DÉMOGRAPHE Agente ou agent de recherche et de

Transcription

DÉMOGRAPHE Agente ou agent de recherche et de
DÉMOGRAPHE
Agente ou agent de recherche et de planification socio-économique
Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de la Science (MESRS): Secteur de
l’enseignement supérieur - Direction générale des affaires universitaires et interordres – Direction de la
planification et des politiques- Un emploi est offert au 1035, rue De La Chevrotière, à Québec.
Êtes-vous prêt pour du nouveau?
Le MESRS offre un environnement de travail dynamique où l’on encourage la collaboration et la
créativité et fournit des expériences engageantes et novatrices aux membres du personnel.
Cet emploi vous offre l’occasion de travailler dans un environnement stimulant :
- un cadre de vie agréable sur la colline parlementaire, à deux pas de la Grande Allée, des Plaines
d’Abraham et de la rue St-Jean;
- une facilité d’accès dans un secteur très bien desservi par le transport en commun;
- une équipe professionnelle et dynamique, qui a à cœur le maintien d’un bon climat de travail au
quotidien.
JOIGNEZ-VOUS À NOUS !
Mandat de la direction : La Direction de la planification et des politiques a notamment pour mandat
d’exercer un leadership dans l’évaluation et le suivi de la performance des universités québécoises. Le
rôle conseil qu’elle joue auprès du ministre et du gouvernement vise :
- le suivi de la performance globale des universités;
- l’identification d’indicateurs de suivi des universités;
- le recentrage des pratiques de gestion des universités vers l’obtention de résultats;
- la simplification du processus de reddition de comptes afin de le rendre plus transparent;
- la coordination et le suivi de politiques et plans d’actions ministériels et gouvernementaux.
PRINCIPALES TÂCHES
Sous l’autorité du directeur de la planification et des politiques, la personne titulaire de l’emploi doit
assumer les mandats suivants :






Réviser le modèle de prévision des effectifs à l’enseignement collégial et à l’enseignement
universitaire;
Produire des prévisions d’effectifs pour les réseaux collégial et universitaire, par établissement et
par région administrative. Ces prévisions sont établies annuellement à des fins de financement et
de soutien aux autorités dans leur prise de décisions;
Collaborer à la production des indicateurs et des statistiques officiels afin d’appuyer les activités de
planification et de reddition de comptes du Secteur de l’enseignement supérieur;
Étudier l’accès au réseau collégial et à l’enseignement universitaire selon les principaux bassins de
provenance;
Contribuer, par son expertise, aux travaux de développement menés par la direction : élaboration
d’une nouvelle politique à l’égard des universités, identification d’indicateurs de suivi de la
performance des établissements d’enseignement universitaire, etc.;
Mener à terme des projets pouvant être de nature ministérielle ou interministérielle portant sur
des sujets variés reliés à l’enseignement supérieur.
PROFIL RECHERCHÉ
La personne recherchée doit avoir une excellente connaissance de la statistique et une bonne capacité
de vulgarisation. De plus, elle doit faire preuve d’imagination et de créativité, étant donné la complexité
des dossiers traités. Elle doit faire preuve d’un grand jugement lors de la diffusion de l’information, afin
d’assurer la protection des renseignements personnels et la confidentialité de certaines informations.
Une connaissance du logiciel SAS et du réseau de l'éducation en enseignement supérieur serait un atout.
CONDITIONS D’ADMISSION
Être détenteur d’un baccalauréat en démographie ou d’un baccalauréat dans un domaine connexe
(statistique, géographie, sociologie, etc.).
Être classé sur une liste de déclaration d'aptitude d'agent de recherche et de planification socioéconomique du gouvernement du Québec.
PÉRIODE D’INSCRIPTION
Du 23 février au 6 mars 2015
Votre candidature doit nous parvenir par courriel à l’adresse suivante :
[email protected]
INFORMATIONS SUR L’EMPLOI
M. Jean-François Noël, directeur : 418 646-4133, poste 2629