. ESSADEK Riselaine 25 ans, Histoire Geographie IUFM de
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. ESSADEK Riselaine 25 ans, Histoire Geographie IUFM de
ESSADEK Riselaine 25 ans, Histoire Geographie IUFM de Versailles, Collège la Malmaison 92 Stow Munrow Falls high School, Ohio J’ai postulé pour ce programme car c’était pour moi l’occasion d’avoir une expérience à l’étranger, chose que mon cursus en histoire ne m’avait jamais permis de faire. J’ai toujours voulu . enseigner et depuis que les classes européennes ont été créées, je me suis dit que c’est là que je voulais travailler. Pouvoir enseigner ma discipline dans une langue étrangère m’a toujours semblé être le meilleur compromis entre ma passion pour l’histoire, celle pour l’anglais et la culture anglosaxonne. Quand j’ai appris que ce programme existait j’ai immédiatement postulé en me disant que c’était la meilleure chose qui pouvait m’arriver. Ce programme m’a permis de beaucoup apprendre sur moi, sur ma capacité d’adaptation à une autre culture, une autre langue. Mais surtout, ce programme m’a donné confiance en moi, notamment par rapport à la pratique de l’anglais. J’ai eu la chance d’être dans un bon lycée où il n’y a pas à se soucier des problèmes de discipline en général. Tout le monde a, dès le début, été très accueillant et les gens sont toujours très curieux à notre sujet et veulent toujours nous poser des tas de questions. J’ai surtout eu la chance d’avoir une « mentor teacher » avec qui je m’entends très bien. J’ai beaucoup appris grâce à elle sur les différentes méthodes que peuvent utiliser les enseignants aux USA et je suis très contente de ça car c’est une des raisons qui m’ont poussé à faire ce voyage. Quant aux élèves pour moi, il n’y a pas tant que ça de différence avec la France, ce sont des adolescents et ils ont tous les mêmes problèmes ! Leur façon d’apprendre est très différente de la notre. Je pense que le bon « mix » serait de prendre un peu de leur créativité et de développer chez eux les aspects littéraires. Je suis ravie des progrès que j’ai pu faire en anglais. Quand on commence à se rendre compte qu’on pense en anglais, là, on sait qu’il se passe quelque chose dans notre tête et que ça rentre vraiment ! Mais s’il y a bien une chose que je dois retenir de ce voyage ce sont les rencontres. Tout d’abord, ma famille d’accueil qui a été formidable avec moi et qui sont maintenant des amis que j’espère pouvoir revenir voir très vite. Ma « mentor teacher » qui m’a vraiment beaucoup appris. Finalement, les autres participants du programme. Je suis ravie d’avoir pu rencontrer des gens si différents, si intéressants et de me dire qu’en rentrant, non seulement je me serai fait de nouveaux amis aux USA mais aussi dans mon pays !