fiche d`instruction pour inscription aux tests de selection pour l

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fiche d`instruction pour inscription aux tests de selection pour l
FICHE D’INSTRUCTION POUR INSCRIPTION
AUX TESTS DE SELECTION
POUR L’ENTREE EN FORMATION
BP JEPS « ANIMATION SOCIALE »
1. Présentation du diplôme
Information générale
Métiers visés par le BPJEPS Animation sociale : le diplôme permet d’être animateurs professionnels
capables d’exercer une action de prévention et éducative de proximité et d’accompagner des publics en
difficulté. Ils exercent dans des structures privés ou publics :
- reconnues par le CNFPT et permet de se présenter au concours d’animateur territorial, et aussi au
concours de la fonction publique hospitalière
- dans le cadre d’animation de proximité, de médiation, d’action politique de la ville, de préventions de
risques d’exclusion, de maintien de l’autonomie de la personne, d’insertion sociale,
- en centres sociaux, maisons de quartier, de retraites, établissement d’accueils spécialisés (hôpitaux,
personnes handicapées), foyer de jeunes travailleurs, centres de détention.
Présentation des UC (Unités Capitalisables)
 UC 1 : EC de communiquer dans les situations de la vie professionnelle.
 UC 2 : EC de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative.
 UC 3 : EC de préparer un projet ainsi que son évaluation.
 UC 4 : EC de participer au fonctionnement de la structure.
 UC 5 : EC de préparer une action d’animation visant l’expression et le développement de la relation
sociale, l’insertion sociale ou le maintien de l’autonomie de la personne
 UC 6 : EC de d’encadrer un groupe dans le cadre d’une action d’animation visant l’expression et le
développement de la relation sociale, l’insertion sociale ou le maintien de l’autonomie de la personne
 UC 7 : EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite d’une action d’animation visant
l’expression et le développement de la relation sociale, insertion sociale ou le maintien de l’autonomie
de la personne
 UC 8 : EC de conduire une action éducative visant l’expression et le développement de la relation
sociale, insertion sociale ou le maintien de l’autonomie de la personne
 UC 9 : EC de maîtriser les supports d’activité nécessaires à la mise en œuvre d’une action d’animation
visant l’expression et le développement de la relation sociale, insertion sociale ou le maintien de
l’autonomie de la personne
 UC 10 : EC de développer des projets d’animation dans un cadre interculturel
2. Condition d’accès (exigences préalables)
Les candidats doivent :
Soit être titulaire d’une des qualifications suivantes :
- Brevet d’Aptitude Professionnel d’Assistant Animateur Technicien (BAPAAT),
- Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS),
- Diplôme Professionnel d’Aide Soignant (DPAS, DEAS),
- Diplôme d’Aide Médico-Psychologique (DAMP),
- CAP « Petite Enfance »,
- BEP « Carrières Sanitaire et Sociales »
- BEP Agricole « Service aux personnes »
- Titre Professionnel « Agent de médiation, information, Services » (TP AMIS)
Ou :
- Se prévaloir d’une expérience de l’animation équivalent à 6 mois à temps plein
et
-
Présenter un dossier retraçant ses expériences bénévoles ou professionnelles en matière
d’animation explicitant leurs motivations pour cette spécialité du brevet professionnel. Ce dossier
sera présenté à l’occasion d’un entretien mis en place par l’organisme de formation. Un expert
désigné par le Directrice de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale assistera aux
épreuves et pourra délivrer une attestation de réussite aux exigences préalables.
Attention (hors arrêté) : Possibilité de prise en compte d’autres diplômes de la branche de l’animation et
du sanitaire et sociale (TP ADVF, BEP ASSP, Bac Pro « SPT, SMR ou SPVL », DEME, DETISF, TP TMS,
BPJEPS,…)
3. Tests de sélection
Les modalités des épreuves de sélection en centre de formation
A) Tests écrits :
Une épreuve sur table de 2 heures permettra de détecter si le candidat possède les acquis nécessaires
pour suivre la formation théorique.
La nature de ce test est en lien avec la spécificité de la formation (animation) et se présentera sous forme
d’un texte (article de presse, ouvrage…) présenté aux candidats.
Dans la première partie de l’épreuve, les candidats devront dégager les idées essentielles du texte.
Dans la deuxième, ils devront présenter et argumenter leurs idées et proposer des pistes d’action en lien
avec le sujet initial.
Critères d’évaluations - Le candidat devra :
 Dégager le sens général et les idées principales d’un texte.
 Présenter de manière claire et précise des éléments d’analyse et de réflexion.
 Démontrer sa capacité à s’exprimer correctement à l’écrit.
 Formuler des propositions et les argumenter de façon cohérente.
Il sera tenu compte de la présentation, de la compréhension du contexte, de la qualité de l’expression
écrite, de la cohérence des propositions et de la pertinence de l’argumentation.
B) Tests oraux :
Une épreuve de mise en situation d’animation permettra de détecter les capacités et aptitudes à
l’encadrement d’un groupe et à la conduite d’une action d’animation.
Les candidats regroupés par petits effectifs (10 maximum) devront a chacun leur tour mettre en place une
action d’animation (de 4 à 10 minutes, thème tiré au sort, proposé par l’organisme de formation et la
DJSCS).
Critères d’évaluation - le candidat devra :
 Démontrer sa capacité s’exprimer devant un groupe,
 Démontrer sa motivation à participer à une activité de groupe,
 Démontrer son expérience à mener une situation d’animation.
L’épreuve de mise en situation sera suivie d’un entretien individuel de motivation de 20 à 30 minutes qui
permettra de vérifier l’adéquation entre le projet professionnel et la motivation du candidat à suivre la
formation.
C) Délibération :
La commission de sélection examinera les dossiers des candidats et leurs résultats aux tests de sélection
écrits et oraux. Les notes inférieures à 08 /20 sont éliminatoires. Suite à une délibération, la commission
déterminera la liste des candidats sélectionnés.
Les résultats des épreuves de sélections seront communiqués par affichage et consultable sur internet.
Les candidats pourront obtenir des informations complémentaires, auprès de l’organisme de formation.
4. Préparation aux tests de sélection
La réussite aux tests de sélection conditionne votre entrée en formation.
Un module de préparation aux tests de sélection à l’entrée en formation BPJEPS est organisé en amont
des tests de sélection.
 Les objectifs de cette action de « préformation » :
i. Préparer aux tests de sélection.
ii. Préparer aux savoir de base nécessaire pour suivre une formation professionnelle de
niveau IV dans le champ de l’animation.
Les modules de préparation se dérouleront du 07 Octobre au 06 Décembre 2013.
5. Programme
La formation se déroulera du 06 janvier 2014 au 28 novembre 2014 soit une durée totale de 950h.
Soit :
- 500h de théorie en centre de formation
- 450h de pratique en structure d’accueil, durant les temps d’animation
6. Calendrier prévisionnel
Validation des exigences préalables (si nécessaire) : entre le 25 et le 29 novembre 2013
Epreuves de sélections : entre le 2 et le 6 décembre 2013
Positionnement pour les stagiaires présélectionnés : entre le 6 et la 10 janvier 2014
Les inscriptions définitives sont liées à la confirmation des financements individuels
Début de la formation BPJEPS-AS : 06 janvier 2014
Fin de la formation et des certifications : 28 novembre 2014
7. Coût de la formation
Coût de la formation complète : 7800.00 euros
8. Informations et contacts
Lieu de formation : 81 rue Christophe COLOMB – 97300 CAYENNE
Interlocuteurs à la disposition des candidats :
Christophe BOURGET ou Lancy BAMAN
Tél. : 0594 30 21 36 Courriel : [email protected]