“Rapport sur l`activité du département d`Expression, qui est composé

“Rapport sur l’activité du département d’Expression, qui est composé de plusieurs disciplines
scolaires (éducation visuelle, musique, Education physique), dans la semaine pédagogique
et culturelle de la fin de l’année scolaire, organisée par l’école Escola Básica dos 1º.2º.e 3º.
Ciclos/PE Prof. Francisco M.S. Barreto, le mardi 26/06/2012.
Les professeurs de musique et d’éducation visuelle ont choisi comme thème la musique
marocaine, et c’était le résultat de l’interchange pédagogique et culturelle entre les élèves de
8ème année des deux écoles: Escola Básica dos 1º.2º.e 3º. Ciclos/PE Prof. Francisco M.S.
Barreto – Fajã da Ovelha, Madeira et Benminoun II –Oujda, Maroc.
Ce projet a été encadré par Mlle Leila Rahati, professeur d’anglais et José Manuel
Gonçalves Fernandes professeur de musique.
Le calendrier pour présentation du travail des élèves de l’école Benminoun II d’Oujda n’a pas
été comme on voulait parce que les classes avaient déjà fini à cette date. On a pu établir un
contact direct par Skype entre deux élèves de l’école de Fajã da Ovelha et professeur
d’anglais Leila Rahati de l’école d’Oujda, afin de définir la présentation de la projection vidéo
sur la musique marocaine dans cette manifestation.
Le contact audio-visuel a permis à ces élèves d’être plus motivés et informés sur les autres
élèves de l’école, de la valeur et l’importance de cet échange. Les deux élèves André et
Fábio ont réussi avec un grand enthousiasme, en portant des costumes typiques du Maroc,
et en utilisant des paroles Arabes et Portugaise avec la présentation de la vidéo sur la
musique marocaine.
Je tiens à présenter un remerciement spécial et très fort aux élèves du professeur Leila
Rahati qui ont fait un travail remarquable sur “marrocan music”.
Ce travail va enrichir la bibliothèque de l’école de Fajã da Ovelha, et permettre aux lecteurs
d’avoir un document très important sur la culture Marocaine.
Monsieur Aissam Benabdellah a établi un pont entre le maroc et Madeira en participant à
notre activité et en ayant un contact direct avec tous les présents: founctionaires,
professeurs, élèves, parents.
Ce contact a permis de nous faire rappeler une de nos origines et savoir nos aspects et liens
communs afin de préserver tout cela pour les générations futures”
Prof. José Manuel G. Fernandes
“No dia 26 de junho realizou-se o dia do Departamento de Expressões com a realização de
diversas atividades dos diferentes grupos disciplinares que compõem o departamento.
No que diz respeito às atividades do Grupo de Educação Musical tivemos a oportunidade de
ficar a conhecer um pouco mais da cultura Marroquina, uma vez que foi apresentado um
trabalho realizado pelos alunos da Escola Marroquina. O trabalho primava pela qualidade e
demonstrou muito bem a riqueza da música tradicional marroquina, bem como a riqueza
cultural de Marrocos. Todos os alunos e professores da nossa escola apreciaram o trabalho
realizado e a oportunidade de ficar a conhecer um pouco mais de Marrocos.
Como Coordenador do Departamento de Expressões cumpre-me agradecer o trabalho
desenvolvido por todos os intervenientes, professores e alunos, quer da nossa escola quer
da escola em Marrocos.
A todos o meu muito obrigado.”
Prof. Bruno Castro
Le 26 juin 2012 se sont déroulées au Département d’Expression des activités diverses
proposées par différents groupes de ce département.
A propos des activités du groupe d’éducation musicale, on a eu l’occasion de savoir un peu
plus sur la culture marocaine, grâce au travail fait par les élèves d’une école marocaine.
Le travail, de bonne qualité, a montré la richesse de la musique traditionnelle marocaine
aussi bien que la culture marocaine en général. Les élèves, les enseignants aussi, ont
apprécié le travail qui leur a permis de savoir plus sur le Maroc.
En tant que coordonateur du Département d’Expression je dois remercier toutes les
personnes qui ont participé à ce travail : professeurs et élèves de notre école et ceux de
l’école Benmimoun II à Oujda, Maroc.
Merci à tous.
Prof. Bruno Castro
“Le mardi 26/06/2012, l´école BÁSICA DOS 1.º, 2.º E 3.º CICLOS/PE FRANCISCO M. S.
BARRETO FAJÃ DA OVELHA a présenté diverses activités pédagogiques, culturelles et
sportives pour la fin de l’année scolaire 2011/2012. Ambiance de fête superbe, où fut
presenté le travail des élèves de 8ème, de l’établissement scolaire Ben Mimoun d´Oujda,
Maroc sur la musique Marocaine et sa diversité.
Ce travail rentre dans le cadre de l´interchange entre les élèves des deux ecoles sous
l´encadremment des professeurs : Leila Rahati, professeur d´Anglais à l’établissement
Benmimoun II d´Oujda, et José Manuel Fernandes professeur de musique a l’école de Fajã
da Ovelha.
Ce projet a permis aux élèves de l´école de Fajã da Ovelha de découvrir a travers une
projection vídeo les différents types de la musique Marocaine et la specificité de chaque
région du pays. A la même occasion l´école a reservé un espace pour exposer le travail des
élèves de l´école Benmimoun II d´Oujda, avec un dossier technique de l´établissement Ben
Mimoun. Figuraient dans l´exposition quelques instruments de musique comme : “ Luthe ,
Derbouka, Kerkabou …”, des costumes comme
“ djelaba, Terbouche, Turbant,
babouches…”, des plats typiques “ Tagines, plateaux en céramiques , dessins marocains,
berrades (théière marocaine), verres de thé et des ouvrages sur la cuisine marocaine, des
journaux en arabe… Et dans une ambiance de musique marocaine , un bon thé marocain a
été offert au visiteurs de ce rayon: fonctionaires, professeurs, et élèves; ces derniers qui
étaient très nombreux à venir voir l´exposition et demander gentillement avec le sourire de
leur écrire leurs prénoms en Arabe, puis se dirigeaient vers le professseur des arts
plastiques Lurdes Almeida qui a en toute beauté artistique fait à chacun d´eux un joli
tatouage en Hénné.
L´intérêt que les élèves ont montré à découvrir d’autres cultures reste impressionant; leur
désir à s’ouvrir vers de nouveaux horizons est digne d’éloge.
Grande journée où j´ai pu visiter l´école et avoir une idée sur le fonctionnement de ses
secteurs. J´ai beaucoup aimé la bibliothèque de l´école (vu ma formation) et j´ai pu échanger
beaucoup d´idées avec la responsable qui m´a gentillement fait visiter les lieux.
Je tiens à féliciter tous les membres qui ont contribué à la bonne organisation et la réussite
de cette journée.
j´ai eu la chance de rencontrer des professeurs hyper sympas avec qui j´ai entretenu des
discussions très enrichissantes. Je tiens à cette occasion à les remercier du fond du coeur
pour leur gentillesse et leur amitié.
Je souhaite toute la réussite à l’école espérant que nos echanges pédagogiques et
culturelles seront toujours à l´heure pour entretenir les liens d’amitié entre les deux pays.”
Aissam BENABDELLAH
Bibliothécaire
Comédien et musicien
“Pintura henne – dia 26 de Junho
A atividade foi um sucesso.
Os alunos revelaram-se muito motivados e com uma atitude muito assertiva. Os
encarregados de educação facilitaram o trabalho, pois deram autorização para que os seus
educandos participassem.
Em relação aos docentes, também estiveram muito entusiasmados e participaram na
atividade.
No que diz respeito ao trabalho por mim desenvolvido, independentemente da inexperiência,
o Aissam revelou-se um excelente guia, muito prestável e cooperante. Ajudou em situações
de dúvidas e foi incansável no apoio dado. Considero que o resultado final foi muito bom
visto que foi a primeira vez que tive contacto com esta técnica e a mistura saiu bem, tal
como a aplicação da mistura.
Seria excelente se esta atividade pudesse ser repetida mais vezes, pois enriqueceu-me a
nível da mistura e aplicação da técnica.”
Prof. Lurdes Ferro
L’activité était bien réussie, les élèves très motivés. Le personnel éducatif a facilité le travail
en permettant aux professeurs de participer à l’activité ; ces derniers s’y sont impliqués avec
enthousiasme.
Concernant mon travail, et sans prendre en considération mon inexpérience sur la
technique , Aissam, unlassable, me fût d’une aide considérable pour les situations où j’avais
des doutes. Je pense que le résultat final était bon ; c’était la première fois que j’essayais
cette technique et le mélange, aussi bien que son application étaient bons.
Ce serait bien si on pouvait refaire cette activité maintenant que j’ai acquis une certaine
connaissance de la technique.
Prof. Lurdes Ferrro