PRET A PORTER GAULOIS

 Actions Educatives PRET A PORTER GAULOIS TISSER A L'AGE DE FER Une matière organique tel que le tissu, ne se conserve pas ou très mal dans le sol : ça ne veut pas dire qu’elle n’existait pas dans le passé. L’archéologie et l’ethnoarchéologie nous permettent de comprendre comment les Gaulois s’habillaient à travers des indices « indirects ». Où on fabriquait les tissus ? Comment ? En quelle matière ? OBJECTIFS 
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CAPACITES Compréhension des méthodes de travail de l’ethnoarchéologie Compréhension des étapes de fabrication des tissus et de leur impact sur le paysage Application pratique des gestes de cardage, filage et tissage ATTITUDES  Saisir des informations  Mettre en relation différentes informations et les replacer dans un contexte  Mise en place d'une démarche scientifique  Travailler avec soin 
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Savoir communiquer Respecter les règles de communication Travailler en équipe DEROULEMENT DE LA SEANCE Afin d'identifier les ressources naturelles utilisées par les Gaulois pour réaliser leurs vêtements, les élèves travailleront sur l'environnement agricole (activité à l'extérieur du musée). Au cours de cette activité, ils auront à émettre des hypothèses sur la manière dont les Gaulois utilisaient les ressources naturelles à leur disposition. Au sein du musée, les élèves réaliseront une enquête afin relever les indices archéologiques et ethnoarchéologiques qui donnent des informations par rapport aux tissus et à leur production. Ils auront à réaliser des dessins archéologiques d'objets en rapport avec les objets découverts dans le musée. Ils s'initieront aux gestes du cardage, filage et tissage MATERIEL A DISPOSITION 
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Mallette pédagogique
Tableau Feutres Feuilles blanches Crayons Fiche d’étude d’objet Mallette « se vêtir à l’époque gauloise » (avec le nécessaire pour produire les tissus : laine, métiers à tisser, chardon, fusaïoles etc.) NIVEAU SCOLAIRE  Cycle 2 : Pratiques artistiques et Histoire des arts, Découvrir le monde  Cycle 3 : Sciences expérimentales et technologiques, Histoire, Histoire des arts  Collège, Lycée : Histoire, Histoire des arts, Technologie, sciences physique, chimie CE QUE L'ELEVE DOIT RETENIR  Appréhender la société gauloise par les habits  Démarche scientifique à partir de l’indice archéologique et ethnoarchéologique  Expérience sensible, curiosité et ouverture au monde en découvrant le quotidien des Gaulois PISTES POUR LES ENSEIGNANTS Art et parure ‐ Les propriétés des fibres ‐ Comparaison des vêtements gaulois et des vêtements d'aujourd'hui ‐
Développement durable‐ Nos habits de demain‐ Pigments‐colorants naturels‐ Les plantes tinctoriales Du fil naturel au fil synthétique BIBLIOGRAPHIE OUVRAGES GENERAUX  Masurel, Hubert ‐ Tissus et tisserands du premier âge du fer. St‐Germain‐en‐Laye : Société des Amis du Musée des Antiquités Nationales et du château de St‐Germain‐en‐Laye, 1990. (Antiquités Nationales, Mémoire; 1).  Masurel, Hubert ‐ Le Tissage, technique de pointe à l'âge du Fer. Mohen, Jean‐Pierre, dir; Duval, Alain, dir; Éluère, Christiane, dir: Les Princes celtes et la Méditerranée, p. 187‐197. Paris : La Documentation Française, 1988. Actes des Rencontres de l'Ecole du Louvre, 25‐27 novembre 1987 OUVRAGES EN DIRECTION DES ENSEIGNANTS DE TECHNOLOGIE  Tissage, corderie, vannerie : approches archéologiques, ethnologiques, technologiques. Juan‐les‐Pins : Editions APDCA, 1989. Actes des IXème rencontres internationales d'archéologie et d'histoire d'Antibes. 20‐21‐22 octobre 1988.  Masurel, Hubert ‐ La technique du tissage. Mohen, Jean‐Pierre, dir: Le Temps de la préhistoire, vol. 1, p. 200‐202. Paris / Dijon: Société Préhistorique Française (SPF) / Archéologia, 1989. OUVRAGES EN DIRECTION DES ENSEIGNANTS DE SCIENCES PHYSIQUE ET CHIMIE  Pigments et colorants de l'Antiquité et du Moyen‐Age : teinture, peinture, enluminure : études historiques et physico‐chimiques. Paris : Editions du CNRS, 1990. Colloque International du CNRS.  Firmin, Gérard ‐ La teinture végétale, les plantes tinctoriales sauvages et cultivées en Europe occidentale et en France. Tissage, corderie, vannerie : approches archéologiques, ethnologiques, technologiques, p. 149‐
158. Juan‐les‐Pins : Editions APDCA, 1989. Actes des IXème rencontres internationales d'archéologie et d'histoire d'Antibes. 20‐21‐22 octobre 1988.