Traducci+¦n Educaci+¦n Infantil

L'Espace Européen de l'enseignement supérieur (EEES), est un projet soutenu par
l'Union Européenne et mis en place en 1999 par la Déclaration de Bologne, pour
harmoniser les systèmes universitaires européens à fin d'établir une structure commune,
divisée en trois cycles, nommés: licence, master et doctorat.
La licence correspond au premier cycle d'études universitaires et se substitue aux
diplômes qui ont été donnés jusqu'ici, et ce, jusqu'en début d'année 2010-2011.
L'université de Saragosse (Universidad de Zaragoza) commença l'implantation de ses
licences (en Espagne, la licence comprend quatre ans d'études) durant l'année scolaire
2008-2009; parmi lesquelles s'y sont ajoutées 12 autres. Durant l'année scolaire
suivante, 2009-2010, cinq autres furent rajoutées à la promotion. Ce qui fit à ce moment
là, un total de seize licences.
Durant l'année scolaire 2010-2011, l'université de Saragosse (Universidad de Zaragoza)
alimentera sa promotion de 37 nouvelles licences, de manière à ce que toutes les places
d'entrée proposées soient réservées à celles-ci. Ces études mêmes seront à ce moment là
en phase de vérification par le conseil des universités (el Consejo de las Universidades)
ou bien celui des autorisations ( de autorización) de la communauté autonome d'Aragon.
L'EEES tend surtout à un changement de méthodologie du corps enseignant et au
changement des rôles que tiennent les étudiants et les professeurs. Ainsi, le nouveau
système établi, dont l'université de Saragosse est pionnière, est centré sur l'étudiant, et
se base sur la charge de travail nécessaire pour la poursuite des objectifs d'un
programme éducatif qui inclue, tant les résultats de l'apprentissage, comme l'acquisition
des compétences.
Pour être diplômé, il sera nécessaire d'obtenir 240 crédits européens (quatre ans d'études
supérieures), avec stage en entreprise inclus. Les études régulées par les normes
spécifiques européennes (Médecine, vétérinaire et architecture) devront obtenir un
nombre de crédits plus important. A l'université de Saragosse, un crédit européen
correspond à 25 heures de travail.
Enfin, il est important de savoir que les étudiants ayant commencé des études non
adaptées à L'EEES ont le droit de continuer ces études jusqu'à obtention de diplôme.
+ Info:
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Service étudiant. Premier et second cycle
http://wzar.unizar.es/sevicios/primer/
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Centres d'information universitaire:
» Saragosse: Campus San Francisco 976761001
Campus Rio Ebro 976761002
» Huesca: Vice-rectorat 974239388
» Teruel: Vice-rectorat 978618100
Photographie originale: Carlos Colás.
LICENCE
Faculté des sciences humaines et de l'éducation
(Campus de Huesca)
Faculté des sciences sociales et humaines
(Campus de Teruel)
Faculté de l'éducation
(Campus de San francisco à Saragosse)
Éducation
infantile
Universidad
Zaragoza
Études officielles de licence
Année scolaire 2010-2011
Licence d'Éducation infantile
Pourquoi étudier cette discipline?
L'éducation des enfants contribue de manière décisive au développement des capacités
cognitives, émotionnelles et psychomotrices de ceux-ci. C'est pour cela que la société
d'aujourd'hui exige des professionnels qualifiés pour assumer ce « défi ».
Les études en licence d'Éducation infantile de l'université de Saragosse préparent à
l'exercice de la profession de professeur des écoles en cette discipline. C'est une
profession avec de bonnes expectatives, dues notamment à l'augmentation de la
population scolarisé, à la nécessité de couvrir prochainement les postes libérés par les
retraités et à l'effort fourni par l'administration à fin d'améliorer le personnel des
ressources humaines des centres éducatifs, et pour augmenter la scolarisation des
enfants de 0 a 3 ans.
Qu'enseigne-t-on en Éducation infantile?
Les études en licence d'Éducation infantile proposent une formation multidisciplinaire
solide dont il faut distinguer plusieurs aspects:
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La formation basique, qui inclue une importante base pédagogique,
psychologique et sociologique.
La formation obligatoire, qui étudie les processus d'enseignement et
d'apprentissage.
Les stages en petites écoles, qui se déroulent dans des salles de classes de
l'éducation infantile, et ce, pendant plusieurs mois.
Le projet de fin de licence, qui exige de l'étudiant une réflexion sur la théorie et
la pratique de la discipline, en particulier, sur des propositions éducatives
innovantes ainsi que ses modes d'application.
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Les mentions. La licence d'Éducation infantile comprend trois mentions ou
spécialités, qui se trouvent de parts et d'autres des trois facultés. Ce sont les
suivantes:
Diversité.
Éducation bilingue.
Langue étrangère.
Distribution du plan des études en crédits et par matières:
Formation basique (Fb) 60 Stages 40
Matières obligatoires (Ob) 100 Projet en fin de licence 10
Options (Op) 30 Total des crédits 240
Perspectives professionnelles
Les perspectives professionnelles, sont, entre autres, les suivantes:
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Professeur des écoler dans un établissement public ou privé.
Gérant de petites écoles (0 à 3 ans)
Formateur de professeurs dans les CPRs (centros de profesores y recursos) ou
autres
institutions publics ou privés.
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Inspecteur de l'éducation.
Le titre de licence en Éducation infantile est valide dans tout l'Espace Européen de
l'Enseignement Supérieur (EEES) et dans beaucoup d'autres pays dans le monde. Ce qui
élargit grandement les perspectives professionnelles.
Avoir une licence en Éducation infantile permet à l'étudiant de continuer ses études en
Master. Ce qui lui ouvre des portes à bien des métiers, tels que conseiller d'orientation et
bien d'autres professions dans les services et centres socioculturels.
La réalisation d'une thèse doctorale donne accès à des postes de professeurs
d'universités spécialisés dans cette discipline.
Études Officielles en licence d'Éducation
infantile.
Contacts
Secrétariat de la faculté des sciences humaines et de l'Éducation (Campus de
Huesca)
Courrier électronique
Secrétariat de la faculté des sciences sociales et humaines ( Campus de Teruel)
Courrier électronique
Secrétariat de la faculté de l'Éducation (Campus de San Francisco à Saragosse)
Courrier électronique
Plan des ÉTUDES
Contenu du diplôme en Éducation infantile (Universidad de Zaragoza)
Branche: Sciences sociales et juridiques.
Année Semestre Matière Caractère Crédits
1 Apprentissage du Castillan/ Castillan
Processus éducatifs (développement),apprentissage et développement
1 de la personnalité (0 à 6 ans)/ Psychologie du développement I
Sociologie, famille et scolarité/ Sociologie et psychologie sociale
1 de l'éducation
Organisation du milieu scolaire, matériaux et méthodes d'enseignement/
1 La petite école, espace éducatif.
1 Observation et analyses de contextes/ Observation en milieu scolaire
2 Prévention des difficultés d'apprentissage
2 Le maître à l'école
2 Enfance, santé et alimentation
2 « Littérature jeunesse », littérature
2 Stage en milieu scolaire I
3 L'école d'éducation infantile
3 Didactique des sciences sociales
3 Didactique du Castillan en relation avec l'enfant
3 Stage en milieu scolaire II
4 Option 1 (possibilité de mention)
4 Option 2 (possibilité de mention)
4 Option 3 (possibilité de mention)
4 Option 4 (possibilité de mention)
4 Option 5 (possibilité de mention)
4 Activités universitaires
Année Semestre Matière Caractère Crédits
1 Observation et analyse de contextes/ Évaluation de contextes
1 Processus éducatifs (développement),apprentissage et développement
de la personnalité (0 à 6 ans)/ Psychologie du développement II
1 Sociologie, famille et scolarité/ Sociologie/ Éducation sociale et
interculturelle
1 Processus éducatifs (développement),apprentissage et développement
de la personnalité (0 à 6 ans)/ Psychologie de l'éducation
1 Langue étrangère/ Allemand en éducation infantile I, Français en
2 éducation infantile I, Anglais en éducation infantile I
2 Troubles du développement
2 Les sciences naturelles en éducation infantile
2 Matériaux et ressources didactiques
2 Allemand en éducation infantile II, Français en éducation infantile II,
Anglais en éducation infantile II
3 L'école d'éducation infantile
3 Psychologie et santé de l'enfant
3 Éducation physique en relation avec l'éducation de l'enfant
3 Audiovisuelle et art plastique
3 Développement de l'expression musicale
4 Stage en milieu scolaire III
4 Stages ( mention)
4 Projet de fin d'études