oi oi oy oy - la p`tite ecole du FLE

Transcription

oi oi oy oy - la p`tite ecole du FLE
Fiche de lecture :
oi oi oy oy
Je vois les lettres oi et j'entends le son [wa] dans :
une noisette
l’oiseau
une étoile
il voit
une histoire
une voiture
la mâchoire
pourquoi
trois
voilà
avoir
des poils
le soir
un devoir
une voix
une boite
un doigt
je choisis
l’ardoise
une nageoire
le coiffeur
un croissant
un mouchoir
au revoir
une noix
aboie
un toit
soif
le couloir
moyen
voyage
joyeux
1 Le roi boit du jus de poire tous les soirs parce qu’il a soif.
2 Je vois une petite voiture noire dans l’armoire.
3 Je dois choisir un oiseau avec une jolie voix.
4 Je m’assois sur le toit pour voir les étoiles
5 Je crois que ce poisson a trois nageoires.
6 Le chien aboie dans les bois parce qu’il a froid.
7 Pourquoi tu ne voyages pas avec moi ?
Attention : oin
point / moins / un coin / besoin / loin /
Attention : io
violet / une brioche / une pioche / la radio / Lionel
http://laptiteecole.wordpress.com/ Ressources pour profs de FLE précoce
oi
oy
oi
oi
oi
oy
oy
oi
coin
choi
oi
1/ Colorie le son [wa]
loi
poin
rio
chio
joi
join
voi
roi moin poi loin goi quoi pio
2/ Ordonne les syllabes pour former des mots
geoire
ture
une………………..
noi
é
na
une …………………
sette
une ………………..
croi
voi
un ………………….
ssant
toile
une …………………
3/ Entoure ce qui fait [wa] dans chaque mot :
j’ai froid au doigt – maladroit – je vois un moineau
– soixante-trois poireaux –– un voyage – moi.- une
balançoire – un tournoi – le voisin - l’étoile du soir
4/ Sépare les mots et réécris la phrase
5/ Dessine ce qui est écrit :
Leroiaimelireunehistoirelesoir.
-------------------------------------------------------------------------------------------6/ Dessine ce qui est écrit :
un doigt
une poire
une noix
un toit
un couloir
http://laptiteecole.wordpress.com/ Ressources pour profs de FLE précoce