oral
Parler en continu
Répondre à des questions
Comprendre à l'oral Présenter quelqu'un
你家有谁?
我家有爸爸..etc　你爸爸叫什么名字
他四岁?
Lexique: 爸爸 妈妈
姐姐妹妹 哥哥 弟弟
Comprendre des consignes
Une centaine de mots
Flash cards
pour désigner tous les
Memory
membres de la famille
CMEJ-Tx p30
en chinois
La peinture et la
calligraphie chinoise,
Calligraphier les caractères
les 4 outils du lettré
Projet culturel
du nouvel an
chinois
Lire et copier des
caractères isolés
Comprendre des consignes
Suivre des instructions
simples
La peinture et la
calligraphie chinoise,
Calligraphier les caractères
les 4 outils du lettré
du dragon, du bonheur
Les masques de
Réaliser des masques de
l'Opéra de Pékin,
l'Opéra de pékin
symbolique des
couleurs
La date
Interagir à l'oral
Parler en continu
Comprendre à l'oral
Lire et copier
Reproduire un modèle oral
今天几月几 日?
Lire une suite de caracteres
今天 2011年12
Reconnaître et copier des
月10日
caractères isolés
Nombres de 11 à 30
Dire la date
Lire et écrire 年 月 日
3
4
Le matériel de
l'élève,
L'école
Interagir à l'oral
Parler en continu
Comprendre à l'oral
Lire et copier des
caractères isolés
Comprendre une comptine
Répondre à des questions
Reproduire un modèle oral
Reconnaître et copier des
caractères isolés
Aspects
physiques
Présenter et se
renseigner sur
quelqu'un
Interagir à l'oral
Parler en continu
Comprendre à l'oral
Lire et copier
Répondre à des questions
et en poser
Utiliser des expressions et
des phrases pour se
décrire, ou décrire des
sujets familiers
Reconnaître et copier des
caractères isolés
Suivre le fil d'une histoire
Le temps
Les saisons
Reproduire un modèle oral
Interagir à l'oral
Décrire une image
Parler en continu
Lire à haute voix
Comprendre à l'oral Lire et copier une suite de
Lire et copier
caractères
Comprendre une comptine
5
Auxiliaire 有 + forme
négative 没有
Lexique du cartable: 铅笔
这是什么? 这是 铅笔
书,书包,铅笔,铅笔刨, 毛 笔
课本有没有? 有 /
橡皮,剪刀, 浇水,课本
没有
Lexique de l'école: 课室,
这是什么? 这是
游泳池, 餐厅, 图书馆, 学校
我学校 / 这是游泳池
校长
Lire et écrire: 书, 笔 学生,
老师, 长
Pinceaux, papier, papier
magique, masques
Le calendrier lunaire
Chanson 祝你生日快乐
Fabriquer des cartes jusqu'à
30
La routine des
écoliers chinois
Comptine 书包里
Big Book: The school bag +
My pencil case + My
classroom + Our school
Memory
CMEJ-Tx p92-93-94)
Jeu Jacques à dit
Collage
Extrait du film "Karate kid"
我朋友叫….
他很高.他很帅.他是
法国人.他十岁.
Verbes adjectifs: 高, 矮, 大,
小, 帅, 美, 瘦, 胖, 丑
La légende de Nuwa
Leur utilisation sous lq
forme interrogative 高不高?
Flash cards
Memory
Big Book Légende de Nuwa
Big Book: Everyone's different
Poly "Les adjectifs pour
décrire un aspect physique"
今天天气怎么样?
今天很冷, 很热
Mot interrogatif 怎么样
Lexique du temps qu'il fait,
les sensations: 冷, 热, 下雨
, 有风, 晴天,
Les éléments de la
Les saisons 夏天, 秋天,
nature
冬天, 春天
Les éléments de la nature:
月,星星, 太阳, 土地 , 水
Texte 天气怎么样
Big
Book: It's cold outside
Comptine 妈妈是月亮 (BO
p48)
Chanson enfantine
下雨了(BO p46)
CMEJ: Chinese Made Easy Jaune - CMER: Chinese Made Easy Rouge - Ex: Exercise Book - Tx: Text Book
© Manua GUEHENNEC - Lycée Français de Singapour - 2012-2013