Prospectus 2016-2017 - École Secondaire Paul-Germain

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Prospectus 2016-2017 - École Secondaire Paul-Germain
1
Table des matières
Admission – inscription
p. 3
Enseignement général -1er cycle (Profil exploration)
p. 4
Enseignement général – 1er cycle (Profil sports)
p. 4
Enseignement général – 1ère et 2e secondaire (Profil langues et multimédia)
p. 5
Enseignement général – 3e secondaire
p. 7
Enseignement général – 4e secondaire
p. 8
Enseignement général – 5e secondaire
p. 9
Répartition des matières
p. 11
Adaptation scolaire – 1er cycle (EPS)
p. 12
Parcours de formation axée sur l’emploi (FMS)
p. 13
Alternance études-travail (AET)
p. 14
Poursuite d’une quatrième année au 2e cycle du secondaire
p. 15
Règles de promotion
p. 16
Services complémentaires collectifs
p. 17
Régime de sanction d’études secondaires
p. 18
Ton milieu de vie t’offre beaucoup plus
p. 19
Cheminement scolaire
p. 20
Pour nous joindre
p. 21
L'école secondaire Paul-Germain-Ostiguy est heureuse de s'associer à la Commission scolaire
des Hautes-Rivières pour la présentation de ce document d'information traitant de l'organisation
scolaire pour les élèves du secteur régulier en formation générale et en alternance études-travail.
Chez nous, l'élève est important. La qualité de vie, les activités et l'encadrement sont des
préoccupations quotidiennes qui soutiennent un standard d'enseignement dont nous sommes
fiers.
Les pages qui suivent vous feront constater que tous nos efforts vont dans le sens d'une
formation générale qui répond aux besoins de notre clientèle. Notre école, qui accueille environ
550 élèves, réussit à offrir un éventail de cours, de services et d'activités comparables à des
établissements plus populeux tout en gardant les avantages d'un milieu plus restreint.
2
ADMISSION - INSCRIPTION
À L'ÉCOLE SECONDAIRE
PAUL-GERMAIN-OSTIGUY
À UNE AUTRE ÉCOLE DE LA
COMMISSION SCOLAIRE OU À
L'EXTÉRIEUR DU TERRITOIRE
1. Tout nouvel élève désirant fréquenter
l'école secondaire Paul-Germain-Ostiguy
au cours de l'année devra se présenter avec
un certificat de naissance* et les bulletins
des deux dernières années d'études. Ces
documents serviront à compléter la fiche
de demande d'inscription et le formulaire
de choix de cours.
Devront s'inscrire à l'extérieur du territoire de
l'école, les élèves suivants :
A. Tout élève référé et désireux de poursuivre
en enseignement adapté.
B. Tout élève désirant s'inscrire à une option
professionnelle reconnue en vue de
l'obtention d'un diplôme d’études
professionnelles dans une institution
admissible au terme de la loi.
2. Les élèves du territoire desservi par l'école
qui ont terminé le 3e cycle du primaire
seront inscrits par l'intermédiaire de l'école
qu'ils fréquentent avant le 1er mars de
l'année en cours pour l'année scolaire
suivante.
C. Tout élève désirant s'inscrire à une école à
vocation particulière telle que : éducation
internationale, sports-études, etc.
3. Les élèves fréquentant déjà l'école
secondaire Paul-Germain-Ostiguy seront
inscrits par l'intermédiaire de la direction
adjointe vers le début mars de l'année en
cours pour l'année scolaire suivante.
Ces élèves devront se procurer et compléter
les différents formulaires. Ces derniers sont
disponibles à l'école auprès de la conseillère
d'orientation. L'admission devra se faire
avant le 1er mars de l'année en cours pour
l'année scolaire suivante.
4. À moins d’avis contraire de la direction, il
n’y aura pas de changements apportés au
choix de cours après la remise de l’horaire
au mois d’août.
* aucune inscription ne sera acceptée sans le certificat de naissance original, grand format (8 ½ x 11).
Règles relatives à l'âge de l’élève
-
Un élève du secondaire doit fréquenter l'école jusqu'au dernier jour de l'année scolaire au
cours de laquelle il a célébré son seizième anniversaire ou obtenu son diplôme d'études
secondaires.
-
Un élève ayant atteint l’âge scolaire limite, soit 18 ans avant le 1er juillet de l’année en cours,
peut fréquenter l’école secondaire pendant encore un an s’il peut satisfaire, au cours de cette
année, aux exigences requises pour obtenir un diplôme d’études secondaires. Pour pouvoir
fréquenter, l’élève doit avoir un horaire complet. L’école n’offre pas de scolarisation à
temps partiel.
3
CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL 2016-2017
Premier cycle / secondaire 1 et 2
Profil Exploration
Domaines d’apprentissage / disciplines
Nombre de périodes
75 minutes / 9 jours
1re année
2e année
Développement personnel
- éducation physique et à la santé
- éthique et culture religieuse
3
1
3
1
Langues
- français
- anglais
8
4
8
4
Mathématique, science et technologie
- mathématique
- science et technologie
6
4
6
4
3
3
3
3
4
4
Univers social
- géographie
- histoire et éducation à la citoyenneté
* sauf pour les élèves du Profil Sports
OPTION : Le choix de l’option est pour 2 ans. Nous ne pouvons
pas garantir le 1er choix.
- arts plastiques
- musique
- art dramatique
* sauf pour les élèves du Profil Sports
* les cours optionnels sont offerts en classe multi-niveaux
Profil Sports secondaire 1 et 2
L’élève sera sensibilisé à différents sports au cours de l’année afin de découvrir plusieurs méthodes d’entraînement. Le
plein air, les sports de combat, les sports de raquettes et les sports d’hiver feront partie de son apprentissage. Il
découvrira également comment l’athlète peut se préparer à la compétition.
*L’élève inscrit en Profil sports peut bénéficier de 4 périodes de sport de plus que les élèves du régulier.
Pour ce faire, les périodes suivantes seront retranchées.
• 1 période d’arts plastiques
• 1 période de français (toutefois, l’élève pourrait être en récupération avec son enseignant au besoin)
• 1 période de sciences
• 1 période de sciences humaines.
Le coût de 395.$ est payable en 3 versements : le premier 200.00$ à la rentrée le second 100.00$ à la mi-octobre et le
dernier 95.00$ à la mi-novembre. Un nombre minimal de 28 élèves sera essentiel afin de garantir l’ouverture du Profil
sports. Il se peut qu’un groupe jumelé d’élèves de secondaire I et 2 soit formé. Le nombre maximum dans un groupe est
de 28 élèves.
Critères d’admission :
Être admissible en 1er ou 2e secondaire. Avoir réussi tous ses cours de la 6e année ou du 1er secondaire. Présenter une
bonne motivation scolaire et un bon comportement. S’engager à payer l’ensemble des frais du Profil sports.
Note : L’élève qui, au cours de l’année présentera des difficultés au niveau comportemental ou académique,
pourra se voir retiré du Profil sports.
4
Profil Langues et multimédia / secondaire 1 et 2
Domaines d’apprentissage/disciplines
Nombre de périodes
75 minutes/9 jours
Nombre de périodes
75 minutes/9 jours
1ère année
2e année
2
1
2
1
8
5
1
8
6
1
Mathématique, science et technologie
- mathématique
- science et technologie
6
4
6
4
Univers social
- géographie
- histoire et éducation à la citoyenneté
3
3
2
3
4
4
Développement personnel
- éducation physique et à la santé
- éthique et culture religieuse
Langues
- français
- anglais
- espagnol
OPTION : Le choix de l’option est pour 2
ans. Nous ne pouvons pas garantir le 1er
choix.
- Arts plastiques
- Musique
- Art dramatique
*les cours optionnels sont offerts en classe
multi-niveaux
L’option langues et multimédia poursuit deux objectifs :
• l’apprentissage continu de la langue anglaise en priorité et l’espagnol dans le cadre d’un cheminement enrichi.
• l’apprentissage et l’utilisation des nouvelles technologies intégrées quotidiennement dans les cours et menant à la
réalisation de projets (montages audio-vidéo, Suite Office, etc.) au cœur des projets interdisciplinaires à travers les
4 thématiques suivantes :
o
Entraide et coopération : permettant à l'élève de s'impliquer dans un groupe et dans sa communauté et de
développer sa conscience citoyenne.
o
Actualité scientifique : permettant à l'élève de s'ouvrir aux enjeux éthiques liés aux avancées de la science et
des technologies et aux impacts de la science sur la vie quotidienne.
o
Environnement et développement durable : permettant à l'élève de réagir face aux impacts
environnementaux et sociaux des activités humaines et de contribuer à les réduire.
o
Culture et communication : permettant à l'élève de s'ouvrir à la diversité linguistique et culturelle en
développant ses habiletés de communication.
5
1ère année
L’élève inscrit
bénéficiera de :
au
Profil
Langues
2e année
et
multimédia
L’élève inscrit
bénéficiera de :
au
Profil
Langues
et
multimédia
•
1 période d’anglais
•
2 périodes d’anglais
•
1 période d’espagnol
•
1 période d’espagnol
•
2 périodes d’anglais et d’espagnol en parascolaires
par le biais d’activités ludiques, culturelles et
éducatives.
•
2 périodes d’anglais et d’espagnol en parascolaires
par le biais d’activités ludiques, culturelles et
éducatives.
•
Un local fixe et un même horaire de groupe
comme au primaire.
•
Un local fixe et un même horaire de groupe comme
au primaire.
Coûts : 395.$ pour les frais de sorties et activités liées au domaine des langues et multimédia
Portable offert par l’école.
Modalités de paiement :
•
Le coût de 395.$ est payable en 3 versements : le premier 200.00$ à la rentrée le second 100.00$ à la mi-octobre
et le dernier 95.00$ à la mi-novembre. Un nombre minimal de 28 élèves sera essentiel afin de garantir
l’ouverture du profil.
Critères d’admission :
Être admissible en secondaire 1. Avoir réussi tous ses cours de la 6e année. Répondre à un questionnaire motivationnel.
Présenter une bonne motivation scolaire et un bon comportement. S’engager à payer l’ensemble des frais du Profil
Langues et multimédia.
Note :
L’élève qui, au cours de l’année présentera des difficultés au niveau comportemental ou académique, pourra
se voir retiré du Profil Langues et multimédia.
6
CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Troisième secondaire
Cours obligatoires
Anglais
134304
Français
132308
Histoire et éducation à la citoyenneté
087304
Éducation physique
043302
Arts plastique
168302
Mathématique
063306
Science et technologie
055306
Cours optionnels
1- Arts plastiques
168304
2- Musique
169304
3- Art dramatique
170304
4- Activités sportives
046344
(Prévoir l’achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey)
5- Projet personnel d’orientation (PPO)
106304
Remarques :
a)
Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d’élèves inscrits le justifie.
b)
Certains cours optionnels peuvent être contingentés. Nous ne pouvons pas garantir le 1er choix.
c)
Un élève qui désire suivre un cours de science dans le cadre de la formation générale appliquée doit en
faire la demande par écrit à la conseillère d’orientation de l’école.
d)
Les cours optionnels de 3e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux.
7
CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Quatrième secondaire
Cours obligatoires
Anglais *
134404
Français *
132406
Histoire et éducation à la citoyenneté
087404
Éducation physique
043402
Éthique et culture religieuse
069404
Arts (musique)
169402
Science et technologie
055444
Mathématique :
A) Séquence culture, société et technique
Permet à l’élève : de poursuivre ses études dans le domaine des arts, de la communication
ou des sciences humaines et sociales.
063414
B) Séquence sciences naturelles
065426
Permet à l’élève : de poursuivre ses études en sciences de la nature ou de s’orienter
éventuellement vers la recherche.
*Dans les cours de français et d’anglais, certains élèves se situant en promotion-matière consécutif à un
échec en 3e secondaire seront évalués à la mi-année. Pour profiter de cette évaluation, les élèves devront
participer obligatoirement aux activités de récupération proposées.
-
Une réussite à la mi-année permet la poursuite en 4e secondaire pour le reste de l’année scolaire.
-
Un échec à la mi-année entraîne la poursuite en promotion-matière pour le reste de l’année.
Cours optionnels
1- Arts plastiques
168404
2- Musique
169404
3- Art dramatique
170404
4- Activités sportives
046444
(Prévoir l’achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey)
5- Projet personnel d’orientation (PPO)
106404
6- Science et technologie de l’environnement
(obligatoire pour les options chimie et physique en 5e sec.)
058404
Remarques :
a)
Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d’élèves inscrits le justifie.
b)
Certains cours optionnels peuvent être contingentés. Nous ne pouvons pas garantir le 1er choix.
c)
Un élève qui désire suivre un cours de science dans le cadre de la formation générale appliquée
doit en faire la demande par écrit à la conseillère en orientation de l’école.
d)
La majorité des cours optionnels de 4e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux.
8
CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Cinquième secondaire
Cours obligatoires
Anglais *
134504
Français*
132506
Environnement économique contemporain (monde contemporain)
092504
Éducation physique
043502
Éthique et culture religieuse
069502
Arts (art dramatique + initiation à la danse)
170502
Mathématique :
A) Séquence culture, société et technique
Permet à l’élève : de poursuivre ses études dans le domaine des arts,
de la communication ou des sciences humaines et sociales.
063504
B) Séquence sciences naturelles
Permet à l’élève : de poursuivre ses études en sciences de la nature ou de
s’orienter éventuellement vers la recherche.
065506
*Dans les cours de français et d’anglais, certains élèves se situant en promotion-matière consécutif à un
échec en 4e secondaire seront évalués à la mi-année. Pour profiter de cette évaluation, les élèves devront
participer obligatoirement aux activités de récupération proposées.
-
Une réussite à la mi-année permet la poursuite en 5e secondaire pour le reste de l’année scolaire.
-
Un échec à la mi-année entraîne la poursuite en promotion-matière pour le reste de l’année.
9
Choix (2) à faire entre : (4 périodes)
1- Arts plastiques
168504
2- Musique
169504
3- Art dramatique
170504
4- Activités sportives
046544
(Prévoir l’achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey)
5- Projet personnel d’orientation (PPO)
106404
6- Chimie (L’élève a réussi le cours de Science et technologie de
l’environnement). De plus, l’élève a réussi ou est inscrit en maths,
sciences naturelles en 4e secondaire).
051504
7- Physique (L’élève a réussi le cours de Science et technologie de
l’environnement, a réussi mathématiques sciences naturelles 4e secondaire
et est inscrit en math. sciences naturelles en 5e secondaire).
053504
Choix (1) à faire entre : (2 périodes)
1- Projet intégrateur
102502
2- Conversation anglaise
134502
3- Espagnol
141542
4- Méthodes d’entraînement physique
046552
Remarques :
a) Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d’élèves inscrits le justifie.
b) Certains cours optionnels peuvent être contingentés. Nous ne pouvons pas garantir le 1er choix.
c) La majorité des cours optionnels de 5e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux.
10
Répartition des matières au secteur régulier
MATIÈRE
1RE SECONDAIRE
2E SECONDAIRE
3E SECONDAIRE
PROMOTION MATIÈRE
4E SECONDAIRE
Anglais
Anglais (4)
Anglais (4)
Anglais (4)
Anglais (4)
►
Français
Français (8)
Français (8)
Français (8)
Mathématique
Mathématique (6)
Mathématique (6)
Mathématique (6)
Sciences
Sciences (4)
Sciences (4)
Sciences (6)
Sciences
Humaines
Histoire + Géo (6)
Histoire (4)
Éducation Physique
Histoire(3)
Géographie (3)
Éducation physique (3)
Éducation physique (3)
Éducation physique (2)
Éthique
Éthique et culture (1)
Éthique et culture (1)
Français (6)
►
Mathématique(6) ◙ . CST
►
. SN
Sciences (4) ◙
►
Histoire (4) ◙
►
Éducation physique (2)
►
Éthique (4)
►
Musique (2) ◙
►
32
Arts plastiques (2)
Arts
Total périodes
obligatoires
32
32
32
5E SECONDAIRE
Anglais (4) ◙
►
Français (6) ◙
►
Mathématique (6) . CST
►
. SN
Économie (4)
►
Éducation physique (2) ▬
►
Éthique (2) ▬
►
Art dramatique + danse (2)
►
26
1 choix
1- P.I (2)
2- Conv. Ang(2)
3-Espagnol(2)
4- Méth. entraînement phys. (2)
Options
1 choix
Aucun choix
1 choix
Options multi-niveaux
2 choix
Options multi niveaux
1-Arts plastiques (4)
1-Arts plastiques (4)
2- Musique (4)
2-Musique (4)
3-Art dramatique (4)
3-Art dramatique (4)
4- Activités sportives (4)
Profil sports (secondaire I et II)
(formation des groupes selon les inscriptions)
1 choix
5-PPO (4)
Profil Langues et multimédia (secondaire I et II)
1-Arts plastiques (4)
2-Musique (4)
3-Art dramatique (4)
4- Activités sportives (4)
5-PP0 (4)
Options un seul niveau
6-Sciences et technologie de
l’environnement (4)
(obligatoire pour suivre chimie
ou physique en 5e secondaire)
► Promotion matière
◙ Cours à réussite obligatoire pour l’obtention du diplôme d’étude secondaire
▬ Pour l’obtention du diplôme d’étude secondaire, il faut, entre autres, réussir éthique ou éducation physique de sec. V
11
1-Arts plastiques (4)
2-Musique (4)
3-Art dramatique (4)
4- Activités sportives (4)
5-PPO (4)
6-Chimie (4)
7-Physique (4)
Sur analyse du dossier :
PPO et sciences option de sec.
IV
Adaptation scolaire
Premier cycle du secondaire
(EPS) Profil d’exploration personnalisée et sociale
OBJECTIF
 Amener l’élève à poursuivre le développement des compétences prévues par
le programme de formation de l’école québécoise dans une classe à effectifs
réduits avec un système individualisé de gestion de l’élève qui est en
continuelle adaptation.
APPROCHES PÉDAGOGIQUES
 Groupes restreints permettant un encadrement adapté aux élèves.
 Matériel adapté.
 Rencontres individuelles pour des mises au point d’objectifs académiques.
CLIENTÈLE
 1re année : Élèves ne répondant pas aux attentes de fin de cycle du 3e cycle du
primaire.
 2e et 3e année : Élèves poursuivant leur cheminement vers le FMS, FPT ou
vers le CFER (à partir de 15 ans).
N.B. :
Pour compléter la démarche d’inscription, il y aura une rencontre obligatoire à l’école au début de septembre pour tous
les élèves et leurs parents. Une invitation vous sera transmise.
1RE ANNÉE
4
2E ANNÉE
4
3E ANNÉE
4
Français
8
8
8
Géographie
1
1
1
Histoire
1
1
1
Éducation physique et à la santé
4
4
4
Éthique et culture religieuse
2
2
2
Arts plastiques
4
4
4
Mathématique
8
8
8
Sciences et technologie
4
4
4
TOTAL :
36
36
36
GRILLE DES MATIÈRES
Anglais
La classe de EPS est une classe multi-niveaux.
12
Parcours de formation axée sur l’emploi
Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (FMS)
Cette formation, d’une durée d’un an, permet aux élèves d’apprendre un métier semi-spécialisé à
l’intérieur d’une approche alternance études-travail. Ce programme est offert aux élèves de 15 ans
ou plus (au 30 septembre), qui fréquentent le secondaire depuis 3 ans, et qui n’ont pas réussi leurs
cours de français et mathématique de niveau 1er cycle du secondaire. Ces élèves ont souvent peu
d’intérêt à poursuivre de façon traditionnelle leur formation académique, mais ils manifestent une
motivation et une maturité pour des apprentissages concrets réalisés dans ce programme.
Matière obligatoire
Nombre de périodes
 Français
132208
7
 Anglais
134204
4
 Mathématique
063206
7
 préparation au marché du travail; (75 heures)
199233
3
 préparation à l’exercice d’un métier semi-spécialisé; (375 heures)
1
 formation en entreprise (2 jours/semaine).
14
196204
___
*Stage
36
Horaire de 9 jours
L’élève ayant réussi son année scolaire peut :

poursuivre sa formation une 2e année en FMS afin de compléter ses matières de base au 1er
cycle ;

réintégrer le 3e secondaire régulier ; (voir page 4)

poursuivre en alternance études-travail de 3e, 4e, 5e secondaire (voir page 13);

intégrer le monde du travail.
La classe de FMS est une classe multi-niveaux.
13
A.E.T.
(Alternance Études-Travail)
- Ce programme est offert aux élèves de 16 ans ou plus (au 30 septembre) ayant au minimum
réussi les trois matières de base au bilan de fin du 1er cycle du secondaire. Ces élèves ont souvent
peu d’intérêt à poursuivre de façon traditionnelle leur formation académique, mais ils manifestent une
motivation et une maturité pour des apprentissages concrets réalisés dans ce programme.
- Cette filière de formation d’une durée d’un an poursuit deux grands objectifs :
-
offrir à l’élève une poursuite de sa formation générale afin d’acquérir possiblement les
unités de cours préalables à l’admission au DEP;
offrir à l’élève une exploration professionnelle (un ou deux stages par année) à l’intérieur
d’une approche alternance études-travail.
- Horaire d’un groupe Alternance Études - Travail
français
8 périodes
mathématique
8 périodes
anglais
6 périodes
sensibilisation à l’entrepreneuriat
2 périodes
exploration à la formation professionnelle
12 périodes
__________
36 périodes
HORAIRE DE 9 JOURS
* Le transport en entreprise est assuré par la commission scolaire.
N.B. :
Pour compléter la démarche d’inscription, il y aura une rencontre obligatoire à l’école au début de septembre pour tous les
élèves et leurs parents. Une invitation vous sera transmise.
La poursuite du programme AET pour une 2e année est possible si les objectifs de la 1ère année sont
atteints, l’école procédera à l’analyse du dossier de l’élève.
L’élève ayant réussi son année scolaire peut :
 poursuivre sa formation une 2e année en AET afin de compléter les matières de base exigées à
l’admission au DEP;
 s’inscrire dans un DEP exigeant uniquement un 3e secondaire en français, anglais et
mathématique;
 intégrer le monde du travail.
La classe d’AET est une classe multi-niveaux.
14
Poursuite d’une quatrième année
au 2e cycle du secondaire
L’école secondaire Paul-Germain-Ostiguy peut offrir à un élève la possibilité de
poursuivre ses études pour une quatrième année au deuxième cycle du secondaire.
Pour être admissible l’élève doit :
1. Avoir fréquenté l’école secondaire Paul-Germain-Ostiguy l’année précédant son
admission à une quatrième année au deuxième cycle du secondaire.
2. Ne pas avoir démontré de problème de comportement.
3. Avoir la possibilité d’obtenir son D.E.S. ou d’être admissible aux études dans le
cadre d’un diplôme d’études professionnelles à la fin de son année
supplémentaire.
4. Pouvoir fréquenter l’école secondaire Paul-Germain-Ostiguy à temps plein
durant son année supplémentaire.
Un comité composé des membres de la direction, du conseiller en orientation et
d’enseignants au besoin se réunira pour analyser chaque dossier. Le comité fera des
recommandations en fonction des besoins de l’élève.
Celui-ci pourra :
1. Fréquenter l’école secondaire Paul-Germain-Ostiguy pour une quatrième année
au deuxième cycle du secondaire.
2. Être référé à l’éducation des adultes.
3. Poursuivre sa scolarisation dans une autre école de la Commission scolaire des
Hautes-Rivières.
4. Être orienté vers une mise à niveau au CÉGEP.
15
Règles de promotion
Passage de la 1ère année du 1er cycle vers la 2e année du 1er cycle (secondaire 1 vers le
secondaire 2)
1. La décision du passage de la 1ère année du 1er cycle vers la 2e année du 1er cycle se prend
suite aux résultats de fin d’année, lorsque toutes les informations sur la situation de l’élève
sont connues;
2. L’élève de la 1ère année du 1er cycle qui a obtenu la note de passage en français,
mathématiques et en anglais pour acquérir au moins 10/18 unités dans chacune de ces
matières et au moins 11/18 dans les autres disciplines passe à la 2e année du 1er cycle du
secondaire;
3. L’élève de la 1ère année du 1er cycle du secondaire qui ne répond pas au profil présenté fera
l’objet d’une analyse de cas en fonction de ses besoins, dans le respect de l’organisation
scolaire et la disponibilité des services offerts.
Passage de la 2e année du 1er cycle du secondaire à la 1ère année du 2e cycle du secondaire
(secondaire 2 vers secondaire 3)
1. La décision sur le passage de la 2e année du 1er cycle du secondaire vers la 1ère année du 2e
cycle du secondaire se prend suite au bilan de la 2e année du 1er cycle du secondaire,
lorsque toutes les informations sur la situation de l’élève sont connues;
2. L’élève de la 2e année du 1er cycle du secondaire qui a cumulé au moins 10/18 unités en
français, anglais et mathématiques et au moins 11/18 unités dans les autres
disciplines, passe à la 1ère année du 2e cycle du secondaire;
3. L’élève de la 2e année du 1er cycle du secondaire qui ne répond pas au profil présenté, fera
l’objet d’une analyse de cas en fonction de ses besoins, dans le respect de l’organisation
scolaire et la disponibilité des services offerts.
Reprise d’année :
Tout élève qui n’atteint pas les règles minimales de promotion doit reprendre son année. Dans
certains cas, une étude de dossier peut être faite par la direction de l’école dans le but d’offrir à
chaque élève les mesures de récupération ou de mise à niveau appropriées.
En 3e secondaire, 4e secondaire et 5e secondaire :
La promotion s’effectue par matière. Il est convenu qu’un élève se situant en promotionmatière ne pourra peut-être pas obtenir son diplôme d’études secondaires en poursuite
régulière des études.
* Se référer à la page 17 pour connaître les conditions d’obtention du diplôme d’études secondaires.
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Services complémentaires collectifs
Récupération et reprises d’examens
Récupération
À tous les niveaux, nous offrons un service de récupération, dans les matières de base,
le midi ou après les cours. De la récupération ponctuelle est aussi offerte dans plusieurs
autres matières.
Aide aux devoirs
Un enseignant est disponible régulièrement pour aider les élèves à bien réaliser leurs
travaux scolaires.
Récupération-été
La commission scolaire offre, en juillet, un service de récupération-été aux élèves ayant
échoué une des matières suivantes : français, anglais, mathématique. Pour bénéficier de
cette forme de récupération, il faut maintenir, au sommaire de la matière, une moyenne
de 50%, avoir manifesté une volonté de réussir par son assiduité aux cours et remettre
ses travaux et examens. D’autres informations vous seront transmises au début du mois
de juin.
Session d'examens en août
La commission scolaire organise une session d'examens en août pour les élèves ayant
échoué une matière sanctionnée par le MELS à la session de juin ou pour tout autre
élève régulier qui, pour une raison majeure, n'a pu se présenter à ladite session.
D’autres examens de reprise sont également offerts dans des matières de la 3e, 4e et 5e
année du secondaire. Un feuillet d’information à cet effet sera distribué en juin à
chaque élève de l’école.
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Régime de sanction des études secondaires
1. Conditions pour l'obtention du diplôme d'études secondaires (D.E.S.)
L'élève doit accumuler 54 unités en 4e et 5e secondaire dont au moins 20 unités reconnues
de la 5e secondaire (ou de la formation professionnelle).
Les unités obligatoires sont les suivantes :
-
-
6 unités en langue maternelle (français) de la 5e secondaire;
4 unités en langue seconde (anglais) de la 5e secondaire;
6 unités de mathématique de la 4e secondaire;
4 unités de science et technologie ou 6 unités d’applications technologiques et
scientifiques de la 4e secondaire;
4 unités d’histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire;
2 unités d’arts de la 4e secondaire;
2 unités d’éthique et culture religieuse ou d’éducation physique et à la santé de la 5e
secondaire.
2. Conditions d'admission pour le diplôme d'études professionnelles (D.E.P.)
-
Être titulaire du diplôme d'études secondaires (D.E.S.) ou son équivalent reconnu.
ou
-
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année d'inscription et avoir obtenu,
selon les préalables requis pour l’admission dans le métier choisi, les unités de FMS, de
AET, de 3e, de 4e ou de 5e secondaire en :
•
•
•
langue maternelle;
langue seconde;
mathématique.
L’élève peut, si le programme choisi le permet, faire une demande d’admission en formation
professionnelle en présentant une preuve de réussite du TDG (test de développement général) ou du
TENS (test d’équivalence de niveau secondaire), émise par la commission scolaire. S’informer auprès
du service d’orientation.
3. Conditions d'admission pour l'enseignement collégial (D.E.C.)
Être titulaire du diplôme d'études secondaires (D.E.S.) et avoir accumulé, quand cela
s'applique, les unités des cours spécifiques (préalables) à l’admission dans le programme
choisi.
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Ton école t’offre une éducation de qualité, un milieu de vie riche et
stimulant …
SPORTS
Volleyball($) – Football($) - Hockey cosom - Badminton($) – Soccer($) - Lutte
olympique($) – Musculation($) - etc.
JOURNÉES THÉMATIQUES
IMPLICATION SPIRITUELLE ET ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
Vente de pain partagé – Passage primaire-secondaire – Solidarité internationale Entraide par les pairs – etc.
CULTUREL
Comédie musicale – Production de pièces de théâtre – Danse($) (claquette, Hip
Hop) - Jeux de société – Radio-étudiante – Arts-midi – Exposition d’œuvres d’art –
Voyages étudiants($) – impro($) – etc.
MUSIQUE
Harmonie parascolaire – Concerts – Stage Band – etc.
FÊTES THÉMATIQUES
Noël – Halloween – St-Valentin – etc.
EXPLORATION PROFESSIONNELLE
AUTRES
Journal étudiant – Visites d’entreprises – Gala Méritas – Conseil d’élèves – Bal
des finissants – Album des finissants – Cours de cuisine($) – tricot – jeux
informatiques, etc.
*Certaines activités sont offertes si le nombre d’inscriptions le permet.
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CHEMINEMENT SCOLAIRE
E.P.S.
Profil d’exploration
personnalisée et sociale
Durée : 3 ans
Primaire
F.P.T. (Mgr. Euclide-Théberge)
Formation préparatoire
au travail
Durée : 3 ans
1re année - 1er cycle
F.M.S.
Formation menant à l’exercice
d’un métier semi-spécialisé
Durée : 1 an
2e année - 1er cycle
3e secondaire
A.E.T.
Alternance Études-Travail
Durée : 1 ou 2 ans
(3e, 4e, 5e secondaire)
4e secondaire
5e secondaire
(Diplôme d’études secondaires)
Diplôme d’études
professionnelles
Durée : 1– 1 1/2 – 2 ans
CÉGEP général
Attestation de spécialisation
professionnelle
Durée : ½ - 1 an
(Diplôme d’études
collégiales)
CÉGEP professionnel
(Diplôme d’études collégiales)
Formation technique
Durée : 3 ans
Université
Diplômes variés
Durée : variable
Marché du travail
= non offert à l’école
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POUR NOUS JOINDRE
École secondaire Paul-Germain-Ostiguy
1881, avenue Saint-Paul
Saint-Césaire (Québec) J0L 1T0
Téléphone : (450) 469-3187
Télécopieur : (450) 469-5529
Courriel : [email protected]
Site internet : http ://ostiguy.e.csdhr.qc.ca
Directrice
EPS – sec. 1
Monique Tremblay
# 4520
Adjoint sec. 2-3-4-5
FMS -AET
Serge Gobat
# 4521
Conseillère en
orientation
Julie Desgagnés
(inscriptions scolaires)
# 4553
Animatrice de vie
étudiante
Mireille Lussier
# 4554
Psychologue
Mylène Leblanc
# 4534
Psycho-éducatrice
Marie-Eve Jannard
# 4550
Service La Croisée
Mélanie Philibert
# 4582
Orthopédagogue
Émilie Fournier
# 4552
Administration
Martine Kingue
# 4597
Tech. organisation scol.
Chantal Desparois
# 4531
Secrétariat
Sylvie Prince-Gemme
# 4518
Bibliothèque
Élizabeth Warkentin
# 4540
Football
Mario Blais
21
(450) 469-5375
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