Le recueil de la parole de l`enfant et de l`adolescent

Le recueil de la parole de
l'enfant et de l'adolescent
Les trente dernières années ont vu évoluer l'importance
accordée à la parole de l'enfant. D'une agression niée ou
d'un sévice caché, les professionnels ont appris à recueillir
la parole de l'enfant. Les milieux professionnels, les
évènements médiatiques en font un sujet délicat.
L'évolution législative a pénalisé la non-dénonciation de
mauvais traitements et les dispositifs de prévention et de
protection se sont affinés. Depuis d'autres textes de loi
ont émergé afin d'appréhender et de prévenir au mieux
l'enfance en danger.
La loi du 05 Mars 2007 réaffirme quant à elle trois
objectifs principaux:
le renforcement de la prévention
la réorganisation des procédures de
signalement
la diversification des modes de prise en
charge des enfants et adolescents.
Lorsque des révélations nous sont faites, comment réagir
face à l'enfant ou adolescent?
OBJECTIF
ACCOMPAGNER
LE S
P RO F E S SI O N N E L S
Sensibilisation au recueil de la
parole de l'enfant et/ou de
l'adolescent
P O IN T F O R T
Une intervenante de terrain
Les notions de protection de l'enfance
Amener les professionnels à recevoir
la parole d'un enfant tout en
distinguant
les
éléments
de
danger.
Le recueil des propos de maltraitance ou de
sévices.
Cadre législatif et notion de responsabilité
Le partage de l'information
La place de l'enfant
La place du professionnel
Lieu
Contact
Réf.
Intra établissement
Inter établissement
03 20 94 45 86
[email protected]
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