contrôle d`histoire n° 1
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contrôle d`histoire n° 1
NOM ........................................... Prénom ........................................ Classe .......................................... 1. contrôle d’histoire n° 1 Je me situe dans le temps /4pts en graduant de 500 à 1500 selon l’échelle 1cm = 100 ans en plaçant correctement les évènements suivants : le grand schisme ; la fin de l’empire byzantin ; la fin de l’empire romain d’Occident en notant sous la frise les événements auxquels elles correspondent, et en coloriant en jaune la période 527-565 (je note sous la frise à quoi correspond cette période) 2. Je sais lire une carte et me repérer dans l’espace (localiser) - je colorie en orange les conquêtes de Justinien - je place en noir les villes suivantes Rome, Ravenne, Constantinople, Jérusalem - je place en bleu les régions suivantes SYRIE, ESPAGNE, GAULE, EGYPTE /1pt /4pts /4pts 3. Je sais définir avec exactitude des mots de vocabulaire: 4pts / Sur une feuille à part, je définis : mosaïque, païen, basilique, apogée : Mosaïque : image formée de petits cubes de pierre multicolores Païen : Qui ne croit pas en un dieu unique Basilique : bâtiment civil et religieux de l’empire byzantin Apogée : moment le plus brillant d’une civilisation 4. Je connais la religion des Byzantins l’Église chrétienne est divisée depuis le grand Schisme en 1054 pt • • Je remplis les pointillés par des synonymes /2pts Je place une croix dans la bonne colonne pour indiquer la bonne réponse /2pts reconnaît l’autorité du patriarche de Constantinople utilise du pain « ordinaire »pour la messe permet aux prêtres de se marier dit la messe en latin 5. /1 Église d’Occident Catholique et romaine Église d’Orient Orthodoxe et grecque X X X X Je sais analyser des documents : (je réponds sur une feuille à part) les icônes Les icônes sont généralement peintes sur bois de cyprès ou de tilleul, avec des couleurs naturelles à l’œuf.. On en trouve dans les maisons ou dans les églises : le lieu ou officie le prêtre est séparé de l’endroit où se trouvent les fidèles par une clôture couverte d’icônes, que l’on appelle iconostase. Les peintures représentent la face du Christ, la face de Marie ou Marie inclinant sa joue contre l’Enfant. Pour les Orthodoxes, l’icône n’est pas seulement une image ; elle détient une petite parcelle des êtres représentés. Une icône du Christ ou de la Vierge signifie qu’ils sont en partie présents dans l’image. Les icônes sont donc vénérées : on les embrasse ou on les caresse ; on les regarde avec intensité comme si on entrait ainsi en contact avec Dieu icône byzantine de la Vierge et l’Enfant (XVème siècle) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Qu’est ce qu’une icône /1pt Quel est le support habituel d’une icône ? (le support est le matériau sur lequel est peinte l’image) /1pt Quel est le thème principal des icônes ? /1pt Dans quels bâtiments peut-on voir des icônes ? /1pt Comment se comportent les fidèles à l’égard des icônes ? 1pt Pourquoi se comportent-ils de cette manière avec leurs icônes ? /1pt Quel est le sujet de l’icône de droite (qui sont les personnages représentés ?) /2pts 1. 2. 3. 4. 5. 6. Une icône est une image religieuse peinte sur un panneau de bois Une icône est généralement peinte sur du bois de cyprès ou de tilleul les icônes es représentent des personnages sacrés comme le Christ ou la vierge Marie Les fidèles vénèrent les icônes, les embrassent ou les caressent, les regardent avec intensité Ils se comportent de cette manière comme s’ils entraient en contact avec Dieu l’icône de droite représente la vierge Marie tenant le Christ dans ses bras total sur 30 ; note sur 20