sesal crop - Réseau de Services pour une vie autonome

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sesal crop - Réseau de Services pour une vie autonome
SESAL CROP
Structure
Adresse
Téléphone
Télécopie
Adresse e-mail
Site internet
As. gestionnaire
Date d’ouverture
Organigramme
Directeur
Responsable de
service
Equipe médicale et
paramédicale
Equipe pédagoéducative
Services généraux
Personnes
accueillies
Le projet
établissement
Les activités
Situation de
handicap
Capacité d’accueil
Service d’Education Spécialisé Audition et Langage
6 Avenue de Glattbach - 14 760 BRETTEVILLE SUR ODON
02 31 29 37 00
02 31 29 37 20
[email protected]
http://www.crop-caen.fr/sesal/
Fondation Abbé Pierre-François JAMET
Périodes scolaires
Jean-Paul MARICOT / Philippe BISCAY (à partir de janvier 2016)
Perrine IZQUIERDO et Christelle KUTEN
Médecins O.R.L.)/ Audioprothésiste/ Pédopsychiatre /Infirmière/ Orthophoniste/ Psychomotricien /
Psychologue / Neuropsychologue/Assistante de service social.
Chargés d’enseignements et professeurs spécialisés, professeurs CAPEJS,
Educateurs spécialisés, Moniteurs éducateurs et Veilleur de nuit, Educateurs de jeunes enfants,
Educateur sportif
Agents d’entretien, prestataires extérieurs
Enfants présentant des Déficiences Auditives, Troubles Sévères du Langage avec ou sans
handicap associés
90 places dont 30 places en hébergement éducatif pour des jeunes âgés de 3 à 20 ans
 Prestations de services pluridisciplinaires (éducatif, Médico-Psycho-Social, pédagogique)
autour d’un Projet Individualisé d’Accompagnement pour chaque usager.
 Accueil par groupe de besoin en fonction des profils cliniques et de leur développement :
L’organisation
groupe à effectif restreint (5 à 9 jeunes par groupe).
 Hébergement éducatif de semaine ou en demi-pension en fonction du projet individualisé
de l’usager
Le Service d’Éducation Spécialisée pour l’Audition et le Langage (SESAL), est réparti en 5 sections et d’un hébergement
éducatif :
La section A : « Se mettre à penser, à dire, à faire ». Les objectifs sont de se socialiser, comprendre et se faire comprendre
ainsi que maîtriser ses 1ère acquisitions pour des jeunes de 6 à 8 ans.
La section B : « Penser, dire et faire ». Les objectifs sont de comprendre et se faire comprendre, d’exprimer ses pensées et de
devenir apprenant pour des jeunes qui ont entre 6 et 12 ans.
La section C : « Savoir penser, savoir dire, savoir faire ». Les objectifs sont de savoir s’exprimer, de savoir apprendre ainsi
que de mettre en lien ce que je dis, je pense, je fais. Pour des jeunes de 9 à 14 ans.
La section D et E : « Agir ses pensées, penser ses dires, penser ses actions » :
Leurs objectifs sont de développer les habilités sociales, de définir son projet d’orientation sociale et professionnelle : soit
dans un environnement adapté soit vers une formation qualifiante ou diplômante tout en construisant son portefeuille de
compétences pour des usagers de 13 à 19 ans.
 Développer les actions de communication sous toutes ses formes : oral, LSF, LPC, lecture labiale, pictogramme.
 Proposer toute forme de pédagogie adaptée.
 Mettre en place des actions thérapeutiques et éducatives spécifiques. (remédiations, rééducation orthophonique,
auditive
 Définir les actions préprofessionnelles et sociales à visée pratique et d’intégration.
 Informer par des actions de prévention.
 Evaluer (bilans éducatif, pédagogique et psycho-médico-social) et orienter.
 Accompagnement social (usagers et familles) ;
 Suivi médical dans le cadre de l’accompagnement (examens cliniques annuels, audiogrammes, suivi ORL) ;
 Possibilité pour consolider les compétences d’être accueilli sur l’hébergement éducatif
Les locaux
Horaires
Jours ouverture
Plan et moyen
d’accès
6 Avenue de Glattbach 14 760 BRETTEVILLE SUR ODON
9h à 17h30
Lundi au Vendredi
Bus twisto : L.11, arrêt Terrasse
Bus Vert : L.32 ou 9, arrêt Terrasse
réseau de services pour une vie autonome
2 rue Jean Perrin – 14460 COLOMBELLES
Adhérent RSVA 
Mise à jour le 21/10/2015

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