L`aRgEnt DE POChE iii

Transcription

L`aRgEnt DE POChE iii
épargner - philosophique - 1er degré
épargner -
En se ig n a n t
L’argent de poche III
Socles de compétences de cours
philosophiques
Enseignement secondaire 1er degré
RG NE
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230
B a n qu e
Porte d’entrée
Compétences
•
Choisir : choix des valeurs, oser des choix, les formuler, les clarifier.
Situation d’apprentissage
Réflexion sur l’argent.
Que faire de mon argent de poche ?
Composantes de
l’éducation
financière à l’école
Dimensions de
l’éducation financière
selon l’OCDE
Thématique
FSMA
Niveau de
responsabilité
Épargner
Individuel
Économique
Une gestion responsable
Consommer
Sociale
Prévoir
Éthique
Liens avec d’autres disciplines
Cours de langue moderne : Zakgeld (1) ; Cour philosophiques : L’argent de poche (2)
Ressources
•
Gérer son budget : informations utiles ; Consommer : informations utiles ; Épargner : informations utiles.
•
Glossaire
•
Sites internet de référence :
http ://www.wikifin.be/fr/moments-de-vie/etre-parent/largent-de-poche
http ://www.espace-citoyen.be/article/295-les-jeunes-et-l-argent
“L’argent de poche et les jeunes”, RTBF, Sans Chichis avril 2014 :
http ://www.rtbf.be/tv/emission/detail_sans-chichis/rubriques/famille/article_l-argent-de-poche-et-les-jeunes
?id=7930679&emissionId=38
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épargner: L’argent de poche III - 1
épargner - philosophique - 1er degré
En se ig n a n t
Suggestions d’activités :
1.
Visionner la vidéo
http
://www.rtbf.be/tv/emission/detail_sans-chichis/rubriques/famille/article_l-argent-de-poche-et-les-
jeunes ?id=7930679&emissionId=38
ou lire l’article résumant la vidéo (en Annexe)
2.
Réflexion sur le thème de l’argent de poche :
•
Que faites-vous de votre argent de poche ? / Que feriez-vous de votre argent de poche si vous en
receviez ?
•
Êtes-vous : “radin, pas radin ou chanceux” (terminologie utilisée dans l’émission Sans Chichis ; voir
article en Annexe) ?
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épargner: L’argent de poche III - 2
épargner - philosophique - 1er degré
Annexes :
Emission de la RTBF : Sans Chichis ; avril 2014 ; L’argent de poche et les jeunes.
http ://www.rtbf.be/tv/emission/detail_sans-chichis/rubriques/famille/article_l-argent-de-poche-et-les-jeunes
?id=7930679&emissionId=38
Donner de l’argent n’est jamais une obligation. Les habitudes varient selon les pays : en Europe du Nord, Allemagne,
Autriche, Danemark, Luxembourg...les enfants reçoivent de l’argent de poche très tôt, en Europe du Sud, Italie, Espagne, les dons se font lors d’occasions spéciales.
COMBIEN ?
L’argent de poche ne connait pas la crise. Il n’y a pas de règle, la somme donnée à un adolescent varie selon les
tranches d’âge.
•
Les 7/11 ans perçoivent une moyenne de 10 € par mois
•
Les 12/13 ans perçoivent une moyenne de 15 € par mois.
•
Les 14/16 ans perçoivent en moyenne 31 € par mois.
•
Après 17 ans, les jeunes perçoivent en moyenne 45 € par mois.
QUOI ?
•
Les 7/11ans sont tentés par les jouets, les bonbons ou des cartes pour compléter leurs collections.
•
Les 12/14 ans peuvent commencer à participer aux dépenses pour ses loisirs : jeux vidéo, livres, place de cinéma, musique sur iTunes ou sur CD, et à faire plaisir aux autres en achetant de petits cadeaux.
•
Les 15/17ans, l’argent de poche sert principalement à l’achat de fringues, chaussures, accessoires, abonnement
de téléphone portable, smartphones et gadgets style iPods, repas de midi avec les copains, ou sorties éventuelles.
TYPES D’ADOS ? Dans les jeunes ados en 2013, il y a 3 catégories :
•
•
Pas radins :
Radins les jeunes qui ont le sens des économies (bah, oui ! ça existe surtout chez les plus jeunes qui mettent leurs sous dans le cochon ou sur leur compte épargne). Sinon, dans les “radins “* y a ceux qui sont “
malins “ et épargnent pour les jours-J comme les annifs ou les fêtes (des mamans, des papas, Noël, …)
*ceux qui reçoivent de l’argent de poche pour s’acheter un sandwich à midi et se font des tartines avec le pain de
la maison.
•
Chanceux ceux qui demandent quand ils ont besoin de quelque chose et reçoivent si les parents jugent cela
nécessaire.
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épargner - philosophique - 1er degré
FREQUENCE ou pourquoi donner de l’argent de poche régulièrement ?
Certains parents confient des petites sommes aux plus jeunes (7-11ans) 1x/semaine. Dès 12 ans, on passe souvent
à l’argent de poche au mois.
Conseil aux parents : Comme dirait ma mère : l’argent ne pousse pas sur les arbres ! Sachez que vos ados vous
seront reconnaissant plus tard si vous les responsabiliser via leur argent de poche. Au-delà du pouvoir d’achat, pour
les jeunes, recevoir de l’argent de poche est un moyen :
•
De prendre conscience de la valeur des choses.
•
D’apprendre à gérer son budget
•
D’apprendre à économiser pour acheter les choses convoitées.
Sachez que le fait d’acheter des objets avec son propre argent, incite généralement les adolescents à en prendre
plus grand soin. Vous l’aurez compris, l’argent de poche est un moyen de responsabiliser les jeunes. Mais pour
cela, il est nécessaire de ne pas leur en donner exagérément.
Autre petit truc : Dès 16 ans, si cela n’interfère pas avec la scolarité, n’hésitez pas à récompenser certaines tâches
de vos jeunes pour leur donner doucement un aperçu de notre société actuelle. Comme on dit “Tout travail mérite
salaire “, créez ces opportunités : tondre la pelouse, vider le lave-vaisselle, déneiger le trottoir devant la maison,
laver la voiture.
Maintenant, autre chose : ados qui nous regardez, ne blâmez pas vos parents et communiquez avec eux. Ce n’est
pas toujours facile à cause de la crise et surtout sachez que ça varie beaucoup en fonction du nombre d’enfants
dans la famille. Il est évident qu’un enfant unique n’aura pas forcément le même traitement qu’un enfant issu d’une
famille nombreuse (comme moi !).
Petits trucs aux ados : proposez vos services aussi, du baby-sitting, des petits travaux ménagers, aider les personnes âgées… si vous voulez des sous !
Vous étiez nombreux à répondre à notre sondage sur la page Facebook de Sans Chichis ! Merci…
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