Projet anthologie autour du Loup : concept - HEP

Haute Ecole Pédagogique - BEJUNE
Projet anthologie autour du Loup : concept
Décembre 2016 à décembre 2017
°Auteur-e-s : Marlène Lebrun, Emilie Shindelholz, Valery Rion, Michel Boil
°Contributeurs-trices : Enrique Lenglet, Martine Bréchet, Marie-Christine Juillerat
Et toutes celles et ceux qui souhaitent se joindre au groupe
°Personne ressource : Sophie Golay (responsable de la médiathèque)
Veille documentaire et mise à disposition
°Les étudiants de bachelor du site de Delémont
1518 : Bachelor deuxième année
Cadre du cours ADP : Anne-Lise Prudat, Muriel Daucourt, Christiane Baume, Magdalena Von Kanel Liechti
Après avoir collecté des productions littéraires, artistiques et musicales autour du personnage du loup, 4 groupes
d’étudiant-e-s vont réaliser une séquence théâtrale, c’est-à-dire une saynète qu’ils écriront et mettront en scène
pour des élèves du primaire en juin 2017.
Les productions réalisées pourraient figurer dans l’anthologie.
En cours de didactique du français, Martine Bréchet souhaite faire travailler les étudiant-e-s 1417 de 3ème année
sur des œuvres de littérature de jeunesse contemporaines qui mettent en lumière le personnage du loup.
Public de l’anthologie : lectorat large intéressé par le personnage du loup et médiateur de lectures littéraires et de
productions artistiques et musicales
Ouvrage : florilège d’extraits
°Partie littéraire
° Partie documentaire ? L’animal et le débat entre les pastoralistes et les écologistes à propos de sa réintroduction
dans les Alpes.
°Partie artistique
Choix de reproductions picturales et/ou illustrations par dessins d’élèves du cercle primaire de l’Oiselier et/ou
productions d’étudiant-e-s de bachelor (Muriel Daucourt)
Partie musicale : cédérom avec lectures offertes des textes de l’anthologie
Ces lectures à haute voix pourront être réalisées par des élèves ou étudiants
Sommaire :
Le loup d’hier à aujourd’hui : classement chronologique
Loup toujours : Abécédaire
D’autres possibilités…
Titre ?
Un exemple de présentation d’extrait
1.
2.
3.
4.
Titre, auteur et références éditoriales
Texte de présentation type 4ème de couverture pour mettre en appétit
Extrait à contextualiser (auteur, histoire, sources, le cas échéant)
Voir droits de reproduction partielle quand l’œuvre n’est pas patrimoniale et qu’il y a encore des droits
d’auteur. Voir en annexe Fiche de Martine Bréchet sur L’agneau qui ne voulait pas devenir mouton
Contributions fin décembre 2016
° Marlène Lebrun
Peut-être : une introduction sur l’analyse littéraire du personnage du Loup dans le Petit Chaperon rouge et ses
avatars
Je propose 3 extraits d’œuvres théâtrales contemporaines : Petit Chaperon rouge de Joël Pommerat, Le Petit
Chaperon rouge de Christian Poslianec et Loups, Levez-vous de Brahim Hanaï ( écrite et mise en scène le 1 avril
2016 au théâtre Dar Taqafa à Marrakech ( CeRMEF de Marrakech en partenariat avec séminaire de rechercheaction-formation autour du Loup, HEP BEJUNE)
° Michel Boil
Emilie Boré et Grégoire Mabire (2015), Serge le loup blanc, Editions Clochette.
° Valery Ryon
Ouvres de l’antiquité gréco-latine
Daniel Pennac (1994), L’Œil du loup, Pocket jeunesse.
° Martine Bréchet
Didier, J. et Zad (2008). L’agneau qui ne voulait pas être un mouton. Paris : Syros.
° Partenaires divers dont marocains et camerounais ?
° Réseau de didactique de la francophonie ( Victor Saudan)
Echéancier de travail : décembre 2016 à décembre 2017
Mercredi 14 décembre 2016 : définition du concept
Mercredi 18 janvier 2017: répartition des rôles
Réunion à convenir en mai/juin 2017
Proposition à comité éditorial HEP BEJUNE ou autre éditeur pour publication fin 2017
Document réalisé le 19/12/16 par ML
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