Chouquette, l`héroïne dijonnaise d`un livre écrit par des collégiens

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Chouquette, l`héroïne dijonnaise d`un livre écrit par des collégiens
MARDI 5 AVRIL 2016 LE BIEN PUBLIC
ACTU DIJON
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DI J ON J EU NE SS E
Chouquette, l’héroïne dijonnaise
d’un livre écrit par des collégiens
Des élèves de quatrième du
collège Saint-Joseph se sont
lancés dans un projet ambitieux :
écrire et concevoir un livre pour
faire découvrir la ville de Dijon
aux tout-petits. Le livre est
désormais imprimé et attend
un éditeur.
C’
est Matthieu qui a eu l’idée :
« J’aime bien raconter des histoires à mes frères jumeaux de 7 ans,
j’aime les amuser ». Le projet est ambitieux : écrire un livre et
le faire
découvrir par petits groupes à des
classes de CP et
CE1. Les vingtdeux élèves
(quatre filles et
dix-huit g arçons) de la classe de quatriè-
me découverte du collège SaintJoseph et leur professeur de français,
Philippe Butet, se sont donc jetés
d a n s l ’ a v e n t u r e d e l ’é c r i t u r e .
D’abord, il a fallu inventer une histoire. Cassandra a dessiné le personnage principal, la chouette Chouquette,
et l’idée était lancée. L’oiseau de nuit
va se promener
dans Dijon et visiter les principaux monuments. Une
façon originale de faire
découvrir la
ville aux toutpetits. Chouquette démarre sa
balade nocturne à partir du grenier
du collège, se rend au palais des ducs
puis au parvis Saint-Jean, traverse les
halles, rencontre l’ours Pompon au
jardin Darcy et passe devant l’église
Notre-Dame. Elle ne manque pas
d’aller toucher la chouette et de faire
un vœu : « Vivre le jour avec des lunettes magiques », a imaginé Loïc.
« On a pris confiance
en nous »
Les enfants n’ont pas chômé depuis
le mois d’octobre. Des groupes de
travail se sont
constitués pour se
répar-
tir le travail : dessin, graphisme,
communication, écriture de l’histoire, photos et choix des monuments.
« C’était stressant au début. On a appris à se connaître, la classe s’est
soudée autour du projet », confie
Alan. « On était à fond, on en parlait
même en dehors des cours », raconte Manon. Le livre a été mis en page
et la version bêta imprimée à l’école,
grâce au logiciel Pixer. Le coût de
fabrication s’est élevé à 26 €. Le prix
est quant à lui fixé à 10 €. Il reste à
trouver un éditeur. « Nous avons
montré de quoi on est capable, on a
pris confiance en nous », constate
Enzo.
Avant d’aller rencontrer les petits, ils
s’entraînent à la lecture de leur histoire : « Il faut mettre l’intonation,
modifier sa voix quand on change de
personnage », explique le professeur.
INFO Première vente du livre, en présence
des élèves et des professeurs, samedi
30 avril, à la galerie marchande
du magasin Cora de
Perrigny-lès-Dijon.
n De gauche à droite, cinq collégiens qui ont participé au projet : Matthieu, Cassandra, Enzo, Manon, Alan. Photo Brigitte TIXIER
HISTOIRE D’UN JOUR
LES ZOZYOS
DE PIERRE GALLION
Jamais deux sans trois…
Par Simon Amidieu
Après deux échecs à sept, puis six fautes,
une jeune femme va tenter une troisième
fois l’examen du Code de la route. Elle
croit en sa préparation, et en la logique
arithmétique. Cinq fautes seraient, ainsi,
synonymes d’obtention du sésame. Au
sortir de la salle d’examen, celle-ci est rassérénée, elle a réussi l’épreuve et attend
avec impatience les résultats. Quelques
jours plus tard, le verdict tombe : vingttrois fautes ! L’apprentie conductrice est
certes déçue, mais aussi amusée de ce gros
score. « Mieux vaut en rire qu’en pleurer. »
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