Le travail au Moyen-Age : Mode d`emploi - ecole

Transcription

Le travail au Moyen-Age : Mode d`emploi - ecole
Le travail au Moyen-Age :
Mode d’emploi
Cher élève, afin de pouvoir bénéficier des jeux sur le travail au Moyen
Âge, tu vas devoir suivre scrupuleusement une série de consignes.
À toi de jouer !
Se rendre sur l’application Etigliss :
1. Allume ta tablette en appuyant longuement sur le bouton tout en haut à
gauche.
2. Passe ton doigt de gauche à droite de l’écran pour le déverrouiller.
3. Appuie sur le bouton
en bas à droite de l’écran et ensuite, sur
« Applications téléchargées », en haut à gauche.
4. Appuie sur le bouton
. S’il n’apparait pas sur la première page,
passe ton doigt de droite à gauche de l’écran et regarde si tu ne trouves
pas l’application sur les pages suivantes.
5. Clique sur « Le travail au Moyen-Age »
Liste des activités :
Réalise les activités dans l’ordre décris ci-dessous. Chaque activité te renvoie à
un mode d’emploi, suis-le bien !
1. Le calendrier agricole – 1  Mode d’emploi 1
2. Le calendrier agricole – 2  Mode d’emploi 1
3. Les outils agricoles – 1.1  Mode d’emploi 2
4. Les outils agricoles – 1.2  Mode d’emploi 2
5. Les outils agricoles – 2  Mode d’emploi 3
6. Les métiers à la ville  Mode d’emploi 1
7. Les activités à la campagne et à la ville  Mode d’emploi 4
8. Les enseignes des métiers  Mode d’emploi 3
9. Crée ton blason !  Mode d’emploi 5
Mode d’emploi 1 :
1. Lis les différents textes de la grille attentivement.
2. Appuie sur
pour faire apparaître de nouvelles étiquettes.
3. Place chaque étiquette sur le texte qui lui correspond.
4. Quand tu penses avoir placé toutes les étiquettes au bon endroit, appuie
sur
.
5. Si tu as des erreurs, continue, tu y es presque !
6. Si toutes tes réponses sont correctes, félicitations !
7. Appuie sur
. Tu peux maintenant regarder dans la liste des activités
celle que tu dois à présent réaliser.
Mode d’emploi 2 :
1. Lis le texte en entier.
2. Appuie sur
pour faire apparaître de nouvelles étiquettes.
3. Place chaque étiquette-mot à l’endroit qui lui correspond.
4. Quand tu penses avoir placé tous les mots au bon endroit, appuie sur
.
5. Si tu as des erreurs, continue, tu y es presque !
6. Si toutes tes réponses sont correctes, félicitations !
7. Appuie sur
. Tu peux maintenant regarder dans la liste des activités
celle que tu dois effectuer ensuite.
Mode d’emploi 3 :
1. Observe les images attentivement.
2. Appuie sur
pour faire apparaître de nouvelles étiquettes.
3. Place l’étiquette sur l’image correspondante.
4. Quand tu penses avoir identifié toutes les images, appuie sur
.
5. Si tu as des erreurs, continue, tu y es presque !
6. Si toutes tes réponses sont correctes, félicitations !
7. Appuie sur
. Tu peux maintenant regarder dans la liste des activités
quels sont les jeux que tu dois encore faire.
Mode d’emploi 4 :
1. Tu as d’un côté la campagne et de l’autre la ville.
2. Appuie sur
pour faire apparaître de nouvelles étiquettes.
3. Place l’étiquette du côté « campagne » ou « ville » en fonction de l’endroit
où l’activité présentée sur l’image se déroule.
4. Quand tu penses avoir correctement placé toutes les images, appuie sur
.
5. Si tu as des erreurs, continue, tu y es presque !
6. Si toutes tes réponses sont correctes, félicitations !
8. Appuie sur
. Tu peux maintenant regarder dans la liste des activités
quels sont les jeux que tu dois encore faire.
Merci pour ta participation !
Tu peux à présent compléter la fiche d’évaluation.
Sources :
 La malette du Moyen-âge pour les cycles 3 et 4, DUMONT Anouk,
SMEYERS Julie, 2012
 http://blog.pinsonnais.org/post/2009/06/03/Dessiner-un-blasonavec-Inkscape-1
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Pioche
 http://jepartagemonjardin.fr/cc-sol-potager-couvertures-hiver12.html
 http://fr.vikidia.org/wiki/Serpe
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Forces_(outil)
 http://fr.vikidia.org/wiki/Faux
 http://fr.vikidia.org/wiki/Faucille
 http://fr.vikidia.org/wiki/Fl%C3%A9au
 http://fr.vikidia.org/wiki/Araire
 http://www.leblogdolif.com/tag/travers-saint
 http://lebloguedeguyperron.wordpress.com/2014/03/09/lescommunautes-de-metiers-a-la-rochelle-au-17e-siecle/
 http://histoire-geo-ec.ac-amiens.fr/?Le-calendrier-des-travaux
 http://classes.bnf.fr/ema/

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