Chouquette, l`héroïne dijonnaise d`un livre écrit par des collégiens
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Chouquette, l`héroïne dijonnaise d`un livre écrit par des collégiens
MARDI 5 AVRIL 2016 LE BIEN PUBLIC ACTU DIJON 15 DI J ON J EU NE SS E Chouquette, l’héroïne dijonnaise d’un livre écrit par des collégiens Des élèves de quatrième du collège Saint-Joseph se sont lancés dans un projet ambitieux : écrire et concevoir un livre pour faire découvrir la ville de Dijon aux tout-petits. Le livre est désormais imprimé et attend un éditeur. C’ est Matthieu qui a eu l’idée : « J’aime bien raconter des histoires à mes frères jumeaux de 7 ans, j’aime les amuser ». Le projet est ambitieux : écrire un livre et le faire découvrir par petits groupes à des classes de CP et CE1. Les vingtdeux élèves (quatre filles et dix-huit g arçons) de la classe de quatriè- me découverte du collège SaintJoseph et leur professeur de français, Philippe Butet, se sont donc jetés d a n s l ’ a v e n t u r e d e l ’é c r i t u r e . D’abord, il a fallu inventer une histoire. Cassandra a dessiné le personnage principal, la chouette Chouquette, et l’idée était lancée. L’oiseau de nuit va se promener dans Dijon et visiter les principaux monuments. Une façon originale de faire découvrir la ville aux toutpetits. Chouquette démarre sa balade nocturne à partir du grenier du collège, se rend au palais des ducs puis au parvis Saint-Jean, traverse les halles, rencontre l’ours Pompon au jardin Darcy et passe devant l’église Notre-Dame. Elle ne manque pas d’aller toucher la chouette et de faire un vœu : « Vivre le jour avec des lunettes magiques », a imaginé Loïc. « On a pris confiance en nous » Les enfants n’ont pas chômé depuis le mois d’octobre. Des groupes de travail se sont constitués pour se répar- tir le travail : dessin, graphisme, communication, écriture de l’histoire, photos et choix des monuments. « C’était stressant au début. On a appris à se connaître, la classe s’est soudée autour du projet », confie Alan. « On était à fond, on en parlait même en dehors des cours », raconte Manon. Le livre a été mis en page et la version bêta imprimée à l’école, grâce au logiciel Pixer. Le coût de fabrication s’est élevé à 26 €. Le prix est quant à lui fixé à 10 €. Il reste à trouver un éditeur. « Nous avons montré de quoi on est capable, on a pris confiance en nous », constate Enzo. Avant d’aller rencontrer les petits, ils s’entraînent à la lecture de leur histoire : « Il faut mettre l’intonation, modifier sa voix quand on change de personnage », explique le professeur. INFO Première vente du livre, en présence des élèves et des professeurs, samedi 30 avril, à la galerie marchande du magasin Cora de Perrigny-lès-Dijon. n De gauche à droite, cinq collégiens qui ont participé au projet : Matthieu, Cassandra, Enzo, Manon, Alan. Photo Brigitte TIXIER HISTOIRE D’UN JOUR LES ZOZYOS DE PIERRE GALLION Jamais deux sans trois… Par Simon Amidieu Après deux échecs à sept, puis six fautes, une jeune femme va tenter une troisième fois l’examen du Code de la route. Elle croit en sa préparation, et en la logique arithmétique. Cinq fautes seraient, ainsi, synonymes d’obtention du sésame. Au sortir de la salle d’examen, celle-ci est rassérénée, elle a réussi l’épreuve et attend avec impatience les résultats. Quelques jours plus tard, le verdict tombe : vingttrois fautes ! L’apprentie conductrice est certes déçue, mais aussi amusée de ce gros score. « Mieux vaut en rire qu’en pleurer. » 21D - 1 www.bienpublic.com