carnet de suivi 2016-2017 - Blogues CSAffluents.qc.ca

Citoyen d’un monde meilleur CAHIER DE SUIVI
Première année du premier cycle du secondaire Programme d’éducation internationale Année scolaire 2016-­‐‑2017 Nom : _______________________________ Groupe : !
________ !
1
!
SUIVI SCOLAIRE ET ACADÉMIQUE 2016-­‐‑2017 1re étape : auto-­‐‑évaluation (passeport -­‐‑ p. 22) Mot du tuteur : £ Totalement d’accord £ + ou -­‐‑ d’accord £ en désaccord __________________________________________________________________________________
Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR 2e étape : auto-­‐‑évaluation (passeport -­‐‑ p. 22) Mot du tuteur : £ Totalement d’accord £ + ou -­‐‑ d’accord £ en désaccord __________________________________________________________________________________
Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR AUTO-­‐‑ÉVALUATION DE MON ENGAGEMENT AU PEI Décembre 2016 (passeport -­‐‑ p. 23)
Mot du tuteur : £ Totalement d’accord £ + ou -­‐‑ d’accord £ en désaccord __________________________________________________________________________________
Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR AUTO-­‐‑ÉVALUATION DE MON ENGAGEMENT AU PEI Mai 2017 (passeport -­‐‑ p. 24)
Mot du tuteur : £ Totalement d’accord £ + ou -­‐‑ d’accord £ en désaccord __________________________________________________________________________________ Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ 2
AA MM JR PROJET INTERDISCIPLINAIRE «Un pays à découvrir» (passeport -­‐‑ p. 25)
Mot du superviseur : £ projet réussi £ projet + ou -­‐‑ réussi £ projet non réussi __________________________________________________________________________________ Signature du superviseur : ___________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR SERVICE ET ACTION EXTERNE 1-­‐‑ Entraide familiale/service et action externe (passeport -­‐‑ p. 27)
Sur une échelle de 1 à 5, évaluez l’engagement de votre enfant dans ceKe activité. (1 = très faible, 2 = faible, 3 = bien, 4 = très bien et 5 = excellent) 1 £
2 £
3 £
4 £
5 £ Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR SERVICE ET ACTION INTERNE 1-­‐‑ Service et action pour l’environnement (CRE) (passeport -­‐‑ p. 28) Mot du tuteur : £ CRE fait £ CRE en partie fait £ CRE non fait _________________________________________________________________________________ Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR SERVICE ET ACTION INTERNE 2-­‐‑ Projet «Faim à la faim» (passeport -­‐‑ p. 29) Mot du tuteur : £ réussi £ à refaire £ absent (4h40 heures à reprendre avant le ______________________ .) _________________________________________________________________________________ Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ 3
AA MM JR SERVICE ET ACTION INTERNE 3-­‐‑ Service et action à l’école (passeport -­‐‑ p. 30) Mot du tuteur : fait £ ( ____h______ à reprendre avant le ______________________ .) Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR Signature du parent : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ AA MM JR BILAN 2016-­‐‑2017 Initiales du tuteur PROJET INTERDISCIPLINAIRE «Un pays à découvrir» £
réussi £
+ ou -­‐‑ réussi £
non réussi SERVICE ET ACTION EXTERNE 1-­‐‑ Entraide familiale/service et action externe £ réussi £
+ ou -­‐‑ réussi £
non réussi SERVICE ET ACTION INTERNE 1-­‐‑ Service et action pour l’environnement (CRE) £ fait £
en partie fait £
non fait 2-­‐‑ Service et action Projet «Fin à la faim» £
réussi £
à refaire £
absent (4h40 à reprendre) 3-­‐‑ Service et action à l’école : Lundi 7 novembre 2016 : un minimum d’une heure doit être complété. £ fait £ en partie fait £ non fait Lundi 13 février 2017 : un minimum de deux autres heures complété. £ fait £ en partie fait £ non fait Lundi 10 avril 2017 : un minimum total de quatre heures complété. £ fait £ en partie fait £ non fait PASSEPORT (à remeare au tuteur le ______/________/______ ) £
complété £
en partie complété £
complété ACTIVITÉS ET SORTIES ÉDUCATIVES Journée musées £
présent £
absent £
Sortie au théâtre £
présent £
absent Activité de fin d’année £
présent £
absent comportement à améliorer £
comportement à améliorer £
comportement à améliorer Signature du tuteur : ________________________________ Date : _______ / _______ / _______ 4
AA MM JR