PLAN DE COURS (version préliminaire) CRI 1006: Méthodes et

PLAN DE COURS (version préliminaire)
CRI 1006:
Professeur:
Jour et heure du cours:
Disponibilité du prof.:
Méthodes et recherche en criminologie
[email protected] (tél. 514-343-6188)
Mardi 16h00 à 19h00, B2305 Jean Brillant (Crimino)
Mardi 13h00 à 16h00, Y117 Roger Gaudry (SIP)
Par courriel et sur rendez-vous
DESCRIPTEUR OFFICIEL
Les notions de base de la recherche quantitative et qualitative en criminologie. Analyse,
discussion et critique des différents types de données et techniques d’analyse en criminologie.
OBJECTIFS GÉNÉRAUX
Ce cours vise à fournir à l'étudiant une connaissance générale des principales méthodes de
recherches utilisées en criminologie. Permettre à l'étudiant de faire ses premières armes en
manière de traitement statistique sur ordinateurs. Développer le sens critique des travaux de
recherche.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
À la fin du cours les étudiants devraient être en mesure de :
Expliquer les étapes de la recherche scientifique
Utiliser un vocabulaire méthodologique et scientifique approprié
Employer de bonnes stratégies de recherche documentaire
Appliquer les notions théoriques à des problèmes concrets
Effectuer des analyses statistiques univariées et bivariées et les interpréter
Utiliser un logiciel d’analyse de données dans le cadre de recherches quantitatives simples
Discuter des limites associées aux données et aux techniques d’analyse
Reconnaitre l’utilité de la recherche pour améliorer l’intervention.
FORMULE PÉDAGOGIQUE
Exposés magistraux sur la matière théorique
Exposés sur l'utilisation de SPSS
Il n'y a pas de laboratoires mais des ressources sur Internet seront présentées
Les power points de chaque cours seront mis en ligne le jour même du cours
ÉVALUATION
La note finale du cours est calculée à partir des éléments suivants:
1) Examen intra, 25 points.
2) Travail de session solo ou en équipe de deux. 35 points. Remise le 13 déc à 17h00.
3) Examen final semi-cumulatif. 35 points. Durant la période d'examen, du 9 au 22 déc.
4) Quizz biblio à faire en ligne avant le 2 oct 23h59. 5 points.
CALENDRIER DES RENCONTRES
Numéro Date
Thème
Introduction au cours. Présentation de France Nadeau, bibliothécaire.
Introduction à la recherche scientifique.
Leçon 1 06-sept
La méthode scientifique. Science et pseudoscience.
Lilienfeld (2011). Les 10 commandements pour distinguer
Leçon 2 13-sept
la science de la pseudoscience. Rev élect psy sociale, No. 5.
Opérationalisation. Niveaux d'analyse. Variables indépendantes et dépendantes.
Grandes enquêtes. Criminalité.
Leçon 3 20-sept
Ouimet (2015). Les causes du crime. Chapitre 1 et 4.
La science des publications, les forums, les formats, l'article scientifique.
Explications détaillées du travail de session.
Motiuk (1996). Facteurs liés à la récidive
Leçon 4 27-sept
chez les délinquants. Rapport du SCC
Causalité, designs de recherche, échantillons, validité et fidélité.
Ouimet (2015). Les causes du crime. Chapitre 2
Leçon 5
04-oct Note importante: Vous devez avoir complété le quiz biblio avant le 2 oct 23h59.
Leçon 6
Méthodes qualitatives. Préparation examen intra. Cours offert par Elsa Euvrard.
Anadon (2006). La recherche dite « qualitative.
11-oct
Recherches qualitatives 26 (1) 5-31.
Examen intra. Durée 1h15.
Intro à SPSS.
Leçon 7
Leçon 8
Leçon 9
Leçon
10
Leçon
11
18-oct
25-oct Activités libres
Statistiques descriptives. Introduction à la base de données. SPSS description.
Ouimet (2016). Introduction à l'analyse statistique
01-nov
en criminologie. Document inédit.
08-nov Tableaux croisés. SPSS Chi carré, phi. Explications du travail de session.
15-nov Moyennes. SPSS moyennes, êta.
22-nov Corrélation. Échelles. SPSS corrélation et nuage de points.
Leçon
12
Le multivarié: les principales formes d'analyses. Comment lire les tableaux.
Kleck (2006). What methods are most frequently used
29-nov
in research in criminology? J of crim just, 34(1)147-152.
Leçon
13
Éthique de la recherche. Préparation examen final.
EPTC2 (2010). Éthique de la recherche avec
06-déc
des êtres humains: politique des trois Conseils.
Les références en méthodologie sont sur la page web du cours.
Laboratoires sur la recherche bibliographique. Vous devez vous inscrire sur Studium.
CRI1006A: Cours de 16h00 (crimino)
-
Lundi, 3 octobre de 16h15 à 18h15
Mardi, 4 octobre 13h30 à 15h30
Jeudi, 6 octobre 9h30 à 11h30
CRI1006B: Cours de 13:00 (SIP)
Lundi, 3 octobre de 16h15 à 18h15
Mardi, 4 octobre 16h15 à 18h15
Jeudi, 6 octobre 9h30 à 11h30
Examen intra:
Questions objectives
Matière:
Power points des cours
Ce qui a été dit en classe par le professeur
Les lectures
Les vidéos obligatoires (s'il y en a)
Les vidéos liés à la formation sur la recherche bibliographique
Examen final:
Questions objectives et à court/long développement
Matière pour les questions objectives:
Power points des cours 7 à 13
Ce qui a été dit en classe par le professeur pour les cours 7 à 13
Les lectures
Les vidéos obligatoires (s'il y en a)
Pour les questions à court ou log développement, toute la matière du cours
Travail de fin de session
A partir de la base de données fournie par le professeur, imaginer et réaliser une étude du lien
entre une dimension choisie parmi celles proposées et un des types de comportement déviant,
délinquant ou inadapté proposés pour deux types de jeunes. Faire intervenir deux dimensions
contrôle. Le travail doit se présenter comme un article de recherche, avec résumé, introduction,
revue de littérature, problématique, méthodologie, analyse de résultats et interprétation
conclusion. Le tout doit faire 4250 mots (tolérance 200).