PIMP MY HORN

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PIMP MY HORN
PIMP MY HORN
Le but de cette initiation est de rendre autonomes les instrumentistes désireux de créer une section
de cuivres.
A la suite de cette initiation les participants à cette action pédagogique seront capables de gérer une
section de cuivres fonctionnelle et solide, de composer un répertoire efficace et original, de créer un
langage personnel, de créer une identité artistique...en résumé, de maîtriser les aspects techniques,
et artistiques attenants à cette formation instrumentale. Cette initiation se déroulera sous forme de
stages d'une journée, et s'appuiera sur 5 phases importantes :
Phase 1 : Réflex d'écoute et analyse auditive :
Le stagiaire sera amené à s'inspirer d'une rythmique, d'une grille d'accord, ou d'un répertoire
existant, pour construire son propre langage instrumental. Pour cela, il lui sera inculqué une
méthode d'analyse musicale uniquement basée sur l'écoute.
Phase 2 : La section idéale :
Il existe une grande variété de section de cuivres jouant sur le nombre, et surtout l'instrumentarium.
Il n'y a pas de règles établies en la matière, le stagiaire pourra donc former "sa" section idéale,
suivant le style, les besoins acoustiques, et le parti-pris artistique.
Phase 3 : Composition musicale et harmonie :
Après avoir analysé le contenu musical, et formé "sa" section idéale, le stagiaire devra composer un
répertoire approprié. Il lui sera alors proposé quelques outils harmoniques basiques (construction
d'un accord type, harmonisation d'un thème) qui l'aideront à construire et à choisir la couleur
générale de la section.
Phase 4 : Musicalité et phrasé :
Une section de cuivres est un instrument à part entière. Elle doit donc être très homogène, et dégagé
l'impression d'une seule et même entité instrumentale. Pour cela un travail sérieux basé sur
l'interprétation, les nuances, et la musicalité sera établi durant le stage.*
* les phases 4 et 5 demanderont au stagiaire un travail personnel entre chacune des
séances.
Phase 5 : Identité artistique :
Une fois les compositions abouties, et la section de cuivres techniquement fonctionnelle et efficace,
arrive l'heure de lui donner une identité propre ! En effet, la section de cuivres peut être considérée
comme un "sous-groupe" dans le groupe. Il est donc intéressant de travailler sur une mise en scène,
une chorégraphie, une tenue, un nom...