24 Juin 2009 - Commune d`Uzein

Compte-rendu du Conseil Municipal Enfants d'UZEIN
Réunion du 24 Juin 2009
Présents : Mathilde CANDAUDAP, Nicolas CANDAUDAP, Axel CASTET, Fabien CAZABAN, Cédric
CHAVES, Camille DESESSART, Théo JURAT, Anaïs LEFEBVRE, Marine MONNERET,
Noélie PECCOL, Thomas PECCOL, Laura SAVOYE, Célia TIRCAZES, Eric LARROZE
(adjoint au Maire), Carine ARRIET-BARTET (animatrice Francas).
1. Le conseil municipal enfants (CME):
 Accueil et présentation :
Tour de table
 Réflexion sur la coopération :
Jeu des nœuds et définition : Notion d'entraide, de faire ensemble dans un but commun et dans le
respect des autres.
 Les objectifs du conseil :
Nous avons repris chaque objectif ensemble. Les conseillers ont dit ce qu'ils en
comprenaient. Toutes les questions de compréhension ont eu une réponse pour être au clair
avec ces objectifs.
DOMAINE POLITIQUE
Se sentir concernés par tout ce qui peut se passer dans la commune.
Permettre aux enfants d’être entendus.
Les enfants vont être source de propositions, vont émettre des avis et éventuellement influencer les
projets de la collectivité. La mairie s’engage à leur faire un retour, positif ou négatif, de leur
expression. Il est important qu’ils sentent qu’il existe une réelle interaction entre les élus et eux, et
donc qu’ils soient entendus.
Consulter et questionner les enfants sur certains dossiers de la commune.
Différents dossiers sont discutés et décidés par les élus. Les conseillers enfants seront intégrés dans
la réflexion collective de certains de ces dossiers. La mairie mettra en place des moyens de
concertation pour obtenir les points de vue des enfants.
Prendre en considération la parole des enfants et valoriser leur engagement.
La mairie est consciente que leur expression et leur participation va enrichir la politique de la
commune. Il est donc important que leur investissement soit mis en avant et pris au sérieux par les
élus et les gens de la commune.
Apporter des idées et des informations pour la vie dans la commune.
Pouvoir s’exprimer même si cela ne débouche pas sur un projet.
Le conseil municipal d’enfants est un lieu d’expression qui permettra de faire entendre les attentes de
tous les enfants (et des jeunes du village) et ce, de façon argumentée. Ces attentes pourront être en
effet adoptées ou refusées mais les choix seront toujours justifiés.
Mettre en place un projet.
Les enfants auront la possibilité de réaliser un projet. Cette action devra avoir un impact sur les autres
enfants du village, voire sur tous les habitants.
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S’impliquer dans la commune.
Être à l’écoute.
Les conseillers enfants devront garantir la transmission des attentes ou remarques des enfants et
jeunes de la commune. En retour, ils seront également attentifs à rendre compte de ce que les élus
leur auront communiqué.
Assurer leur rôle en tant que représentant.
Les conseillers enfants sont élus, ils sont donc représentants des enfants de la commune et doivent
leur rendre compte de leurs décisions et actions. Ils jouent le rôle de médiateur et de porte parole.
Être acteur d’un projet.
Les enfants peuvent être meneurs et pilotes d’un projet ou tout simplement impliqués dans un projet
de la commune.
S’associer avec des personnes ressources pour l’élaboration d’un projet.
Les enfants pourront être amenés à solliciter des partenaires (personnes-ressources) pour le montage
de leur(s) projet(s): associations, particuliers, professionnels...
DOMAINE PEDAGOGIQUE
Favoriser l’exercice à la citoyenneté.
Comprendre ses droits et ses devoirs en tant que citoyen et en tant qu’élu.
Appréhender les règles du vivre ensemble (savoir être et savoir-vivre).
Permettre aux enfants de se responsabiliser dans leur mission d’élu.
Savoir s’organiser: analyse de situations, anticipation, préparation, répartition des tâches...
Développer leur autonomie et leur prise d’initiatives.
Respecter leur représentativité en favorisant des consultations auprès de leurs camarades
Comprendre les enjeux de la communication :
Apprendre les points essentiels de la communication: prise de parole devant un groupe ou
devant des adultes, négociation, argumentation, restitution de l’information, mémorisation,
concentration, écoute, synthétiser, …
Permettre aux enfants de développer leur esprit critique.
Permettre aux enfants d’intégrer la notion de respect au sein du groupe.
 Rôles des conseillers (volontaires et élus) :
Ils ont tous le même rôle lors des séances du conseil municipal, soit 6 fois par an. Tous ont droit à la
parole, peuvent faire des propositions et votent (chaque conseiller a une voix).
Seuls les conseillers élus vont 2 fois par an devant le conseil municipal adulte pour défendre les
projets préparés par l'ensemble des conseillers. Ce sont les portes paroles du CME.
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 Réflexion par items sur la posture d'un conseiller :
Il en ressort, en synthétisant les résultats, que l'ensemble du CME souhaite fortement faire passer ses
idées, travailler en équipe, penser aux autres d'abord.
Ce dernier point reflète que le groupe de conseillers veut mobiliser son pouvoir de décision à des fins
collectives pour améliorer la vie de la commune et se sent la responsabilité de cette démarche.
 Le consensus :
Jeu de l'île de Robinson.
Démarche et débat.
 La notion de projet :
2 exemples pris : faire un gâteau, aller à la piscine.
Et la question de « tous » les moyens ( des financiers… et humains).
2. L'organisation des séances :
Les séances
Les conseillers se réuniront toutes les 6 semaines. Plus exactement à chaque période de classe
(entre les vacances scolaires) : 6 fois par an. Ces séances auront lieu le mercredi après-midi (de 14h
à 17h) dureront trois heures. Les 6 représentants élus auront en plus, 2 séances avec les élus adultes
réparties sur l’année (les dates ne sont pas encore fixées et dépendront de l'avancée des travaux du
CME).
Un calendrier des séances est déjà prêt pour l’année scolaire :
En 2009 : 16 septembre, 14 octobre et 9 décembre.
En 2010 : 17 février, 14 avril, 26 mai.
Le 24 Juin 2009 a été pour le CME une phase d'installation avec une première prise de
contact et un temps de formation.
Les élections 2010 sont déjà programmées pour le 18 Juin.
Les séances auront lieu à la Mairie – Salle du conseil municipal.
Suite au conseil : un compte-rendu sera remis le vendredi à l'école aux conseillers qui pourront
informer leurs camarades, les conseillers "porte parole" disposeront d'un temps de parole dans leur
classe respective (en accord avec leur enseignant) pour partager ce compte rendu. Il sera également
afficher en Mairie et dans les lieux de vie des enfants et envoyé dans la lettre aux habitants (les
« brèves » du mois).
3. Les idées de projets :
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Planter des arbres
Installer des jeux dans la cour de l'école,
Faire des pistes cyclables sur les axes principaux,
Ouvrir le Centre de Loisirs toutes les vacances,
Faire un goûter pour accueillir les nouveaux enfants,
Ouvrir la bibliothèque le mercredi, l’agrandir, l’ouvrir à tous
Améliorer la qualité des repas à la cantine.
Aménagement d'un parc de jeux dans le village
Refaire le sol du terrain de tennis,
Faire ralentir les véhicules dans le village
Avoir une piscine municipale ou permettre un accès à la piscine.
Mettre des abat-jour aux lampadaires.
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Etre une Médiatrice.
Avoir plus d'activités,
Créer un lieu de détente pour les enfants (baby-foot, ping-pong, bibliothèque, musique…).
Organiser des rencontres entre enfants, des sorties et des activités entre jeunes.
Aider les personnes âgées et les personnes en difficulté.
Installer une banque, une boulangerie, un médecin et une pharmacie.
Organiser une course d’orientation pour les enfants.
Ces idées étaient présentes et annoncées sur les affiches durant la campagne électorale… d’autres
projets ont émergés depuis…
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Un mur d'escalade
Repeindre l'école
ème
Un parc fleuri avec des bancs pour 3
âge
Le souhait d'avoir de l'herbe dans la cour de l'école (proposition de faire moitié/moitié)
Rénovation du foyer du foot + les vestiaires et l'éclairage
Un petit chapiteau (pour de l'ombre) à l'école
Agrandir la cour d'école
Des transports en commun
Installation pour retenir les ballons à l'école
Aménagement de l'espace devant l'école (fleurs…)
Les conseillers ont pour mission pour la rentrée de sonder leurs camarades mais
aussi tout leur entourage sur l'intérêt de ces propositions.
Nous pourrons alors en sélectionner dès septembre pour commencer à les
développer.
En fin de matinée, l'adjoint au Maire, M. LARROZE est venu féliciter et encourager les
conseillers municipaux d'enfants de la commune au nom du Maire et du conseil municipal.
Prochaine séance du Conseil Municipal Enfant le Mercredi 16 Septembre 2009.
A vos agendas…
Bonnes vacances et bons sondages de projets…
Fin.
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