Formulaire de proposition d`un résumé d`affiche et orale

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Formulaire de proposition d`un résumé d`affiche et orale
Formulaire de proposition d'un résumé d'affiche et orale
En raison: le vendredi 23 janvier 2015
Prénom:
Nom:
Université/Établissement affilié:
Courriel:
Numéro de téléphone:
Souhaitez-vous que l’on examine votre candidature pour recevoir un prix? *
Veuillez choisir une catégorie de résumé
non
Recherche fondamentale
Recherche clinique
Souhaitez-vous faire une présentation orale?
Catégorie auteur-présentateur
oui
oui
non
Étudiant de premier cycle
Étudiant diplomé/postdoctoral
Autre stagiaire de recherche
S.o.
Titre du résumé
Noms de l’auteur-présentateur et du coauteur; norme de présentation des noms dans les études
scientifiques. Format : Jackson, M; Gaga, L.D.; etc...
Affiliations de l’auteur-présentateur et du coauteur
Références (limitées à 3) S'il vous plaît utiliser le format APA.
Résumé (200-250 mots maximum)
S'il vous plaît inclure l'introduction, le contexte, les méthodes, les résultats et conclustions.
Objectifs d’apprentissages pour toute proposition de résumé : veuillez en indiquer trois (3);
p. ex. comprendre le lien entre les troubles d’apprentissage et la santé mentale
Soutien financier/divulgation de renseignements financiers (le cas échéant) p. ex. IRSC; NIMH
Merci de votre proposition. Au plaisir de vous rencontrer!
Veuillez faire parvenir les formulaires remplis en pièce jointe par courriel à :
[email protected]
Directives
Contenu du résumé
Les résumés peuvent porter sur divers sujets relatifs à la santé mentale. Bien que les thèmes des
conférences soient généralement axés sur la psychiatrie et les neurosciences, nos affiches présentent une
variété de thèmes. Nous sommes ouverts à toutes!
Voici quelques directives d’ordre général concernant les propositions :
1. Le résumé doit faire la démonstration de son mérite et de sa portée scientifique.
2. Veuillez utiliser le nom générique des médicaments plutôt que leur nom commercial; les marques de
commerce ne peuvent faire partie du titre, mais peuvent être mentionnées à une reprise dans le corps
du résumé.
3. Il est recommandé d’utiliser la structure de résumé suivante (la structure peut être adaptée au contenu
du résumé, au besoin; p. ex. des études de cas)
Contexte - le problème qui fait l’objet d’une enquête ou l’hypothèse
Méthodes - méthodes/protocoles expérimentaux utilisés pour la recherche.
Résultats – les éléments principaux découlant de l’expérience, ainsi que les données pertinentes
Conclusions – Elles doivent s’appuyer sur les données présentées.
4. Références bibliographiques – Chaque proposition doit contenir la liste d’un maximum de trois
références bibliographiques. Veuillez suivre le modèle de l’American Journal of Psychiatry — voir (en
anglais) : http://ajp.psychiatryonline.org/
5. Source de financement (le cas échéant) – toutes les propositions de résumé doivent faire mention de la
source principale de financement : gouvernement, industrie, fondation, soutien d’un institut
universitaire, subvention (mentionner le numéro de la subvention) ou tout autre organisme.
6. Objectifs d’apprentissage – Chaque résumé doit comprendre trois objectifs d’apprentissage. Les
objectifs d’apprentissage doivent fournir la description du(des) résultat(s) visé(s) par la présentation –
ce que les participants seront en mesure d’effectuer par suite de la présentation. Ces objectifs peuvent
être exprimés en des termes d’acquisition de connaissances, de compréhension, d’application,
d’analyse, de synthèse ou d’évaluation.
Évaluation par les pairs
Tous les résumés feront l’objet d’une évaluation par les pairs. Ils seront évalués selon leur contenu, leur
qualité et leur pertinence au regard de l’ensemble des priorités de la conférence. La décision concernant
l’acceptation des présentations parmi celles proposées demeure la prérogative du RCRID – Réseau
canadien de recherche et intervention sur la dépression.
Directives concernant les présentations d’affiches
Veuillez prendre note que l’auteur-présentateur doit demeurer disponible pour répondre aux questions et
pour discuter lors des moments prévus à cette fin. Les affiches ne doivent pas mesurer plus de 8 pieds de
largeur et 4 pieds de hauteur. Voici quelques conseils pour une présentation d’affiche réussie :
• Assurez-vous que le document imprimé puisse être lu à environ 3' de distance
• Positionnez le texte du résumé dans le coin supérieur gauche, de préférence
• Veuillez limiter la longueur des textes.
• Assurez-vous que les illustrations et les tableaux comportent des instructions d’orientation appropriées
Directives concernant les présentations orales
Nous invitons les stagiaires de recherche qui proposent un résumé d’affiche à faire une demande de
présentation orale pour décrire leurs travaux de recherche. Deux affiches (l’une pour la recherche clinique,
l’autre pour la recherche fondamentale) seront choisies pour des présentations orales de 15 minutes,
suivies d’une période de questions de 3 à 5 minutes. Les résumés seront examinés sur la base du mérite
scientifique et de l’originalité de la recherche.
Règles concernant les conflits d’intérêts
Les auteurs de présentations scientifiques orales ou par affiches qui entretiennent une relation financière
avec des sociétés commanditaires et qui présentent les produits ou les services de ces dernières doivent
divulguer ces renseignements. Advenant le cas où de telles dispositions financières sont connues des
auteurs, une déclaration à cet effet doit figurer à la fin du résumé sous le titre : Source de financement/
Divulgation
Prix *
Vous devez nous indiquer sur le formulaire de proposition si vous souhaitez que votre candidature soit prise
en considération pour un prix. Votre affiche sera jugée lors de la présentation d’affiches, comme indiqué
dans le programme de la conférence. Deux affiches seront choisies pour la présentation orale (deux prix de
voyage de 500 $). Deux autres affiches seront choisies et leurs auteurs recevront un montant de 1 000 $
chacun (meilleure recherche clinique et meilleure recherche fondamentale). Les prix seront remis lors de la
séance des stagiaires de recherche le 25 février 2015.
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