Serez-vous capables de gonfler un ballon de baudruche sans
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Serez-vous capables de gonfler un ballon de baudruche sans
DEFI découverte du monde – Cycle 2 2016-2017 Qu'est-ce que la matière ? Serez-vous capables de gonfler un ballon de baudruche sans souffler dedans et sans aucun matériel de gonflage ? Objectifs visés ➢ L'enseignant conduit les élèves à pratiquer, avec son guidage, quelques étapes d'une démarche d'investigation : observation, description, questionnement. ➢ Les élèves expérimentent pour mettre en évidence la présence d'air. Des notions pour ce défi / lexique ➢ Connaître l'existence, les effets et quelques propriétés de l'air. ➢ Savoir que l'air prend de la place, qu'il se transvase, qu'il peut exercer des actions sur un objet. ➢ L'air / compressible / compresser / transvaser / la dilatation Démarche à privilégier ? Question initiale hypothèses Expérimentation, recherche synthèse et réponse à la question Exemple d'expérimentation : Voir défi n° 1 présenté sous la vidéo suivante : http://chercheursenherbe.crdp-lorraine.fr/spip.php?article258