Lettre d`information Ecole Centrale Paris, décembre 2006
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Lettre d`information Ecole Centrale Paris, décembre 2006
regards roisés lettre d’information numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris ANGLAIS ÉVÉNEMENTS FORMATION ENTREPRISES RECHERCHE Recherche FOCUS Entreprises L’ECP et la revue N a t u r e : Les Rencontres Césures Une caméra infrarouge du 9 janvier 2007 pour les q q FOCUS Mastères Spécialisés : le visage de la nouvelle promotion nanosciences La rentrée des Mastères Spécialisés s’échelonne Evénements Formation Intégrer une Ecole Centrale par le Concours de septembre à mars. Néanmoins, on peut déjà L’Ecole réduit sa esquisser le visage de la nouvelle promotion. consommation d’eau de 130 élèves environ intègrent cette année la 40% promotion 2007 des Mastères Spécialisés de q l’Ecole Centrale Paris, au sein des 11 MS proposés. d'Admission sur titre q La diversité des parcours et des cultures qualifient bien cette nouvelle promotion. Ingénieurs, diplômés d’Ecoles de gestion ou de formations Focus universitaires composent la promotion 2007. Mastères Spécialisés : le visage de la nouvelle promotion Les cursus sont suivis par un tiers d’étudiants étrangers représentant 15 nationalités. Le nombre de jeunes diplômés équivaut à celui des actifs inscrits et un tiers d’étudiantes composent cette q nouvelle promotion. Suite en page “FOCUS” Haut de page ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris regards croisés R numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris ECHERCHE ACCUEIL Une caméra infrarouge pour les nanosciences FORMATION Jean-Jacques Greffet et Rémi Carminati du laboratoire EM2C, travaillant en collaboration avec le groupe de Yannick De Wilde à l'ESPCI, ont publié dans le numéro du 7 décembre de Nature les ÉVÉNEMENTS premières images obtenues à l'aide d'une "caméra infrarouge de FOCUS champ proche". Cette nouvelle technique baptisée "Thermal Radiation Scanning Tunneling Microscopy" permet de réaliser des images avec une résolution de 100 nm en utilisant pour la première fois le rayonnement infrarouge émis par le corps luimême. Cette technique ouvre de nombreuses perspectives pour la caractérisation spectroscopique des nanostructures et des nanomatériaux. C'est à la fois la première mise en évidence expérimentale et la première application de l'existence de rayonnement infrarouge cohérent fortement exalté au voisinage des interfaces. Cet effet avait été prévu théoriquement (a) Intensité du champ lumineux au-dessus par l'Ecole Centrale Paris en 2000. ENTREPRISES d'une bande d'or de largeur variable présentant des interférences. (b) Calcul de la densité locale d'états électromagnétiques à deux hauteurs différentes. Contact : Greffet Jean-Jacques [email protected] Rémi Carminati - [email protected] D'après Nature, vol. 444, p 740-743 (2006) Echange scientifique franco-chinois En décembre 2005, un programme d’échanges de jeunes entre la France et la Chine a été arrêté lors de la visite officielle du Premier ministre Wen Jiabao. Du 23 au 30 octobre 2006, Julie Le Cardinal, chef de travaux au laboratoire Génie Industriel de l’Ecole Centrale Paris, a fait partie des 100 scientifiques français sélectionnés pour être les missionnaires de l’amitié franco-chinoise. Julie Le Cardinal était la représentante d’un sousgroupe de 20 scientifiques travaillant plus particulièrement sur le thème de l’économie et la mondialisation. Pékin, Wuhan et Shanghai ont été les trois étapes de ce voyage d’échanges scientifiques, culturels, amicaux et politiques (ce voyage avait lieu en parallèle à la visite du Président Jacques Chirac en Chine). Contact : [email protected] Haut de page ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris Le laboratoire Stratégie & Technologies et l'entreprise face à la contingence de son environnement ■ Nicolas Pasquet du laboratoire Stratégie & Technologie de l'Ecole Centrale Paris a collaboré au livre “Sciences du management : épistémique, pragmatique et éthique” (à paraître aux éditions Vuibert, février 2007, sous la direction d'Alain-Charles Martinet). Avec Nicolas Lesca (Ecole de Management de Grenoble) et Arnaud Pélissier-Tanon (université Pierre MendèsFrance de Grenoble), Nicolas Pasquet a rédigé le chapitre sur l'entreprise face à la contingence de son environnement – l'anticipation : perception des signes et imagination des futurs possibles. Parler de prévision ou de prévoyance ne suffit pas si on ne précise pas aussitôt comment on exerce une telle faculté ni comment elle se développe. L’anticipation est un mélange de perception et d’imagination, trouvant sa source dans l’attention au détail et la méditation de l’expérience. L’anticipation mobilise la perception quand elle se focalise sur les traces que les actions de son environnement ont laissées derrière elles. Elle mobilise l’imagination quand elle interprète ces traces comme les signes laissés par telle ou telle action. Contact : [email protected] numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris F ORMATION ACCUEIL RECHERCHE Intégrer une Ecole Centrale par le Concours d'Admission sur titre (CASTIng) ENTREPRISES ÉVÉNEMENTS FOCUS Le recrutement au sein de l’une des 5 Ecoles Centrale (Lille, Lyon, Marseille, Nantes et Paris) est majoritairement effectué par un concours sur le programme des classes préparatoires. Néanmoins, des admissions parallèles sont possibles en première année. Pour simplifier les modalités d'accès de tous les étudiants en licence ès sciences, les 5 Ecoles proposent dorénavant une seule série d'épreuves en un lieu unique. Tout diplômé d'une licence à caractère généraliste peut se porter candidat par le biais de CASTIng, Concours d'Admission Sur Titre Ingénieur du groupe des Ecoles Centrale. Cette nouvelle mesure est le résultat le plus récent de la coopération de l’Intergroupe des Ecoles Centrale et présente pour les candidats des avantages évidents. La procédure d'admission comporte deux étapes : une présélection effectuée sur dossier suivie d'un concours comportant une épreuve scientifique écrite, une épreuve scientifique orale, un test d'anglais et un entretien. Les deux épreuves scientifiques, choisies parmi Mathématiques, Physique et Mécanique, seront déterminées par le comité de présélection en fonction du cursus de chaque candidat présélectionné auquel les programmes seront communiqués un mois avant les épreuves. Les étudiants ayant passé le concours avec succès seront affectés dans les écoles en fonction des choix qu'ils auront exprimés dans leurs dossiers de candidature et de leurs résultats au concours. Le nombre de places offertes est de : • Lille : 6 • Lyon : 10 • Marseille : 5 • Nantes : 5 • Paris : 20 Le dossier d'inscription est unique pour toutes les Ecoles Centrale et doit être demandé au service des Admissions de l'EC LILLE. Contact : Sylvie Bekaert - 03 20 33 53 03 [email protected] Haut de page ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris ■ Un nouveau partenariat signé entre l’Ecole Centrale Paris, SUPELEC et ESCP-EAP L’Ecole Centrale Paris, SUPELEC et ESCP-EAP ont décidé une étroite coopération et signé un protocole d’accord le 7 juillet 2006 afin de mieux répondre aux besoins des entreprises, d’une part en ingénieurs aptes à maîtriser les problématiques du type “finances-gestion”, plus particulièrement en environnement international et, d’autre part, en managers ouverts aux disciplines scientifiques “high tech”. Ce partenariat vise à : - Permettre et développer la réciprocité dans l’accès des étudiants aux enseignements respectifs des trois écoles ; - La création d’un parcours “double diplômant” ; - Autoriser la conduite d’activités de recherche communes. Dans un premier temps, les étudiants de l’ECP et de SUPELEC pourront, après sélection, suivre des enseignements à l’ESCP-EAP et réciproquement. Bien entendu, ces enseignements seront ensuite reconnus et validés par les établissements d’accueil. Il s’agit de familiariser ces étudiants aux approches croisées de disciplines scientifiques, technologiques et managériales, aujourd’hui constantes en milieu professionnel. Ces accords d’échanges devraient entrer en vigueur à partir de janvier 2007. numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris E NTREPRISES ACCUEIL RECHERCHE FORMATION ÉVÉNEMENTS FOCUS Les “Rencontres Césures” du 9 janvier 2007 Ce mini forum permet à un nombre limité d’entreprises de communiquer sur leurs possibilités d’accueil de stagiaires “césures” et aux élèves-ingénieurs candidats au départ (entre la 2e et la 3e année) d’accroître leur choix et surtout d’avoir des échanges de qualité avec les entreprises dans un cadre privilégié. Le stage de césure marque la première expérience structurante en entreprise. Sur une durée de 6 à 12 mois, les élèves peuvent acquérir une expérience professionnelle, souvent déterminante pour leur avenir (notamment le choix de leur option et filière de 3e année). Cet événement aura lieu le 9 janvier 2007 à 17h à l’ECP. Contact : [email protected] - 01 41 13 14 28 Merci aux entreprises qui ont participé au Cycle d’Intégration de la promotion 2009 Le Cycle d’Intégration s’est clôturé le 21 novembre par la conférence de François MAZON (ECP 81) directeur général de STERIA qui a su faire partager avec enthousiasme ses expériences tant personnelles que professionnelles. 32 entreprises ont bien voulu cette année participer à ce programme et faire découvrir à un groupe d’élèves un de leurs sites de production. Un grand merci à : AIR LIQUIDE, ALCAN, ARCELOR, AREVA, BOSCH, BOUYGUES BATIMENT ILE DE France CONSTRUCTION PRIVEE, BOUYGUES BATIMENT ILE DE France HABITAT RESIDENTIEL, BPB PLACO, CEA, CSEE TRANSPORT, DALKIA, DANONE, DASSAULT AVIATION, EADS ASTRIUM, EDF, ELIS, EURODIF PRODUCTION, FAURECIA, GROUPEMENT DES MOUSQUETAIRES, GUINTOLI, LA REDOUTE, MERIM SERVICES, PLASTIC OMNIUM SA, RENAULT, SANOFI AVENTIS, SCHLUMBERGER, SFR, SPAC, THALES SYSTEMES AEROPORTES, VALEO SECURITE HABITACLE, VALEO SERVICE et VALLOUREC. Contact : [email protected] - 01 41 13 14 28 Le 25 octobre : ATOS CONSULTING – BOOZ ALLEN HAMILTON – CAP GEMINI – HEMERIA - IBM GLOBAL SERVICES – IDRH et MAZARS se sont réunies sur le thème “Les métiers du conseil et de l’audit”. Le 20 novembre, ALCAN, AREVA, L’OREAL, LOUIS VUITTON et SHELL se sont réunies sur le thème “Les métiers de la production”. Lors de ces 2 tables rondes, les nombreux élèves ont pu largement échanger avec les intervenants sur leurs métiers. De toute évidence, ces rencontres les aident à mieux connaître leurs futurs métiers et ainsi à mieux choisir leur option et filière de 3e année. Les thèmes des tables rondes métiers : Finance/Assurance Grands projets/BTP Aéronautique-automobile Recherche /Développement en entreprise 1er décembre 2006 15 décembre 2006 19 janvier 2007 15 février 2007 Si l’un de ces thèmes vous intéresse, n’hésitez pas à nous contacter. Contact : [email protected] - 01 41 13 17 81 Haut de page Sans la taxe d’apprentissage, l’Ecole ne pourrait pas maintenir l’excellence de son enseignement. Rejoignez les entreprises qui soutiennent l’ECP. Pensez au versement en février 2007 ! Contact : [email protected] 01 41 13 17 81 Le Partenariat Mastère Spécialisé : faites partie des premières entreprises partenaires ! L’ECP développe depuis plusieurs années, un programme ambitieux de Mastères Spécialisés (MS). Composées de 6 mois d’enseignements intensifs, et de 6 mois de stage en entreprise, ces formations ont un caractère très professionnalisant et les diplômés trouvent rapidement des postes de haut niveau à leur sortie de l’Ecole. Les entreprises partenaires pourront entrer en contact direct et privilégié avec ces élèves. Elles pourront ainsi proposer des offres de stages et/ou d’emploi, intervenir dans les cours, proposer des visites de sites, etc. L’objectif est d’identifier et de recruter les meilleurs parmi ces étudiants. Contact : [email protected] 01 41 13 13 75 ■ Proposez vos offres de stages et d’emplois Les Tables Rondes Métiers sont lancées ! • • • • ■ Pensez au versement de la Taxe d’Apprentissage en 2007 ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris VOS OFFRES DE STAGES Stage Opérateur 6 semaines au moins fin de la 1re année (entre le 18/06//07 et le 07/09/07) Expérience à l’étranger 6 semaines au moins fin de la 2e année (entre le 18/06/07 et le 31/08/07) Stage fin d’études 6 mois effectifs fin de la 3e année (entre le 23/04/07 et le 16/11/07) Contact : Bureau de Formation en Entreprises [email protected] VOS OFFRES D’EMPLOI Contact : Association des Centraliens, Service Carrières & Emploi [email protected] numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris E VÉNEMENTS ACCUEIL RECHERCHE FORMATION ENTREPRISES FOCUS L’Ecole réduit sa consommation d’eau de 40%. Ce résultat plus qu’encourageant vient confirmer la pertinence d’une démarche engagée il y a 3 ans : diagnostic des réseaux d’adduction, cartographie des consommations sur tout le campus, étude de solutions techniques appropriées et enfin mise en place de mesures spécifiques. Ces mesures ont plus particulièrement concerné trois domaines : les espaces verts, la vie courante et les laboratoires de recherche. Ainsi ont été mis en place un arrosage automatique programmable sur le terrain de rugby, des équipements limiteurs de débit dans les douches et sanitaires de l’ensemble de nos bâtiments, et enfin, en mesure phare, un réseau bouclé d’eau glacée pour le refroidissement d’équipements de laboratoire jusqu’alors alimentés en eau perdue. Cette action s’inscrit dans une démarche plus large, centrée sur les économies d’énergie et la diffusion sur le campus de bonnes pratiques en phase avec le Développement Durable. D’autres résultats ne devraient pas tarder à suivre. Contact : [email protected] Opération Black Out Eco-Rez (association d'élèves) a organisé sur le Campus l'Opération Black Out du mardi 12 décembre, 17h au mercredi 13 décembre 17h. Cette manifestation était d'envergure nationale, à l'initiative de la campagne "Campus Vert" de Solar Generation. • Objectif : montrer qu’en faisant attention, réduire sa consommation d'énergie de façon significative est facile. • Comment : par des gestes simples comme débrancher ou éteindre tout ce qui n'est pas nécessaire au fonctionnement et à l'activité courante en heures ouvrables ou non ; penser en particulier à couper tous les appareils en veille, à débrancher les transfos, les chauffages d'appoint, les éclairages des locaux inoccupés même temporairement, ne laisser les appareils alimentés que le temps de leur utilisation (cafetières), etc. En bref, faire le maximum pour limiter la consommation d'électricité pendant 24h. • Et après : Des relevés ont été effectués du mardi 12 décembre à 17h au mercredi 13 décembre à 17h pour mesurer la consommation d'électricité et la comparer à celle d’un relevé témoin : 5,4 % de baisse de consommation sur ces 24 heures. Cette baisse significative vient récompenser et encourager à continuer l’équipe projet et tous les acteurs de cette opération. Contact : Projet Eco-Rez - [email protected] Haut de page ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris ■ Fly’in TIME Fly’in TIME est un événement d’envergure rassemblant d’anciennes promotions de Double Diplômés de l’Ecole Centrale Paris sur le campus dans une ambiance festive et conviviale. La prochaine édition aura lieu du 21 au 25 mars 2007. En savoir plus : fly-intime.campus.ecp.fr ■ Un élève de l'ECP primé par l'université franco-allemande (UFA) Pour la deuxième fois consécutive, l'université franco-allemande (UFA) a primé ses meilleurs diplômés, mercredi 18 octobre 2006 à Strasbourg. Le prix d'excellence attribué par le Club des Affaires Saar-Lorraine et doté de 3 000 euros a été décerné, pour l'année universitaire 2005/2006, à plusieurs étudiants dont Marcellin Aubert, diplômé en "Sciences de l'ingénieur" de l'Ecole Centrale Paris et de l'université de Stuttgart. En savoir plus : Site de l’UFA numéro 8 - décembre 2006 École Centrale Paris F OCUS ACCUEIL RECHERCHE Mastères Spécialisés : le visage de la nouvelle promotion FORMATION ENTREPRISES ÉVÉNEMENTS (...suite de la première page) Cette nouvelle année marque la première rentrée pour le Mastère Spécialisé “Stratégie et Développement d’Affaires Internationales” en co-accréditation avec l’EM-Lyon. Les étudiants, actuellement en formation à Lyon, intègreront l’Ecole Centrale Paris au mois de janvier pour suivre la deuxième partie de leur cursus. Enfin, notons, la reprise à Belgrade au printemps prochain du Mastère Spécialisé Génie des Systèmes industriels à l’intention des étudiants serbes. Contact : Marc Théry Directeur du développement des MS - [email protected] Julie FAVREAU Chargée de communication des MS - [email protected] Cérémonie de remise des diplômes La cérémonie de remise des diplômes s’est déroulée le 8 décembre à l’Ecole Centrale Paris. Les Mastères Spécialisés étaient associés à la cérémonie de remise des diplômes des promotions 2006. Cette cérémonie a regroupé pour la première fois l’ensemble de la famille centralienne (élèves-ingénieurs, docteurs, étudiants en Master Recherche et étudiants en Mastères Spécialisés). Ce sont 80 étudiants de la promotion 2006 des Mastères Spécialisés qui ont ainsi reçu leurs diplômes. Evolution des Mastères Spécialisés à l’Ecole Centrale Paris Un comité de pilotage présidé par Dominique Pareau, directrice des Etudes, a été constitué pour une réflexion et une mise en œuvre portant sur trois axes stratégiques : • Evolution des formations ; • Qualité et Pilotage ; • Promotion et Communication. Il s’agit de faire évoluer l’offre de formation pour s’adapter aux attentes et aux besoins des entreprises en garantissant l’excellence de l’enseignement. Les Mastères Spécialisés en quelques mots Accrédités par la Conférence des Grandes Ecoles, les Mastères Spécialisés sont des formations professionnalisantes conçues pour répondre aux besoins des entreprises. Formations post-diplôme d’une durée d’au moins deux semestres, elles permettent l’acquisition soit d’une spécialisation, soit d’une double compétence, dans une fonction ou un secteur précis pour lesquels les entreprises affichent un réel besoin. Ainsi, les MS s’adressent aussi bien à de jeunes diplômés qu’à des actifs forts d’une expérience professionnelle. A l’Ecole Centrale Paris, le cursus comprend plus de 600h. Il inclut enseignements théoriques, études de cas, enseignements expérimentaux, projets réalisés en groupe et comprend un stage en entreprise d’une durée minimale de 4 mois débouchant sur une soutenance de thèse professionnelle. Compétences techniques, rigueur, compétences en management et ouverture au monde sont à l’honneur dans ces formations qui tissent des liens étroits aussi bien avec les laboratoires de recherche de l’Ecole qu’avec le monde de l’entreprise. L’enseignement de l’anglais y est obligatoire. Haut de page ▲ Tous droits réservés - Ecole Centrale Paris