Cours III - ESCOM - Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias

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Cours III - ESCOM - Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias
Peter Stockinger, La Veille d'Information. III : La phase de la localisation
La veille d'information sur Internet
Cours VI :
III - La phase de la localisation des informations
Peter Stockinger
Séminaire de Maîtrise en Communication Interculturelle à
l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales
(INaLCO)
Paris, 2000 - 2001
Equipe Sémiotique Cognitive et Nouveaux Médias (ESCoM)
Paris 2000 - 2001
1
Peter Stockinger, La Veille d'Information. III : La phase de la localisation
Sommaire
INTRODUCTION - LA PHASE DE LA LOCALISATION DES INFORMATIONS .....................3
1) TYPES DE RECHERCHE-LOCALISATION ............................................................4
2) CONSTITUTION D'UNE "BOITE" D'OUTILS POUR LA RECHERCHE ..........................8
3) INTERROGATION -NAVIGATION A PROPREMENT PARLER .....................................12
4) PREMIER FILTRAGE ET ENREGISTREMENT......................................................14
5) MISE A JOUR DES THEMES DE RECHERCHE ....................................................16
6) LA REDACTION D'UN RAPPORT TECHNIQUE .....................................................17
7) OUTILS ET AUTRES AIDES (EXEMPLES )..........................................................18
8) QUELQUES REFERENCES ENLIGNE ET AUTRES LIENS UTILES ...........................24
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2
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3
Introduction - la phase de la localisation des informations
Dans la terminologie de Cartier (1999), la "cueillette" d'informations
autres termes similaires : data mining, narrow cast search, exploration
de données (cf. Cartier 1999)
Nous discuterons ici :
1) Les types de recherche-localisation
2) La constitution d'une "boîte" d'outils pour la recherche
3) L'interrogation-navigation à proprement parler
4)
Le
premier
filtrage
des
informations
et
leur
enregistrement
5) La mise à jour des thèmes identifiés dans la phase de la
préparation
6) La rédaction d'un rapport de travail
7) Les adresses et liens utiles
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4
1) Types de recherche-localisation
Il existe différentes tentatives de systématiser les méthodes et outils de
la recherche.
Pour commencer, on distingue les deux types basiques suivants de la
recherche-localisation d'information :
•
recherche
par navigation ("exploration" de pages web
identifiées par leur URL ("uniform ressource locator"), leur
adresse web
•
recherche par interrogation (sous forme de formulaires de
recherche d'information)
cf. GIRI http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/outils/tdm.htm
Jean-Pierre Lardy distingue 5 types principaux d'outils de recherche
d'information sur Internet :
1. 1.la recherche par type de service (http, ftp, telnet, bases de
données)
2. 2.Les outils humains de recherche d'information (annuaires,
listes, méta-annuaires, "sites fédérateur", …)
3. 3.Les outils générés automatiquement (i.e. les moteurs de
recherche)
4. 4.Les outils francophones
5. 5.Les métamoteurs
RIsI
-
La
recherche
d'information
sur
Internet:
http://www.adbs.fr/adbs/sitespro/lardy/chap4.htm
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chapitre
4
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5
En fait, il existe tout un arsénal de types d'outils pour la recherche
d'information sur le web. Il n'est guère possible de proposer une
systématique, une typologie générale et exhaustive.
Voici une liste des types les plus récurrents des outils de recherche
d'information sur Internet
(pour plus d'exemples de tels outils de
recherche, cf. chapitre 7)
1) Robots ou moteurs de recherche
exemples :
•
Alta Vista: http://www.altavista.com/
•
Google http://www.google.com
2) Annuaires, méta-annuaires, sites fédérateurs, portails, …
exemples :
•
INFOMINE
-
Scholarly
Internet
Ressource
Collections
:
http://infomine.ucr.edu/
•
BUlletin Board for Libraries (UK) : BUBL LINK / 5:15 :
http://bubl.ac.uk/link/
•
The WWW Virtual Library : http://vlib.org/
•
Axone - Annuaire de moteurs de recherche : http://www.cedci.com/fr/index.htm
3) Méta-moteurs
exemples :
•
MetaCrawler : http://www.metacrawler.com/
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4) Accès à des réseaux de bibliothèques (en général : via TelNet)
exemples :
•
Réseau Sibil-France: http://www.rsf.cnusc.fr:8021/
•
Berkeley Digital Library : http://sunsite.berkeley.edu/Libweb/
5) Bases de Données
exemples :
•
Univ. de Lyon I - URFIST: Les bases de données gratuites sur
Internet: http://urfist.univ-lyon1.fr/gratuits/index.html
6) Encyclopédies et Dictionnaires
exemples :
•
Knowledge
Network
-
Inforplease.com
(dictionnaires,
encyclopédies, …): http://www.infoplease.com/
•
Merriam Webster
(dictionnaire anglais + thesaurus) :
http://www.m-w.com/
7) Web Ring (anneaux de sites)
exemples :
•
Yahoo Web Ring http://dir.webring.yahoo.com/rw
8) Presse Spécialisée
exemples :
•
CNRS Info: http://www.cnrs.fr/Cnrspresse/cnrsinfo.html
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7
9) Sites institutionnels
exemples :
•
site du Ministère de la Culture - L'Internet Culturel :
http://www.culture.gouv.fr/culture/int/index.html
•
site de la Bibliothèque Nationale de France : http://www.bnf.fr/
•
site du Ministère de l'Education Nationale - Portail Educnet :
http://www.educnet.education.fr/
10) Moteurs, portails, … annuaires de la recherche francophones
exemple:
•
CNRS - UREC : Annuaire Enseignement Supérieur et Recherche :
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/
•
Listes de diffusion du Comité Réseau des Universités: :
http://listes.cru.fr/wws
•
Nomade.fr
portail
et
moteur
francophone
(généraliste)
:
http://www.nomade.fr/
11)"Menus" d'outils pour organiser et effectuer une recherche
exemples :
•
GIRI 2 - Les indispensables de la recherche dans Internet:
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/giri2/tableau.htm
•
Jean Pierre Lardy : Vite, tous les outils en une page :
http://www.adbs.fr/adbs/sitespro/lardy/outils.htm
13) Veille critique sur les moteurs de recherche, annuaires, …
exemple
•
site Abondance : http://www.abondance.com/outils/moteurs.html
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2) Constitution d'une "boîte" d'outils pour la recherche
Il s'agit ici d'identifier et de "bookmarker" les principaux outils de
recherche à l'aide desquels une veille particulière sera menée
a) identification des outils
•
A l'aide de moteurs de recherche généraux tels que Google
•
A l'aide d'annuaires et de sites "fédérateurs"
•
Etc.
Note : on interroge, typiquement, les moteurs généraux comme suit :
Thème - Général - de
Recherche
(ex.: Expositions)
Moteur
Annuaire
Web Ring
Portail
Liste de Diffusion
Base de Données
FTP
Bibliothèque
…
...
b) constitution de la boîte d'outils
En s'inspirant des différents grandes catégories identifiées dans le
chapitre précédent, à savoir :
1) Robots ou moteurs de recherche
•
Alta Vista: http://www.altavista.com/
•
Google http://www.google.com
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•
…
2) Annuaires, méta-annuaires, sites fédérateurs, portails, …
•
BUlletin Board for Libraries (UK) : BUBL LINK / 5:15 :
http://bubl.ac.uk/link/
•
The WWW Virtual Library : http://vlib.org/
•
…
3) Méta-moteurs
exemples :
•
MetaCrawler : http://www.metacrawler.com/
4) Accès à des réseaux de bibliothèques (en général : via TelNet)
•
Réseau Sibil-France: http://www.rsf.cnusc.fr:8021/
•
…
5) Bases de Données
•
…
6) Encyclopédies, Thesauri et Dictionnaires
•
…
7) Web Ring
•
…
8) Presse Spécialisée
•
…
9) Sites institutionnels
•
site du Ministère de la Culture - L'Internet Culturel :
http://www.culture.gouv.fr/culture/int/index.html
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10) Moteurs, portails, … annuaires de la recherche francophones
•
CNRS - UREC : Annuaire Enseignement Supérieur et Recherche :
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/
Note : il n'est pas obligatoire de suivre à la lettre cette organisation. Il ne
s'agit que d'une aide pour la constitution d'un ensemble d'outils de
recherche personnalisés.
c) organisation des bookmarks
Il s'agit ici d'organiser davantage le dossier "outils" faisant partie du
dossier "racine" de la recherche d'information en question. Cette
organisation, logiquement, se fera plus ou moins comme suit :
Moteurs Gen.
Outils de Rech.
Ma recherche
'dossier
"racine")
Annuaire.
Outils Francophones
Institutions
Dico, Encyclop., Thesauri, …
Etc. etc
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d) "bookmarker" les outils
Enregistrer les URLs des sites "outils" en leur trouvant, si nécessaire,
des dénominations claires et parlantes.
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3) Interrogation-navigation à proprement parler
La
recherche-localisation s'effectue suivant la liste de thèmes
hiérarchiquement organisés (cf. Cours IV) et en tenant compte, bien
évidemment,
des
contraintes
définies
(notamment
de
celles
concernant les objectifs auxquels la veille est supposée satisfaire)
Suggestions :
Quelques suggestions
a)
Dans le cadre d'une veille d'information à caractère universitaire, il paraît
évident de faire débuter et de concentrer sa recherche d'information
autour des sites et outils institutionnels à caractère scientifique et
pédagogique .
Par exemple, en France, il s'agit des sites des établissements publics
de la recherche (CNRS, INSERM, INRIA, …), des universités, de
l'administration centrale, des bibliothèques, etc.
Sur
Internet,
il
existent
certains
sites
fédérateurs
qui
sont
particulièrement intéressantes pour une veille d'information dans un
cadre universitaire. Il s'agit, par exemple, de sites suivants - tous d'une
qualité exceptionnelle :
(ressources francophones)
CNRS - UREC : Annuaire Enseignement Supérieur et Recherche
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/
BNF : Les signets de la BNF http://www.bnf.fr/web-bnf/liens/index.htm
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(ressources "mondiales")
INFOMINE - Scholarly Internet Ressource Collections
http://infomine.ucr.edu/
BUlletin Board for Libraries (UK) : BUBL LINK / 5:15
disciplines
http://bubl.ac.uk/link/
pays, régions
http://bubl.ac.uk/link/countries.html
The WWW Virtual Library : http://vlib.org/
b)
les moteurs de recherche proposent, en règle générale deux types de
recherche •
une recherche dite simple (s'effectuant sur un mot clé ou un ensemble
de mots clé)
•
une recherche dite avancée permettant de préciser davantage le
"sens" et la portée d'une recherche.
Cf. pour plus des détails :
Google : http://www.google.com
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4) Premier filtrage et enregistrement
Les Bookmarks ("signets") -Suggestions
a)
essayer de se tenir aussi strictement que possible à l'organisation
thématique des sous-dossiers devant contenir les bookmarks.
(à la limite, il faut mieux de bookmarker une page ou un site dans deux
ou plusieurs sous-dossiers thématiques que de le bookmarker d'une
manière arbitraire)
b)
qu’est-ce qu’on bookmark ? On bookmark •
les pages de résultats d'une recherche d'information (i.e. les résultats
proposés par Goggle à telle ou telle question
•
les pages d'accueil des sites web
•
des pages contenant soit des informations pertinentes à une
question posée, soit des liens vers d'autres pages (sites, ressources,
…)
•
les pages d'accès aux ressources textuelles, visuelles, sonores,
pédagogiques, …
•
etc…
c)
Qu’est-ce qu’on ne bookmark pas …. ? On ne bookmark pas •
des pages publicitaires
•
des pages en contradiction flagrante avec les objectifs de la
recherche
•
des pages ne possédant pas de liens évidents avec le sujet et les
objectifs de la recherche
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L'enregistrement sur le disque dur
(i.e. dans les dossiers/répertoires dédiés à la veille d'information)
•
dans sous-dossier réservé à l'enregistrement de pages web :
uniquement les pages web (les parties d'un site) pour consultation,
analyse et exploitation off-line ultérieure, pour réutilisation dans un
rapport, un site web, …
•
sous-dossier réservé au stockage de fichiers textes contenant des
informations pertinentes au sujet de la recherche :
uniquement les articles, travaux, contenus d'emails, images, graphiques,
… dont on pense pouvoir les utiliser (analyser, exploiter, …)
ultérieurement
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5) mise à jour des thèmes de recherche
Suite à la localisation d'informations et de ressources pertinentes, il se
peut que la liste originale des thèmes et sous-thèmes composant la
veille d'information doit être - localement - mise à jour.
Cette mise à jour, typiquement, consiste :
•
Soit en la suppression de tel ou tel thème. Cela signifie qu'il n'y pas
des informations pertinentes, … . Mais la suppression de tel ou tel
thème doit être argumentée dans le rapport de travail.
•
Soit en l'identification d'un nouveau thème principal
(i.e. au
premier niveau de l'arborescence).
•
Soit dans la spécification d'un thème en plusieurs sous-thèmes.
Il faut rendre compte de cette mise-à-jour dans le rapport technique. Bien
évidemment, le système de bookmarks doit être adapté à cette nouvelle
donne.
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6) la rédaction d'un rapport technique
Ce rapport doit être organisé comme suit :
a) page de couverture : nom de l'auteur, sujet de la recherche, cadre
universitaire, année
b) résumé des objectifs (20 à 30 lignes)
c) sommaire
d) une description de la "boîte" d'outils pour la recherche et produire
l'ensemble des moteurs, sites, annuaires, … utilisés
e) une brève description de la phase de la localisation : sa conduite, les
résultats, les difficultés, …
f) produire et annoter brièvement l'ensemble des bookmarks
g) produire et annoter brièvement les pages, ressources, …
téléchargées
h) si nécessaire, argumenter les changements dans l'organisation
thématique du sujet de la recherche d'information
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7) Outils et autres aides (exemples)
Pour s'initier à la recherche sur Internet
GIRI - Guide d'initiation à la recherche dans Internet (Université de Laval,
Québec)
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/outils/tdm.htm
Ensemble d'outils pour organiser et effectuer une recherche
GIRI 2 - Les indispensables de la recherche dans Internet
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/giri2/tableau.htm
Jean Pierre Lardy : Vite, tous les outils en une page
http://www.adbs.fr/adbs/sitespro/lardy/outils.htm
(annuaires mondiaux, annuaires francophones, moteurs mondiaux,
moteurs
fancophones,
emails,
listes
de
discussion,
recherche
géographique, …)
Strategic Roads - Outils de recherche:
http://www.strategic-road.com/recherch/ouchinfr.htm
Moteurs et annuaires de recherche francophones
CNRS - UREC : Annuaire Enseignement Supérieur et Recherche
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/
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BNF : Les signets de la BNF http://www.bnf.fr/web-bnf/liens/index.htm
Site INRIA : http://www.inria.fr/multimedia/Webtheque/Webtheque-Recherchefra.html
Annuaire
des
listes
et
newsletters
francophones
:
http://www.francopholistes.com/
Listes de diffusion francophones
Listes de diffusion du Comité Réseau des Universités:
http://listes.cru.fr/wws
Moteurs
Google : http://www.google.com
Axone - Annuaire de moteurs de recherche
http://www.ced-ci.com/fr/index.htm
Méta-moteurs
Search
Ability
:
Guides
to
specialised
search
http://www.searchability.com/
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engines
:
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MetaCrawler : http://www.metacrawler.com/
Annuaires, méta-annuaires, sites fédérateurs, portails, …
INFOMINE - Scholarly Internet Ressource Collections
http://infomine.ucr.edu/
BUlletin Board for Libraries (UK) : BUBL LINK / 5:15
disciplines
http://bubl.ac.uk/link/
pays, régions
http://bubl.ac.uk/link/countries.html
The WWW Virtual Library : http://vlib.org/
Open Directory Project : http://dmoz.org/
The Argus Clearinghouse : http://www.clearinghouse.net/
Annuaires, Portails spécialisés
Musées/muséologie
ICOM.org:
http://www.icom.org/francais.html
Virtual Library - Museen:
http://www.hco.hagen.de/museen1.htm
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Virtual Library Museum pageshttp://www.hco.hagen.de/vlmp/
Musées, Arts : Artcyclopedia http://www.artcyclopedia.com/
Enseignement à distance
Technologie et Education :
http://www.vitrine.collegebdeb.qc.ca/vitrine/
Index de sites éducatifs francophones :
http://isef.ntic.org/
Veille d'Information
Veille.com : http://www.cybion.fr/annuaire_veille - Annuaire de la Veille
d'Information
Accès à des réseaux de bibliothèques (en général : via TelNet)
Réseau Sibil-France:
http://www.rsf.cnusc.fr:8021/
BNF-Gallica (fonds de documents numérisés)
http://gallica.bnf.fr/
Berkeley Digital Library
http://sunsite.berkeley.edu/Libweb/
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Bases de Données
Base de Données Cordis de la Communauté Européenne :
http://www.cordis.lu/en/home.html
Univ. de Lyon I - URFIST: Les bases de données gratuites sur Internet:
http://urfist.univ-lyon1.fr/gratuits/index.html
Encyclopédies et Dictionnaires
Knowledge Network - Inforplease.com (dictionnaires, encyclopédies,
…):
http://www.infoplease.com/
Merriam Webster (dictionnaire anglais + thesaurus)
http://www.m-w.com/
Presse Spécialisée
CNRS Info:
http://www.cnrs.fr/Cnrspresse/cnrsinfo.html
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Veille de moteurs de recherche
Search Engine Watch
http://searchenginewatch.com/
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8) Quelques références enligne et autres liens utiles
Ressources enligne au sujet de la Veille d'Information (cours,
articles, revues, …)
Michel Cartier (UQAM) : La veille économique
http://www.economedia.com/chroniques/cyber/cartier1.html
Patrick Lefas: Information économique et nouvelles technologies
(rapport à D. Strauss Kauhn, Ministère de l'Economie, des Finances et
de l'Industrie, 1998)
http://www.commerceexterieur.gouv.fr/pages/Ministre/Missions/RapLefas/TexteLefas.htm
ESA Grenoble - DESS de Veille Stratégique (H. Lesca) : Lexique et
dispositif de la veille stratégique
http://www.esa.upmf-grenoble.fr/etudiants/veille/Dispositif/index.htm
Annuaire electronique de l'Intelligence économique de l'Université de
Nice - Sophia Antipolis:
http://www.unice.fr/leriec/index/sommaire/librairie/ouvrages/biblifr.htm
INIST-CNRS : sur la recherche d'information scientifique http://www.inist.fr/pri/uri.htm
Multimedium : ensemble de textes sur différents aspects de la veille:
http://www.mmedium.com/veille/index.html
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Formations Spécialisées
ESA Grenoble - DESS de Veille Stratégique :
http://www.esa.upmf-grenoble.fr/etudiants/veille/PROJ.HTM
EGE - Formation spécialisée dans l'"infoguerre":
http://www.ege.eslsca.fr/intelligenceeco.html
Organismes publics et privés spécialisés
ADIT (Agence pour la Diffusion de l'Information):
http://www.adit.fr/
Abeille.org : Intelligence économique et veille sur Internet (excellent site):
http://www.abeille.org/
Société Cybervigie - Société spécialisée dans la veille sur Internet :
http://www.cybervigie.com/
Kompass.com - Portail pour les entreprises:
http://www.kompass.fr/
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